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20xx中考復(fù)習(xí)動員會發(fā)言稿(文件)

2024-11-09 12:38 上一頁面

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【正文】 矚,正確指揮;有老師的一路引領(lǐng),細(xì)心呵護(hù),你們定能夠在中考中所向披靡,無堅不摧,戰(zhàn)無不勝!十年苦讀送寒暑,百天誓師酬壯志,面對人生中唯一的一次中考,難得的一次挑戰(zhàn),同學(xué)們,你們必須具備搏擊風(fēng)雨的頑強(qiáng),堅忍不拔的毅力,成敗攸關(guān),在此百日!人生命運(yùn),在此一舉!親愛的同學(xué)們,我代表九年級全體教師,向你們提出以下建議:一、備足信心,獨(dú)上高樓有人說,自信是成功的一半,的確,自信是制勝的法寶。二、端正態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏。與中考無關(guān)的念頭不要想,與中考無關(guān)的事情不要做,要把飽滿熱情投入到緊張的備考中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,爭分奪秒,毫不懈??!短暫百日,轉(zhuǎn)瞬即逝,“人生能有幾回搏?此時不搏,更待何時?”同學(xué)們,努力吧!“態(tài)度決定一切”,你們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗。你們要注重基礎(chǔ),形成知識系統(tǒng),只有夯實基礎(chǔ),才能用有限的定理公式應(yīng)對無限變化的能力測試;才能活學(xué)活用,舉一反三。我是九年級老師中的普通的一員,借此機(jī)會,和大家談?wù)勎业男穆窔v程。只有比去年更加努力,更合理地制定并切實落實沖刺復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計劃,更細(xì)致地進(jìn)行備課、批改作業(yè),更真誠用心地鼓勵學(xué)生,更虛心認(rèn)真地向其他老師請教學(xué)習(xí)。完美實踐,融單詞、短語、語法于具體情景中,促進(jìn)學(xué)生理解和運(yùn)用。除了談心,給予語言上的鼓勵,更精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、掌握中獲得肯定和成就感,給學(xué)生以進(jìn)步的動力。提出不一樣的學(xué)習(xí)要求,讓各層次的學(xué)生都得到提高。我堅信:付出會有收獲,只要不斷進(jìn)步,不斷改進(jìn),創(chuàng)造奇跡的我們,也能再創(chuàng)輝煌!中考動員會發(fā)言稿3老師們,同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過的知識需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。有人說一個用“分”,比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此,我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段__,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!另外,我還要特別說明強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對我們學(xué)生守信品格的一次考驗。我希望這是30天就是30次的沖鋒,搏擊長空!30天,是短暫的,如一瞬間,30天也是漫長的,如果你全身心投入于學(xué)習(xí),在每天勞累中享受點滴成功的喜悅,那么你就抓住了最重要的一次機(jī)遇。俄國著名作家托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心。中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),重視它而不是畏懼它。要求什么、能求什么(不能空白,不能亂寫)計算器翻答案涂改液細(xì)心:李敏劉超考試能解決許多問題誰對自己了解的多些,措施更有針對性些,復(fù)習(xí)方法更科學(xué)些,時間安排更合理些,那么,學(xué)習(xí)效率就會提高,學(xué)習(xí)成績就能夠提高。時間安排是否合理,是非常重要的,它將決定你時間利用率的高低,直接決定你的學(xué)習(xí)的效果。要根據(jù)人的生理特點,做到張馳有度,達(dá)到勞逸結(jié)合。請記?。涸鷮嵉幕A(chǔ)加較強(qiáng)的解題應(yīng)變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績。同學(xué)們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。放正心態(tài)、找準(zhǔn)方法,要求時時有所做,天天有所獲,力爭對各考點必熟悉,逢考點必得分,謀略在胸中。30天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。我們必須自始至終扎扎實實地過好課本基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),時間上要有保證,復(fù)習(xí)應(yīng)該把重點放在基礎(chǔ)知識的過關(guān)上面,注意認(rèn)真完成好成好老師布置的練習(xí),研究適合自己的復(fù)習(xí)方法,多動腦筋思考問題,提高分析和解決問題的能力。要講究學(xué)習(xí)方法。第二、緊扣課本,夯實基礎(chǔ),合理科學(xué)安排時間,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。最大的敵人是我們自己,技巧性失分太多,分析錯因:心理素質(zhì),審題(做后檢查)經(jīng)驗主義,做題習(xí)慣,學(xué)會思考,易題不大意,難題不畏懼。”“對自己負(fù)責(zé)”,要求正確認(rèn)識社會、確立積極的人生態(tài)度,努力實現(xiàn)自己的人生價值。自加壓力,但是自加壓力不是緊鎖眉頭,苦思苦想,而是有多大的責(zé)任心,有積極向上的心態(tài),行之有效的方法,厚積薄發(fā),勝之毫厘。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。由此可見,復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計劃,使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果。希望我們九年級全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以本次會議為契機(jī),以本次會議為新的起點,堅定信念,正視困難,齊心協(xié)力,扎實工作,苦干加巧干。將名詞單復(fù)數(shù)、動詞形式的掌握形成一種思維習(xí)慣、解題習(xí)慣,如同條件反射一般,杜絕忘變形式的情況。學(xué)習(xí)晏老師的傳銷激勵法,糾錯“三大戰(zhàn)役
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