蘇教版六年級下冊《圓柱和圓錐的認識》之四(文件)
【正文】 本特征的認識，通過表格等方式的知識整理，對知識進一步的理解和掌握，并且感受到圓柱和圓錐的聯(lián)系和區(qū)別。 。 【板塊五】 班上的尖子學(xué)生可以只做 2 星與 3 星題，其余同學(xué)可以只做 1 星與 2 星題。 【板塊六】 對于《走進數(shù)學(xué)王國》要給予適當?shù)姆椒ㄖ笇?dǎo)。 六、家庭作業(yè) 1.《一課一練》中的相應(yīng)練習(xí)。 2 題，學(xué)生先觀察，再獨立連線，集體交流思考過程。 面、高、頂點。 五、課堂作業(yè) 一星題：《補充練習(xí)》中的 2 兩題； 二星題：《補充練習(xí)》中的 4 兩題； 其中長方體
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