【正文】 頭。沒(méi)怎么當(dāng)回事。看到不管是同級(jí)的還是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，很多再后來(lái)簽退完了之后依然留在那里晨讀，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，等到圖書(shū)館開(kāi)門之后再進(jìn)去自習(xí)，這樣之后我就覺(jué)得晨讀的作用是為了效應(yīng)在每一個(gè)人自己的身上，真真正正的好好珍惜早晨的美好時(shí)間，而不是僅僅只是一次參與式的活動(dòng)。只要有晨讀，就會(huì)時(shí)時(shí)每天早上和時(shí)間做斗爭(zhēng)的。兩點(diǎn)一線之間的那條路，穿梭在寢室、圖書(shū)館的那條路，我們這個(gè)月每天早晨都會(huì)踏過(guò)的`。一天之計(jì)在于晨，所以以后還是會(huì)去晨讀的（雖然早上真的好冷?。Ｗ畛鯀⒓幼x書(shū)月活動(dòng)的確不是一時(shí)興起。捧著一本單詞書(shū)，近四十分鐘的39。雖然立冬以來(lái)被窩逐漸成為溫暖鄉(xiāng)，早晨將手伸入冰涼的空氣中也逐漸成為一種掙扎，但我仍會(huì)起床，在特定的時(shí)間，與熟悉的人，到熟悉的地方，做熟悉的事情，學(xué)更多更新的知識(shí)。一、活動(dòng)意義通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使廣大師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神；牢固樹(shù)立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。提升師生的文化品位，推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀圖書(shū)推薦，各班成立薦書(shū)臺(tái)（二）活動(dòng)實(shí)施階段學(xué)生方面“晨誦暮讀”活動(dòng)（各班主任負(fù)責(zé)落實(shí)，語(yǔ)文老師協(xié)助）每天早晨7:40—— 8:30進(jìn)行古代經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)，每周一下午第七節(jié)課為學(xué)生固定讀書(shū)時(shí)間，每周晚自習(xí)前半小時(shí)為學(xué)生自由閱讀時(shí)間,要求做好讀書(shū)筆記。課前朗誦活動(dòng)每節(jié)語(yǔ)文課前，進(jìn)行3到5分鐘的經(jīng)典語(yǔ)段朗誦，各班由語(yǔ)文老師評(píng)選出最佳朗誦者。倡導(dǎo)新的讀書(shū)形式，構(gòu)建辦公室讀書(shū)文化，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)成果展示。加德納著）2《哈利波特》（羅琳著）；2《孔子的教育思想》(陳景磐)《中國(guó)教師報(bào)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》等教育教學(xué)類報(bào)刊2《人民教育》、《江西教育》等教育教學(xué)類雜志二、學(xué)生閱讀推薦書(shū)目：（一）古代優(yōu)秀詩(shī)歌散文64篇（二）經(jīng)典名著《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《論語(yǔ)通譯》、《朝花夕拾》《駱駝祥子》《吶喊》《女神》《子夜》、《家》、《雷雨》《圍城》《.大衛(wèi)?科波菲爾》《 巴黎圣母院》《 紅與黑《悲慘世界 》《莫泊桑短篇小說(shuō)精選 》 《復(fù)活》 《契訶夫短篇小說(shuō)精選》 《母親》 《堂吉訶德》 《哥德談話錄》 《羅密歐與朱麗葉》 《哈姆萊特》 《泰戈?duì)栐?shī)選 》《.歐?亨利短篇小說(shuō)精選 》《簡(jiǎn)?愛(ài)》《克雷洛夫寓言.《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《哈 克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記.《柳林風(fēng)聲 》《熱愛(ài)生命《水孩子 》《復(fù)活》《普希金詩(shī)選》、《泰戈?duì)栐?shī)選》《張愛(ài)玲》《老人與?！贰渡涞裼⑿蹅鳌贰堆蛑颉贰镀タ送恕贰尔滅鞯亩Y物》《飄》《懷念狼》《文化苦旅》《新星》我們要將閱讀視為生命中不可缺少的組成部分，把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo)，不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。與書(shū)為友，我們要好讀書(shū)！讀書(shū)不僅是一種興趣愛(ài)好，更是一種行為習(xí)慣，我們要趁著年少時(shí)光多讀書(shū)，勤思考，積極參加讀書(shū)交流活動(dòng)，以書(shū)會(huì)友，培養(yǎng)自己的閱讀興趣；制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓我們的生活因讀書(shū)變得更為精彩！老師們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始放下手機(jī)，愛(ài)上閱讀，在讀書(shū)月期間閱讀一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)，在閱讀中品味書(shū)香文化，感悟人生真諦，為建設(shè)書(shū)香校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量！讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)_倡議書(shū)2尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：大家好！書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。書(shū)香飄滿屋”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。在每周五下午，幼兒可以從班級(jí)或樂(lè)貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書(shū)與家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀，借閱期限為一周。熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)課堂活動(dòng)。為了把閱讀融入到寶貴的大學(xué)生活中，使閱讀成為大學(xué)校園的一道靚麗風(fēng)景，讓終身學(xué)習(xí)、終生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，我們現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議，讓我們放下手機(jī)拿起書(shū)，共同享受閱讀的快樂(lè)！開(kāi)卷有益，我們要多讀書(shū)！高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，多讀書(shū)，就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。我們要有選擇性地讀好書(shū)，和經(jīng)典為友，與知識(shí)同行，在好書(shū)的海洋里執(zhí)著探索、尋求新知；在讀好書(shū)中體味人生、感悟生活；在讀好書(shū)中完善自我、成長(zhǎng)成才。閱讀經(jīng)典，我們要讀好書(shū)！讀書(shū)首先要讀經(jīng)典著作，經(jīng)典之所以能夠在歷史的長(zhǎng)河中流傳，是因?yàn)樗腵內(nèi)涵經(jīng)得起人們反復(fù)咀嚼。讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧！推薦書(shū)目：《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》《猜猜我有多愛(ài)你》《根本就不臟嘛》《鱷魚(yú)怕怕，牙醫(yī)怕怕》《抱抱》《海豚繪本》《要是你給老鼠吃餅干》《誰(shuí)咬了我的大餅》《我愛(ài)你，小猴子》《我特別喜歡你》《晚安，抱抱熊》讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)_倡議書(shū)3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：您們熱愛(ài)讀書(shū)嗎？您們經(jīng)常讀書(shū)嗎？您們體驗(yàn)過(guò)讀書(shū)的樂(lè)趣嗎？我們都知道，讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話。名稱及寶寶的閱讀心得，規(guī)格為A3紙大小，并于4月20日之前上交。請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀。為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”。經(jīng)典是無(wú)法超越的。讀書(shū)越多，我們的精神世界就越豐富，我們的`人格就越健全。每班評(píng)選出三名優(yōu)秀朗讀者。三、評(píng)比表彰階段：評(píng)選班級(jí)“讀書(shū)之星”三名，校級(jí)“讀書(shū)之星”五名，并上交相關(guān)評(píng)選材料。(2）讀書(shū)筆記比賽，每班抽取5份優(yōu)秀筆記?！皥D書(shū)漂流”活動(dòng)每班自選一本經(jīng)典書(shū)籍在全班漂流，漂流到的同學(xué)讀完后，寫(xiě)出自己的讀書(shū)感言，粘貼在書(shū)本扉頁(yè)。營(yíng)造氛圍：掛條幅，出“讀書(shū)”為主題的黑板報(bào)。提高師生的閱讀熱情，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。第四篇：讀書(shū)月活動(dòng)方案“最是書(shū)香能致遠(yuǎn) ”讀書(shū)月活動(dòng)方案“書(shū)籍，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。周圍沒(méi)有嘈雜沒(méi)有喧囂，有的盡是同學(xué)們清朗的聲音，流利的英語(yǔ)，聲情并茂的中文選段，也會(huì)有專業(yè)課或其他知識(shí)的背誦，或小聲默念，或大聲讀誦……我和伙伴一般七點(diǎn)四十左右離開(kāi)，沿路還會(huì)聽(tīng)到晨讀聲音不絕。盡管現(xiàn)在大一的我沒(méi)有緊張的課程、繁重的作業(yè)，但進(jìn)入大學(xué)后總有隱隱的憂慮，正因此，當(dāng)看到讀書(shū)月活動(dòng)時(shí)，沒(méi)多猶豫便報(bào)了名。在這近一個(gè)月的活動(dòng)中，早起清晨，感受到天色從明亮到朦朧的逐漸變化，感受到天氣由微涼到寒冷。在你們的身上感受到了真正的朝氣和熱情。困唧唧的起床，然后去簽到，這也算是一種意志力的磨練啦。很多一起晨讀的同學(xué)說(shuō)，沒(méi)有晨讀，連起床的動(dòng)力都沒(méi)有了。作為懶癌患者，總是很輕易給自己立個(gè)flag，具體實(shí)施的行動(dòng)力總是像點(diǎn)燃的火箭，隨著時(shí)間而逐漸喪失。第一次去的時(shí)候我就驚到了，怎么會(huì)有這么多人，大家簽完到后就三三兩兩散落在圖書(shū)館附近開(kāi)始讀書(shū)。以上個(gè)活動(dòng)是本次“”舉辦的所有活動(dòng)。在省博物館參觀了“x歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個(gè)主題展廳，全方位了解了x從馬壩人到新中國(guó)成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。7選書(shū)?閱讀?分享——x購(gòu)書(shū)中心現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)活動(dòng)4月17日上午，圖書(shū)館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委組織優(yōu)秀學(xué)生前去x購(gòu)書(shū)中心參加現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)活動(dòng)。6臺(tái)港原版學(xué)術(shù)圖書(shū)展該展覽在22日——24日在圖書(shū)館二樓大廳展出，共展出優(yōu)秀港臺(tái)圖書(shū)3000多種。有關(guān)于成長(zhǎng)、勵(lì)志等主題，起到良好的宣傳與傳播效果。3舉辦雕刻閱讀時(shí)光——校園短片征集大賽為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)重實(shí)踐、敢創(chuàng)新的平臺(tái)，我們舉辦了校園視頻短片征集大賽，面向?qū)W生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書(shū)籍、與閱讀、與學(xué)習(xí)、與圖書(shū)館有關(guān)的場(chǎng)景或故事。每學(xué)期一個(gè)主題，每月一講。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生，第一名林美強(qiáng)同學(xué)去年1年借了550冊(cè)書(shū)，成為名副其實(shí)的“閱讀之星”。培訓(xùn)活動(dòng)以互動(dòng)交流、有獎(jiǎng)問(wèn)答等形式展開(kāi)，為讀者獻(xiàn)上了共五場(chǎng)生動(dòng)活潑、開(kāi)闊視野的數(shù)字閱讀盛宴，加深了讀者對(duì)圖書(shū)館數(shù)字資源的了解，提高了同學(xué)們利用數(shù)字資源的能力。來(lái)自各院系的260余生參加了本次講座。為更好地宣傳本次活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍，圖書(shū)館利用網(wǎng)頁(yè)、展板、懸掛大幅標(biāo)語(yǔ)等形式多層次、多途徑宣傳報(bào)道讀書(shū)月活動(dòng)，使得此次活動(dòng)輻射面廣，在讀者中產(chǎn)生積