【正文】 ，就將之上升到理論高度上來回答；如對方提出的是現(xiàn)實問題，那就從歷史的角度來回答；如對方提出的是具體問題、微觀問題，就以全景認(rèn)識、宏觀認(rèn)識來回答，以此類推。歸謬技巧。幽默技巧。1啟導(dǎo)技巧。如同一個人陳詞與發(fā)問中的弊病與矛盾，前一個問題與后一個問題的矛盾，兩個或數(shù)個人問題中的矛盾等等。但是切忌不可使用人身攻擊，這是犯禁行為。即對那些一兩句話難以答清的問題，采用合理閃避的方式，其基點是不離開辯題的立場。1類比技巧。第一個問題要淺顯，可以與辯題沒有直接聯(lián)系；第二個問題必須直接與辯題有聯(lián)系，而且簡短；第三個問題就直接用反問句證明己方觀點。如在光棍節(jié)時我們打“簡化漢字不是中國文字的進步”就設(shè)計了一套關(guān)于“愛”字的轉(zhuǎn)戰(zhàn)場問題；不過在感恩節(jié)時我們打“見義勇為臨危不懼比臨危不亂更重要”就沒有設(shè)計一套關(guān)于被救者對施救者感恩的問題，可謂遺憾。如在“見義勇為臨危不懼比臨危不亂更重要”的比賽中，如果反方法學(xué)院在自由辯論時要我方證明“為什么臨危不懼比臨危不亂用的時間更少”，那么我方便十分不利，因為這個問題是難以解釋的。該環(huán)節(jié)如果一辯與其他辯手同時站起，永遠(yuǎn)是服從一辯，其他辯手坐下。拋出一個問題的時間不得超過10s。很多學(xué)院之所以被我學(xué)院在自由辯論環(huán)節(jié)打垮就是因為我們故意引誘他們說話。追問問題時要清晰“請【對方辯友】正面回答我方X辯提出的關(guān)于??的問題”“我第二次請對方正面回答我方X辯提出的問題”“既然對方辯友不肯回答我方問題，我就告訴對方辯友+邏輯”反駁時不一定要整天用自己的框架去反駁，應(yīng)該更多的就事論事，直接說對方辯友的例子怎么樣錯了，或者是與辯題無關(guān)。自由辯論最后如果對方?jīng)]有時間，而我方還有時間時我們就可以拋例子了。自由辯論時發(fā)言要簡短。這也要求了一辯必須在自由辯論時冷靜，做好扛大旗的職責(zé)。該環(huán)節(jié)每個人發(fā)言的次數(shù)不能連續(xù)超過三次?！痉础浚海ㄅe“愛”與“愛”的牌子）簡化后心中的愛變成了“橫”刀奪愛，這又怎能體現(xiàn)愛的原意呢？ 【正】：現(xiàn)在我們都在學(xué)習(xí)階段，完全無心談愛?。。ò褠劾斫獬瑟M義的愛情，巧妙回避，第一次高潮）【反】：就只有愛情才叫做愛嗎？我們對老師的愛，對同學(xué)的愛，甚至對辯論的愛，難道不是愛嗎？（第二次高潮）【正】：愛不是說在嘴巴上的，而是放在心上的。不知道你想證明什么。第五篇：自由辯論技巧小結(jié)自由辯論A、設(shè)計轉(zhuǎn)戰(zhàn)場問題問題必須簡短，做到提問時間不超過8s。即以同義反復(fù)的方式回答。即不正面回答問題，而是對其問題予以評價，指其目的，斷其歸路。1激怒技巧。1揭弊技巧。短答技巧。反問技巧。指誤技巧。一般在辯論賽中，由于參賽隊的實力比較接近，所以在自由辯論中容易出現(xiàn)同位推頂?shù)那闆r，這一方面容易浪費時間，另一方面不容易取勝。但是要注意的是，有實力甚至實力更強大的隊員靠一兩個回合是難以制伏的，因此要有韌勁，不可太急切，爭取6個回合使其難于招架，提不出更尖銳的問題，內(nèi)在的進攻力度大大減弱，才能有取勝的基礎(chǔ)。合圍技巧。這樣各人就會有關(guān)注是具體目標(biāo)，就不會出現(xiàn)好回答的問題就搶著回答，難回答的問題就你推我讓的。防守中，應(yīng)該注意的技巧有以下幾個方面：盯人技巧。一味快疾或一味徐緩都有缺陷，前者易流于狂躁，后者易流于沉悶。理智型的隊伍往往執(zhí)著于理辯的層面，這容易體現(xiàn)思辯與深度，但是又會失之于辯論的活潑不足，弱化了應(yīng)有的觀賞性。它其實是一支隊伍整體人格的呈現(xiàn)。分為兩種，一種是在對方答問時發(fā)現(xiàn)問題(包括陳詞階段發(fā)現(xiàn)的問題)予以提問，另一 種是在自己回答對方問題時的反問。其更高技巧就是連環(huán)套。即用心理調(diào)控的手段，直擊對方情緒層，使其激動，印發(fā)情緒連動，從而淹沒對方的理智。(16)近題遙問。這類問題，一般多在哲學(xué)或價值層面上發(fā)問。(13)反復(fù)逼問。(11)問題同異。(9)多方追問。人往往對于身邊、自身很熟悉的事物卻不經(jīng)意，所謂熟視無睹，充耳不聞，或非常熟悉卻只知道大概卻不明白它的詳細(xì)。答準(zhǔn)確很難，但是答不出來就很丟人，估摸回答卻不準(zhǔn)確，這也很容易陷入被動。即將對方論點和論據(jù)間的矛盾，這個辯手和那個辯手陳述中的矛盾、某個辯手陳詞中的矛盾、答這個問題和答那個問題之間的矛盾或其他方面的矛盾予以披露，令其尷尬，陷其于難堪(4)歸謬發(fā)問。但是一定要對準(zhǔn)話題，不可以做無病呻吟。零碎的攻擊談不上組織，它或許也能夠有鱗光耀金的效果，但是對于群體辯論而言，是不可能握有主動權(quán)的。(5)對本方誤入對方圈套、遠(yuǎn)離本方、陷于被動之中的局面，要能夠挽回并再發(fā)起攻擊。其發(fā)問不僅是對對方的攻擊，也是對本方立論的揭示和強化。他的任務(wù)就是要不僅透徹地知道本方的立場，也要透徹地知道對方的立場，規(guī)定陳詞一結(jié)束就能夠發(fā)現(xiàn)對方的主要問題，從而有效的發(fā)起進攻。攻擊的組織自由辯論中的有效攻擊，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出攻擊的有序性，即看得出輪番上陣的脈絡(luò)，而其基本，就是在場上要有主動權(quán)，處于控制場面的主動地位。當(dāng)然，如果辯題立場對本方不利，就應(yīng)該慎重使用，以免搬起石頭卻砸了自己的腳。這類問題，直問要提的尖銳，曲問要問得巧妙，反問要提的適時，逼問要問的機智，其效果就是讓對方不好回答又無法回避。這類問題極易引起聽眾的共鳴，提的好則很容易出彩、出效果。如果是這樣，四個辯手準(zhǔn)備的問題就應(yīng)該大約有80個，一般有足夠的可能堅持到自由辯論結(jié)束。然而，攻擊能不能有效，又是由多方面因素決定的。反之，單鉆研辯題還不夠，還需要一般地了解和認(rèn)識技巧。一、自由辯論的基本技巧合圍技巧．假如對方有一位非常突出的辯手，不僅對方整個局面靠其支撐，且對本方威脅很大甚至本方隊員對其有畏懼感，一對一的戰(zhàn)術(shù)是不太可能奏效的．那就采取合圍技巧，即以全對的四個人的力量來圍擊、合擊，從四個人不同的側(cè)面對準(zhǔn)他的問題，以守為攻，一般都會有效．只要他頂不住了，那對方的陣腳就會亂了，自然就會垮了．但是要注意的是，有實力甚至實力更強大的隊員靠一兩個回合是難以制伏的，因此要有韌勁，不可太急切，爭取6個回合使其難于招架，提不出更尖銳的問題，內(nèi)在的進攻力度大大減弱，才能有取勝的基礎(chǔ)．夾擊技巧．就是對有的問題，有的隊員采用二人夾擊的方式來對待．高壓技巧．一般在辯論賽中，由于參賽隊的實力比較接近，所以在自由辯論中容易出現(xiàn)同位推頂?shù)那闆r，這一方面容易浪費時間，另一方面不容易取勝．破解的辦法是采用高位迫壓防守．如對方提出的是現(xiàn)象問題，就將之上升到理論高度上來回答；如對方提出的是現(xiàn)實問題，那就從歷史的角度來回答；如對方提出的是具體問題、微觀問題，就以全景認(rèn)識、宏觀認(rèn)識來回答，以此類推．若此，對對方的問題以高位下罩的方式和統(tǒng)照下蓋的方式使對方感到自己的思維位勢稍遜一籌，從而內(nèi)心產(chǎn)生動搖，攻擊力也就隨之動搖而弱化了．指誤技巧．即不正面回答問題，而是指出對方所問問題在邏輯上、理論上、事實上、價值上、立場上、表達(dá)上