重大版英語六年級下冊教學計劃(文件)
【正文】 學生的積極情感體驗。教師在教學中要提高質(zhì)量意識，要從教師“教”的角度轉(zhuǎn)到學生“學”的角度，要在研究學生如何學得好，記得住，用得活方面下功夫。有時間找個別學生談心，解決他們學習或生活上的困難，是他們解決困難，認真學習。 做學生的良師益友。 加強評價研究。⑴、確立課堂教學思路：著眼于培養(yǎng) 學生綜合語言運用能力，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學情景，引導(dǎo)學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。這些生活中的英語讓學生熱情高漲，效率大大提高，也讓學生感到英語就在我們身邊。我們所用的小學英語教材內(nèi)容貼近學生的生活和學習實際，一幅幅插圖生動形象，富有情趣。 看來
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