紅歌方案(文件)
【正文】 紅歌”活動方案中華詩文是中華民族文化的精髓，也是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。在感受祖國優(yōu)美的語言文字的同時，要有針對性地對學生進行愛國主義教育，通過唱紅歌活動進一步激發(fā)學生愛國情感，喚起廣大師生的紅色記憶，進一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍，展現師生的個性風采和精神面貌，培養(yǎng)審美情趣增強人文底蘊，特制訂本方案。三、活動安排：第一階段：啟動階段（一）舉行實驗小學生“誦古詩、唱紅歌”活動啟動儀式。如利用積分卡、舉行背誦大獎賽、古詩詞串串燒、古詩詞擂臺賽等競賽活動，讓學生在快樂中積累，在積累中收獲。（三）課內外結合，家校間結合，使古詩詞誦讀活動的范圍逐步延伸。（六）廣大教師積極熱情投入到“誦經典、唱紅歌”活動中去，與孩子們一到成長，共同進步。在學校詩刊專欄里開設“古韻留香展才華”評比欄，分為幾個板塊：（1）古詩擂臺賽（2）佳詩賞析亭（3）誦讀著、快樂著（4）小詩王、小詩仙、小詩圣評選活動書、畫詩文，彰顯創(chuàng)新才能。根據古詩文的部分內容故事性、可表演性強的特點，學生們把詩詞改編成一個個課本劇，再現古詩文的意境并展開豐富的聯想，理解詩意，充實內容。（二）開展慶“六一”紅歌演唱會。演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。（30分）（2）演唱的感情要到位，較好地表現歌曲思想感情。全體教職工要積極參與活動，以組為單位或以個人參與經典朗誦。同時對涌現出來的優(yōu)秀少先隊、先進個人給與表彰獎勵。強力推進“誦經典、唱紅歌”活動的深入開展。學校活動領導小組要悉心做好指導工作，將此項活動視為功在當代、利在千秋的大事來抓，引領廣大師生通過開展活動提升學校辦學品位，突出辦學特色。二、活動主題“唱支紅歌給黨聽”三、領導小組組 長：劉曉輝 副組長：賈潤平成 員：褚全禮 薄志偉 宋麗芳 張愛章 李玉英 李登森 郭彥君 劉秀蓮 張俊生 楊仲偉 各班主任四、活動形式全校少年兒童以年級為單位進行合唱五、活動內容慶祝會紅歌表演（1）全體合唱《中國少年先鋒隊隊歌》（1分54秒）（2）一、二年級合唱《共產兒童團歌》（學生領唱）（1分52秒）（3）三年級合唱《紅星歌》（田光泰老師領唱）（1分41秒）（4）全體合唱《紅領巾飄起來》（5）四年級合唱《井岡山下種南瓜》（女生領唱）（1分27秒）（6）五年級合唱《讓我們蕩起雙槳》（男生領唱）（2分23秒）（7）六年級合唱《媽媽教我一支歌》（高美英老師領唱）（2分46秒）（8）全體合唱《中國好少年之歌》六、活動準備各年級音樂老師負責歌曲教唱及指揮訓練，每個年級一名學生指揮、全體合唱指揮（楊瑞卿）各年級學生互動道具自行準備（小紅旗、紅五星、小花束、朵等）一年級小紅花朵；二年級小黃花朵；三、四年級小紅旗；五、六年級小紅星歌曲名稱牌子（各年級前舉）各中隊旗手執(zhí)中隊旗在前各班位置（1）一、二年級在中間三路縱隊，一年級在北、二年級在南（2）三年級在一年級北，四路縱隊（3）四年級在二年級南，四路縱隊（4）五年級在三年級北，四路縱隊（5）六年級在四年級南，四路縱隊獻詞、主持詞七、時間安排 5月23日開始課間操時間開始合練歌曲及互動訓練 5月31日下午兩節(jié)課后預演 6月1日上午8點半舉行“六一”慶?；顒影恕⒒顒拥攸c本校操場九、會場安排及其它辦公室負責會場布置音樂播放田廣泰負責安全保衛(wèi)政教處負責會場各班位置調度及秩序張俊生負責十、安全措施 安全是所有活動順利開展的前提，只有安全得以保證，孩子們的節(jié)日才有可能豐富多彩?；顒拥陌踩浴！傲弧笨赡艹霈F暑熱天氣，學生只準帶水，不能隨意走動，保持會場秩序?！傲弧被佑柧毞桨敢弧⑷w合唱《中國少年先鋒隊隊歌》楊瑞卿主席臺前指揮各年級道具在胸前 二、一、二年級合唱《共產兒童團歌》一、二年級學生手持道具在胸前齊唱歌曲，歌曲結束手放下。男：我們是共產主義接班人，我們是祖國的未來和希望, 女：我們就是共產兒童團團員，我們傾聽的就是奮進的號角。五年級學生合：讓我們蕩起雙槳，讓我們盡情歌唱，（播放讓我們蕩起雙槳）男：如今，我們生活在一個日漸富強的年代，女：我們幸福、快樂，我們不會忘記。四年級學生合：讓我們一起《井岡山下種南瓜》（播放井岡山下種南瓜）男：紅歌是一種精神，它激勵著我們意氣風發(fā)地前進在祖國強盛的大道上，女：紅歌也是中國革命歷史的真是寫照，至今蕩氣回腸在我們心底。三、三年級合唱《紅星歌》三年級學生手持道具在胸前歌詞“紅星閃閃放光彩??紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代”手持紅星道具的年級歌詞每一句前四個字將紅星上舉，后面放在胸前，其余各年手持道具在胸前左右擺動歌詞“長夜里??征途上”手持紅星道具的年級將紅星上舉左右擺動，歌詞“紅星閃閃把路開”上舉道具前后搖動，最后一段和第一段一樣動作，
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