第十六屆全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)(文件)
【正文】 少數(shù)師生口語(yǔ)交際能力較差。2013年9月17第四篇：最新第十六屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)巴南區(qū)豐盛鎮(zhèn)中心小學(xué)校2015年9月14日至20日是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“依法推廣普通話 提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果。為做好推普工作，圍繞本屆推普周主題“依法推廣普通話 提升國(guó)家軟實(shí)力”。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先學(xué)校舉行了推普周開(kāi)幕式活動(dòng)，向全校師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全校師生積極說(shuō)普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語(yǔ)言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如開(kāi)展推普主題班會(huì)、推普知識(shí)問(wèn)答、普通話誦讀比賽等活動(dòng)，以此形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì)，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。（2）少數(shù)師生口語(yǔ)交際能力較差，有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢？以下是小編為大家收集的全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。今年9月14日～20日，是第xx屆推普周。學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ?，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)2尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：在這個(gè)金秋送爽的九月里，我們迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推普宣傳周，每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話、圓夢(mèng)你我他”。二、加強(qiáng)校園使用普通話的39。在工作學(xué)習(xí)中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。五六年級(jí)的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書(shū)法課，舉行師生硬筆書(shū)法比賽，擇優(yōu)展出；周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展“說(shuō)好普通話、圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，（詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等）；四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。為大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策，營(yíng)造傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，提高學(xué)生語(yǔ)言文化素質(zhì)、提升語(yǔ)言能力，建設(shè)幸福美麗大豐，創(chuàng)建書(shū)香校園，我校學(xué)生會(huì)特向全體同學(xué)提出如下倡議：講普通話。積極向周?chē)诵麄髦v普通話的重要意義，帶動(dòng)爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話。同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，帶動(dòng)大家講普通話，做文明人，為建設(shè)美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。利用早讀、課外閱讀時(shí)間，積極組織或參與中華民族經(jīng)典作品的誦讀活動(dòng)，在全校營(yíng)造傳承中華民族傳統(tǒng)文化、創(chuàng)建書(shū)香校園的濃烈氛圍。做宣傳員。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)耐隆⑼瑢W(xué)相互督促，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生發(fā)出以下倡議：全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著的作用。在今后的工作中，我們要加倍努力，
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