泉湖小學(xué)小公民道德之星事跡事跡材料(文件)
【正文】 主任的助手，在同學(xué)之間，他是大家的好朋友，更是個愛心小天使。作為一名班干部，他能處處起到到模范帶頭作用。課余，他積極爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，多次參加保護(hù)環(huán)境的公益活動。學(xué)習(xí)之余，他有廣泛的興趣愛好，體育競賽樣樣拔尖；繪畫、書法作品也常受到老師的贊嘆；寫作能力更是讓同學(xué)們羨慕，在學(xué)校舉辦的各類作文競賽中多次獲得過獎項。在學(xué)習(xí)上，我不驕傲，經(jīng)常向老師請教一些難題。她品學(xué)兼優(yōu)、活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在學(xué)校里是老師的得力小助手，在班里是同學(xué)們的好班長。她求知欲強(qiáng)，課堂上，敢于提問，積極思考，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，喜歡閱讀課外書籍，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。幫助差生把功課趕上去，這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助和帶動下，各方面都有較大的進(jìn)步；她能夠熱心公益活動，積極為地震災(zāi)區(qū)、旱區(qū)等捐款獻(xiàn)愛心；在班級，她是一個熱心的班長。有一次運動會，她跳繩老是跳不好，媽媽都放棄了，說人有長處、短處，你跳繩不好也沒什么?！本瓦@樣，她硬是憑著一股不服輸?shù)木癜烟K練好了。她處處以身作則，事事起到帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣，見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，敢于上前指正，非常有正義感。公共汽車上，她經(jīng)常為老人和抱孩子的婦女讓座；在家里她常常幫著父母做一些力所能及的事情，如打掃房間、刷碗、給干活回來的父母端上一杯熱茶〃〃〃〃〃〃能夠積極主動地幫助父母分擔(dān)家務(wù)；能夠積極響應(yīng)學(xué)校的號召，參加一些公益活動；她說“好生和好生一起，學(xué)習(xí)會變得更好，好生和差生一起呢，看誰的力量大吧，好生的力量大，就會把差生也變好”。她的理想是當(dāng)一名老師，平時她能把理想付諸于實際行動，進(jìn)入小學(xué)開始，她就樹立了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我，就是一個努力學(xué)習(xí)、乖巧、懂感恩、認(rèn)真負(fù)責(zé)的中學(xué)生。第四篇：道德之星主要事跡“德育之星”主要事跡我是 年 班 同學(xué)，我嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)，對班工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是父母的乖孩子，老師的好學(xué)生，朋友的好榜樣。四、勤于思考、興趣廣泛。課間，他總是犧牲活動時間，默默地為班級服務(wù)，擦窗臺、講臺；替老師幫忙分憂；放學(xué)時，他是路隊長，總是認(rèn)真管理好每一個同學(xué)，讓他們平安回家；老師、同學(xué)都喜
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