比賽及聽講座心得(文件)
【正文】 《職場(chǎng)求職面試禮儀》, ，關(guān)系到個(gè)人的社會(huì)角色和形象，在日常的生活中，我們常常不太關(guān)心禮儀方面的知識(shí)，經(jīng)常是只有在接見客人，會(huì)議等方面才會(huì)更加注重我們的禮儀方面的知識(shí)。認(rèn)清自己的社會(huì)角色和地位，不同的社會(huì)角色有不同的生活方式，有不同的禮儀習(xí)慣，在日常的生活中，要認(rèn)清自己所處的社會(huì)角色，了解自己所在的社會(huì)角色有關(guān)的禮儀知識(shí)，當(dāng)然其他方面的也要有所了解。第四篇：聽講座心得聽張玉良、鄭立平二位專家講座有感7月7日至7月8日兩天，我們聆聽了全國(guó)模范教師郭玉良的心理講座《守護(hù)心靈，做一個(gè)幸福的教師》和鄭立平專家的《像戀愛一樣做教育》給了我很好的啟發(fā)。在這時(shí)，郭老師引用北京市二十二中的孫維剛老師的話給了我們答案：“作為一個(gè)中學(xué)老師，面對(duì)流俗，我是蒼白無(wú)力的，我無(wú)法左右社會(huì)上的大氣候，但可以構(gòu)建自己的小氣候。令老師們受益匪淺，聽者動(dòng)容。和諧的人際關(guān)系，幸福的家庭，充實(shí)忙碌的生活，受到愛戴與敬仰，認(rèn)真做好每件事，心懷夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)真正意義的教育，愛幾乎是惟一的力量。只要心中有愛，何愁生活中沒有燦爛的陽(yáng)光！心中有愛，前提是有一個(gè)良好的心態(tài)——快樂感受，快樂承受?？疵恳幻麑W(xué)生都有他的可愛之處，像無(wú)數(shù)的星辰在閃耀。其實(shí)，對(duì)于一個(gè)教師來說，推動(dòng)自身發(fā)展的有兩個(gè)輪子，一個(gè)是“情感”，一個(gè)是“思考”。這里的“理”就是思考，就是有目的的學(xué)習(xí)，有計(jì)劃的創(chuàng)新?！被叵胱约旱陌嘀魅喂ぷ?，做的大部分只是“管”，而很少“理”，有時(shí)也因方法不合適“理”得不順，“理”得不通，甚至“理”不下去。正如鄭老師所說“沒有智慧的愛就沒有教育！”作為教師，要想擁有智慧，就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。因?yàn)?，只有心中有?mèng)，腳下才有路。這些講座與我們的專業(yè)知識(shí)緊密相關(guān)，但是卻不單一，三位專家的授課內(nèi)容豐富，各不相同，涉及了我們專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，三天的講座聽起來一點(diǎn)也不覺得累，反而是一種享受，讓我受益匪淺。最后的提問回答環(huán)節(jié)更是把氣氛調(diào)到了高潮，并解決了我們的許多困惑：怎樣面試、怎樣度過大學(xué)生活、怎樣在企業(yè)中段煉自己??張總的答疑讓我對(duì)自己的定位更加清晰了，也讓我學(xué)到了許多職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。三位老師的授課讓人印象深刻，它不像上課那樣枯燥，老師的授課讓我對(duì)我們專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，雖然學(xué)好這么學(xué)科不是很容易，但是我有信心學(xué)好。陳云副部長(zhǎng)是我們川大的校友，其成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們也是一種激勵(lì)。第三、四次講座老師——天津百利益通有限公司總經(jīng)理張殿強(qiáng)。在今后工作中，我會(huì)用真心、愛心、誠(chéng)心、耐心，換來孩子們純真的笑容，贏得孩子們的尊敬和愛戴以及學(xué)校、家長(zhǎng)的認(rèn)同和社會(huì)的認(rèn)可，就算自己真的不能像郭玉良老師、鄭立平老師一樣成為名師，我也要在自己的工作崗位上發(fā)揮自己最大的才能，做一名陽(yáng)光美麗智慧性教師。我想，作為教師，雖然我們囊中羞澀，但我們決不能胸中無(wú)愛，雖然我們工作單調(diào)。其實(shí)，智慧方法更重要。實(shí)踐的困惑、學(xué)習(xí)的感悟、成長(zhǎng)的足跡、方法的創(chuàng)新、措施的完善等等，都需要我們梳理與反思。因?yàn)榘嗉?jí)管理的藝術(shù)，更多的體現(xiàn)在調(diào)整、謀劃、經(jīng)營(yíng)。作為教師，我不是為了生氣而當(dāng)教師的，所以，讓我們的心中種上一株快樂的蘭花，種上一株幸福的蘭花！有一句話說的好：“選擇你所愛的，愛你所選擇的”。沒有人給我們鮮花，但每日里卻有學(xué)生生動(dòng)燦爛
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