【正文】 能產(chǎn)生職業(yè)病危害的建設(shè)項(xiàng)目預(yù)評(píng)價(jià)率達(dá)到100%，控制效果評(píng)價(jià)率達(dá)到100%。到2019年，有勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者工傷保險(xiǎn)覆蓋率達(dá)到100%；職業(yè)病患者得到及時(shí)救治，各項(xiàng)權(quán)益得到有效保障。建立健全職業(yè)危害防治管理機(jī)構(gòu)。（三）加強(qiáng)對(duì)作業(yè)環(huán)境中職業(yè)危害管理和控制一是通過(guò)優(yōu)化生產(chǎn)布局和工藝流程，使有害作業(yè)和無(wú)害作業(yè)分開(kāi)，確保從事無(wú)害作業(yè)的職工避免接觸職業(yè)危害因素，盡可能減少接觸職業(yè)危害因素的職工數(shù)量。五是配備應(yīng)急救援人員和必要的救援器材、設(shè)備，制定應(yīng)急救援預(yù)案。三是按要求為職工配置個(gè)人職業(yè)病防護(hù)用品，并引導(dǎo)和督促其堅(jiān)持正確規(guī)范使用。（五）強(qiáng)化重點(diǎn)職業(yè)病的防治塵肺病防治。重大職業(yè)中毒防治。重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)煤礦職工塵肺、矽肺、石棉肺和放射性職業(yè)病危害等的監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握職業(yè)病在高危人群、高危行業(yè)和高危企業(yè)的發(fā)病特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，研究職業(yè)病危險(xiǎn)源的分布情況，開(kāi)展職業(yè)健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警。加強(qiáng)職業(yè)病危害動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作，開(kāi)展信息定期報(bào)告、分析和管理工作。四是完善特殊工時(shí)審批制度和職工休息休假制度，加強(qiáng)女職工的特殊勞動(dòng)保護(hù)。二是加強(qiáng)對(duì)各級(jí)職業(yè)病防治知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)存在職業(yè)病危害主要負(fù)責(zé)人、管理人員和勞動(dòng)者的培訓(xùn)，積極推進(jìn)作業(yè)場(chǎng)所健康教育。煤礦主要負(fù)責(zé)人是職業(yè)危害防治的第一責(zé)任人，要建立健全職業(yè)危害防治工作體系，嚴(yán)格管理，保障投入，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)及規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程，確保作業(yè)環(huán)境和防護(hù)達(dá)標(biāo)。安監(jiān)部負(fù)責(zé)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康（衛(wèi)生）監(jiān)督檢查，組織查處職業(yè)危害不安全事件和有關(guān)違法違規(guī)行為，參與、配合政府查處有關(guān)職業(yè)危害事故。三是對(duì)職業(yè)危害事故，要按照依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效的三項(xiàng)基本要求和“四不放過(guò)”原則，依法調(diào)查處理，嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人員的責(zé)任。（四）保證經(jīng)費(fèi)投入用于預(yù)防和治理職業(yè)病危害、工作場(chǎng)所衛(wèi)生檢測(cè)、健康監(jiān)護(hù)和職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)等費(fèi)用，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定在生產(chǎn)成本中據(jù)實(shí)列支。第四篇：永榮中學(xué)【辦學(xué)思想】拓造師生美好生活永榮中學(xué)堅(jiān)持以師生為核心，以師生發(fā)展作為辦學(xué)的根本，專(zhuān)心致志從事教育事業(yè)，千方百計(jì)提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，不斷拓展教育內(nèi)容、拓新教育理念、拓寬教育途徑，營(yíng)造師生美好校園生活，為全體師生的發(fā)展和美好未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其三，全校師生要繼承、發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神，在人生的道路上不斷開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。明德立身:學(xué)校以育人為本，以德為育人之先，要求學(xué)生首先明白為人處事的道理并體現(xiàn)在日常生活中，為學(xué)先學(xué)會(huì)為人，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德習(xí)慣。敏事拓榮：踏實(shí)做事，去創(chuàng)造美好未來(lái)。精誠(chéng)：告誡師生以赤誠(chéng)之心對(duì)待自己的工作和學(xué)習(xí)?！緦W(xué)風(fēng)】博采眾長(zhǎng)勵(lì)志拓知鼓勵(lì)學(xué)生善于學(xué)習(xí)，以開(kāi)放包容的心態(tài)和開(kāi)闊的視野去對(duì)待一切優(yōu)秀文明成果，并加以吸收，為我所用，樹(shù)立崇高的理想和價(jià)值追求，不斷豐富自己的知識(shí)和學(xué)養(yǎng)、豐厚自己的人格和道德修養(yǎng)。道德勵(lì)志，拓造人格——樹(shù)立自立自強(qiáng)精神；規(guī)范行為，拓展文明——養(yǎng)成良好生活習(xí)慣；夯實(shí)基礎(chǔ)，拓實(shí)真知——奠基求知學(xué)業(yè)發(fā)展；加強(qiáng)藝體，拓寬技能——提升身心健康修養(yǎng)；熱愛(ài)家國(guó)，拓辟鄉(xiāng)土——培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)家情操?！居四繕?biāo)】培養(yǎng)有益于社會(huì)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)具有現(xiàn)代眼光、世界意識(shí)、人文思想、科學(xué)精神和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力的現(xiàn)代人才?，F(xiàn)將此次演習(xí)情況總結(jié)如下：一、避災(zāi)演習(xí)的目的：； ； 。四、救避災(zāi)演習(xí)情況：：30前，井下觀(guān)測(cè)小組分別向調(diào)度室匯報(bào)已到達(dá)指定地點(diǎn)。現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)測(cè)：受災(zāi)人員在掘進(jìn)隊(duì)長(zhǎng)崔廣東組織下快速按避災(zāi)路線(xiàn)撤離。④ 水災(zāi)發(fā)生后，掘進(jìn)隊(duì)長(zhǎng)崔廣東組織有力，所有人員（共8人）均安全撤離。（3）13：20，通知井下水泵房啟動(dòng)工作水泵和備用水泵，加強(qiáng)排水能力?，F(xiàn)場(chǎng)觀(guān)測(cè)情況：人員集合迅速、指揮部人員分工明確、指揮程序準(zhǔn)確、各項(xiàng)工作都在有條不紊的進(jìn)行。13：25，保衛(wèi)科趕到井口，立即設(shè)置警戒線(xiàn)，維持秩序。五、結(jié)論發(fā)生事故后現(xiàn)場(chǎng)人員臨危不亂，一面及時(shí)匯報(bào)，一面迅速啟動(dòng)壓風(fēng)系統(tǒng)，并及時(shí)向被困人員送水和食品，保證了被困人員供風(fēng)和飲食。通過(guò)這次救災(zāi)演習(xí)，提高了我礦安全管理干部和廣大職工的安全意識(shí)，增強(qiáng)了礦井預(yù)防災(zāi)變的能力，為企業(yè)的安全生產(chǎn)和健康發(fā)展打下了一個(gè)良好基礎(chǔ)。參加演習(xí)部分人員對(duì)救災(zāi)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠全面，今后要加強(qiáng)對(duì)救災(zāi)演習(xí)技術(shù)培訓(xùn)，確保所有職工都能熟練的掌握自救和互救知識(shí)，提高抗災(zāi)變能力?，F(xiàn)場(chǎng)觀(guān)測(cè)情況：保衛(wèi)科和后勤人員集合迅速，急救醫(yī)療用品齊全，礦燈發(fā)放室、自救器發(fā)放室、井口考勤登記統(tǒng)計(jì)升井人員一致，無(wú)差錯(cuò)。從人員開(kāi)始撤離到升至地面，整個(gè)避災(zāi)過(guò)程歷時(shí)50分鐘。（5）13：31，指揮部安排后勤人員到井口做好搶救準(zhǔn)備工作，車(chē)隊(duì)備用車(chē)井口待命。礦調(diào)度值班人員崔廣富接警后，立即執(zhí)行了下列程序：（1）了解井下災(zāi)害發(fā)生性質(zhì)、時(shí)間、地點(diǎn)、災(zāi)區(qū)人數(shù)、影響范圍等情況后，迅速向掘進(jìn)隊(duì)長(zhǎng)崔廣東匯報(bào)，并根據(jù)掌握的受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況（水勢(shì)較大，現(xiàn)場(chǎng)不能有效封堵），立即下達(dá)11501回風(fēng)巷所有人員撤離，并通知跟班領(lǐng)導(dǎo)安排維修工切斷11501回風(fēng)巷電源。現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)測(cè)情況：① 掘進(jìn)隊(duì)長(zhǎng)崔廣東匯報(bào)災(zāi)害的時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、范圍等現(xiàn)場(chǎng)情況準(zhǔn)確、詳細(xì)；② 發(fā)生水災(zāi)后，迅速切斷電源撤離人員。：00，工作人員在11501回風(fēng)巷掘進(jìn)工作面發(fā)現(xiàn)原有的出水口涌水變大，立即通過(guò)電話(huà)向調(diào)度室匯報(bào)，跟班班長(zhǎng)進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)11501 回風(fēng)巷原有的出水口涌水繼續(xù)變大。災(zāi)害性質(zhì)：水災(zāi)?！景l(fā)展目標(biāo)】五年內(nèi)把學(xué)校建成在渝西川東領(lǐng)先、校園文化特色鮮明的重點(diǎn)中學(xué)，十年內(nèi)把學(xué)校建成現(xiàn)代、一流品牌、校園文化特色市級(jí)示范學(xué)校。精神家園：學(xué)校充滿(mǎn)深切的人文關(guān)懷，激發(fā)師生工作和學(xué)習(xí)的熱情，形成強(qiáng)大的凝聚力，大家視校為家，學(xué)校成為師生的大家庭；師生在校期間都有進(jìn)步，為以后的發(fā)展奠基；濃郁的校園文化使師生受到教育和熏陶，并且深深地融入生命，給他們一生提供精神支撐，成為他們生命中一個(gè)不能缺少的支點(diǎn)。永榮中學(xué)以其為學(xué)校文化主題，寓意深遠(yuǎn)。【校風(fēng)】經(jīng)世致用 堅(jiān)韌拓進(jìn)要求全校師生務(wù)實(shí)，講求學(xué)以致用，堅(jiān)忍不拔，不斷努力去開(kāi)拓更高的境界。兼容：鼓勵(lì)師生胸懷寬闊，擁有開(kāi)放包容的心態(tài)和志存高遠(yuǎn)的眼界?！緦W(xué)校精神】慎身修永敏事拓榮學(xué)校精神體現(xiàn)在兩個(gè)方面：精神層面上要高瞻遠(yuǎn)矚、謹(jǐn)慎修身為要，實(shí)踐層面上要扎實(shí)勤奮、開(kāi)拓進(jìn)取為榮。惟實(shí)拓新:表明管理不惟親、不惟上、只惟實(shí)，實(shí)事求是，取得實(shí)效，同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)變化，創(chuàng)新管理制度。【核心理念】拓拓，就是開(kāi)拓、拓展、拓新之意，學(xué)校以此為核心理念，體現(xiàn)了：其一，學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)就一直在堅(jiān)持不斷繼承、揚(yáng)棄、創(chuàng)新，以堅(jiān)韌不拔的精神和毅力堅(jiān)持創(chuàng)新開(kāi)拓。按照國(guó)家有關(guān)煤礦職業(yè)安全健康和財(cái)務(wù)規(guī)定提取防治費(fèi)用。要制訂職業(yè)病危害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)管理、工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素檢測(cè)與評(píng)價(jià)、危害防護(hù)設(shè)施與個(gè)人防護(hù)用品性能評(píng)價(jià)、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)與職業(yè)病診治等方面管理制度，狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。二是基層單位要針對(duì)本單位職業(yè)病危害特點(diǎn)，加大重點(diǎn)人群的監(jiān)督檢查力度。要逐步建立先進(jìn)的職業(yè)衛(wèi)生與健康管理體系，形成制度化、