【摘要】Unit1Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit1Myself【課時(shí)】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生了解字母a在閉音節(jié)單詞中的常見(jiàn)發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.嘗試運(yùn)用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。二、教學(xué)建議A.Li
2024-12-08 12:29
【摘要】Unit3Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級(jí)下冊(cè)Unit3【主題】MakingContact【課時(shí)】第4課時(shí):Let’sSpell一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的單詞和圖片,感知字母組合ight和igh在單詞中的發(fā)音規(guī)律,并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這兩
2024-11-19 17:58
【摘要】Unit3Let’sSpell課時(shí)訓(xùn)練一、我會(huì)連一連。(1)parkA.(2)armB.(3)carC.(4)cardD.(5)farmE.(6)barF.二、看圖片,選詞填空。parkfarmcardcar(l)Heisdri
2024-11-28 19:44
【摘要】Unit6Lesson3課時(shí)訓(xùn)練一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.Susanisalways________on________.2.Inthemorningshe________hebed.3.Intheafternoonsheusuallywashes________.4.________dinner,she
2024-11-28 14:19
【摘要】Unit2Let’sSpell課時(shí)訓(xùn)練一、看仔細(xì)了,我和它們不一樣。()1.A.washB.brushC.teeth()2.A.jellyB.jollyC.happy()3.A.happyB.hatC.cap()4.A.kiteB.kindC.
2024-11-28 19:47
【摘要】Unit5Let’sSpell課時(shí)訓(xùn)練一、我會(huì)連一連。(1)A.hurt(2)B.burn(3)C.turtle(4)D.purse(5)E.nurse(6)F.purple二、單項(xiàng)選擇。()1.Put________inmypurse.A.heB.
2024-11-28 14:18
【摘要】Unit4LastWeekendLet’sSpellWarm-up情景動(dòng)畫(huà)Lead-incleanedtheroomplayedfootballvisitedmygrandparentsPresentationcleanedpaintedvisitedshouted
2024-11-16 23:52
【摘要】Unit6StoryTime課時(shí)訓(xùn)練一、選出不同類(lèi)的一項(xiàng)。()1.A.himB.meC.theyD.her()2.A.washB.weekC.cleanD.sweep()3.A.wentB.cameC.gotD.have()4
2024-11-28 19:45
【摘要】Unit4Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級(jí)上冊(cè)Unit4ShoppingDay【課時(shí)】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知輔音字母組合th的發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出含上述輔音字母組合的新單詞。2.嘗試運(yùn)用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。二、教學(xué)
2024-12-08 12:22
【摘要】Unit6Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))六年級(jí)上冊(cè)Unit6WinterVacation【課時(shí)】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知字母組合able和old在單詞中的發(fā)音規(guī)律,并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這兩組字母組合的其他單詞。2.嘗試運(yùn)用
2024-12-09 02:57
【摘要】Unit5Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級(jí)上冊(cè)Unit5TVShows【課時(shí)】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知輔音字母組合wh的發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出含上述輔音字母組合的全新單詞的發(fā)音。2.能夠嘗試運(yùn)用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。二、教
【摘要】人教新起點(diǎn)五年級(jí)下冊(cè)Unit1KeepHealthy?Let’sSpellWarm-up?FreetalkIfwewanttokeephealthy,whatshould/shouldn’twedo?shouldshouldn’tPresentationhead
2024-12-11 16:06
【摘要】Unit6Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Unit6【主題】Countries【課時(shí)】第4課時(shí):Let’sSpell一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠了解字母y在單詞結(jié)尾的發(fā)音規(guī)律;并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.能夠運(yùn)用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞
2024-11-19 17:57
【摘要】Unit2Let’sSpell課時(shí)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇。()1.My________isa________.A.sister;dancerB.mother;dance()2.Thereisa________inthe________.A.rule;waterB.ruler;water
【摘要】Revision2Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級(jí)下冊(cè)Revision2【主題】Revision2【課時(shí)】第2課時(shí):Let’sSpell一、本課復(fù)習(xí)目標(biāo)能夠綜合復(fù)習(xí)四至六單元拼讀板塊中教授的字母組合在單詞中的發(fā)音,并完成各項(xiàng)聽(tīng)力任務(wù)和小制作任務(wù)。教學(xué)建議
2024-11-19 17:44