【正文】
一邊將句子結(jié)構(gòu)用大字條呈現(xiàn)在黑板上,讓學(xué)生表達(dá)時(shí)自主運(yùn)用,如: I’m ... I want to be a ... because I like ... / it’s ... B. Read and guess. 1. 觀察圖片 讓學(xué)生觀察情境圖:四個(gè)朋友正在公園里暢想自己的職業(yè)理想。教師此時(shí)也可以提供答案。 2. 如果學(xué)生能用 I like ... I want to be a/ an ... 描述未來想做的職業(yè), 說出一個(gè)句子給一顆星,根據(jù)學(xué)生說出的正確句子的數(shù)量統(tǒng)計(jì)星星,鼓勵(lì)學(xué)生多說。 5. 介紹自己的職業(yè)理想 C. Selfassessment.