【正文】 治意識(shí)。1）結(jié)合成人節(jié)，開展成人預(yù)備期教育，探尋責(zé)任，感念親恩，寄語(yǔ)師恩。4）征集書法作品，發(fā)現(xiàn)書法人才。下學(xué)期（2010年3月至2010年7月）三月份以“講文明、樹新風(fēng)”為主題。舉行一年一度的春季遠(yuǎn)足——吃苦耐勞教育活動(dòng)；開展寢室文化評(píng)比活動(dòng)；“最美校園”攝影作品展；籃球?qū)官惖茸寣W(xué)生體驗(yàn)學(xué)校生活的快樂，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。六月份以法制教育為主題。（三）抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育。堅(jiān)持“文明班級(jí)”評(píng)比和每周一次儀表檢查。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。充分利用心理健康教育課，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。（五）落實(shí)“三生教育”，為學(xué)生的終身發(fā)展考慮。與校醫(yī)密切配合，積極做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)學(xué)生健康生活觀。3．以活動(dòng)為載體，德育處充分利用班級(jí)活動(dòng)課積極組織開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。（七）提高學(xué)科德育滲透功能，達(dá)到全員育人的實(shí)效。德育處、班主任和任課教師及時(shí)做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，分層次，勤總結(jié)，重在落實(shí)。（十）重視校園安全工作，確保師生人生安全。進(jìn)一步做好安全法制工作，強(qiáng)化師生的禁毒教育、交通安全教育、反邪教教育、國(guó)家安全及人防教育；強(qiáng)化學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作，促進(jìn)學(xué)生的健康快樂成長(zhǎng)，確保學(xué)生的違法、犯罪率為零。通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明校園。組織觀看愛國(guó)主義影片；名歌、名曲、名詩(shī)文的欣賞；閱讀名人撰記，利用多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶，組織學(xué)生開展道德教育讀書讀報(bào)活動(dòng)；請(qǐng)校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。深入開展“主題德育”教育活動(dòng)，各班利用每周班會(huì)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合學(xué)生年齡和知識(shí)的特點(diǎn)，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，各班認(rèn)真開展每月一個(gè)大主題，每周一個(gè)小主題的德育活動(dòng)。校園師生關(guān)系和諧。20101127吳麗萍。三、反思與感悟德育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、反復(fù)的育人工作，短時(shí)間內(nèi)沒有明顯的成績(jī)反應(yīng)我們的工作，全憑我們對(duì)育人和學(xué)生成功規(guī)律的理解開展工作；只有在一段時(shí)間或較長(zhǎng)的一段時(shí)間之后通過學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌、養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣、職業(yè)道德、社會(huì)公德、綜合素養(yǎng)反映德育教育的成效因此需要我們德育工作者對(duì)學(xué)生的教育要有充足的耐心、愛心和一定前瞻性、預(yù)見性，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。一年來(lái)我處持續(xù)開展德育研討會(huì)，以會(huì)促學(xué)，不斷提高我校班主任、教師的德育教育水平。內(nèi)容包括以“環(huán)保節(jié)約”為主題低碳生活黑板報(bào)報(bào)設(shè)計(jì)比賽、環(huán)保節(jié)約金點(diǎn)子征集活動(dòng)。良好的校園文化是一種無(wú)形的巨大的教育力量，對(duì)陶冶學(xué)生道德情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可替代的重要作用。希望通過大家努力，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！堅(jiān)決執(zhí)行審批制度。學(xué)校堅(jiān)持“依法治教”，德育處依法執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)對(duì)學(xué)生的管理教育制度，并督察教師在執(zhí)教過程中“依法執(zhí)教”，不斷體罰和變相體罰學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理性教育。德育處配合班主任、課任教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到了不講過頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助的教育原則。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。（八）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。讓班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體和培養(yǎng)班級(jí)榮譽(yù)感，使學(xué)生做一個(gè)有目標(biāo)、有責(zé)任感、有追求的青年。班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，兩節(jié)班級(jí)活動(dòng)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，多講身邊人，身邊事，在班級(jí)中開展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。我校力求讓有限但有效的教育指導(dǎo)學(xué)生的生活與發(fā)展。要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。是開展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。3．感恩教育。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，注重發(fā)揮校級(jí)、班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。針對(duì)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，有針對(duì)性的開展了2期男女生工作會(huì)，引導(dǎo)男女生正常交往、健康成長(zhǎng)。五月份以紅五月為主題。引導(dǎo)老生通過自我討論發(fā)現(xiàn)過去不良的行為習(xí)慣，樹立文明、健康的新形象。6）繼續(xù)擴(kuò)大校園文藝活動(dòng)，組織全校性的“元旦晚會(huì)”。3），開展法制教育主題活動(dòng)，加強(qiáng)普法宣傳。本學(xué)期還要求縣地震局局長(zhǎng)到校給全校師生上了一堂防震減災(zāi)安全宣傳講座，正確認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害，提高生存技能；針對(duì)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，有針對(duì)性的開展了3期男女生工作會(huì)，引導(dǎo)男女生正常交往、健康成長(zhǎng)。十月份以“國(guó)慶”為中心，利用主題征文、主題團(tuán)活動(dòng)、集會(huì)、繪畫比賽等方式開展愛國(guó)主義教育；德育處、學(xué)生會(huì)開展了一次全校性的“我愛我的祖國(guó)”民族知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)也是所有德育形式中最受學(xué)生喜愛和歡迎的。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。（二）培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)，常規(guī)教育常抓不懈。全