學(xué)習(xí)雷鋒師德師風(fēng)演講比賽開(kāi)幕詞(文件)
【正文】 的教育事業(yè)，積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐，立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，教書(shū)育人、為人師表的良好師德風(fēng)范。內(nèi)容充實(shí)、具體，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。七、比賽規(guī)則使用普通話站立式演講，著裝、儀態(tài)自然大方。滿分為100分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。十、活動(dòng)流程主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。主持人宣布活動(dòng)結(jié)束?！耙ト鲫?yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。數(shù)年的工作期間，艱苦惡劣的自然環(huán)境，使那里的孩子們對(duì)知識(shí)的渴望更加強(qiáng)烈。帶著這份對(duì)教師的感悟，每次登上這三尺講臺(tái)，我將用我的熱情點(diǎn)燃每一位同學(xué)的小宇宙，使他們展現(xiàn)出最美的一面。一樣的春種秋收，一樣的辛勤耕種；小苗破土而出，需要我們不辭辛苦地灌溉滋潤(rùn)、悉心養(yǎng)護(hù)。教師等于一個(gè)舵手?！叭嗣窠處煛边@光榮而神圣的稱謂，它總能讓我擁有無(wú)窮的力量，扛在肩上，傾盡我全部的生命讓學(xué)生離各自的夢(mèng)想更近一些！親愛(ài)的同事們，今天我們不說(shuō)辛苦，因?yàn)槲覀冋斋@著幸福；今天我們不言付出，因?yàn)槲覀円勋@得了最多的財(cái)富；桃李不言，下自成蹊。教師等于工程師。教師等于一個(gè)廚師。因?yàn)樵诮處熯@個(gè)大家庭中，已有許許多多勤勤懇懇的老師在無(wú)私地耕耘。在不斷努力下，我與孩子們都收獲成功的喜悅。當(dāng)孩子不小心犯錯(cuò)時(shí)，給予寬容一笑，當(dāng)孩子膽怯不敢向前時(shí)，給予真心的安慰與鼓勵(lì)，當(dāng)孩子在調(diào)皮搗蛋時(shí)，既給予真誠(chéng)的批評(píng)，又送上和風(fēng)細(xì)雨的叮嚀。今天站在這里，我很激動(dòng)，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，那就是作一名光榮的人民教師。張校長(zhǎng)做總結(jié)講話。由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。未脫稿者此項(xiàng)最多能得15分。要求演講內(nèi)容緊扣師德師風(fēng)主題和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)，內(nèi)容深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。(抽簽時(shí)間：另行通知)八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低取獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名。參賽人員名單及演講題目在7月7日前告知學(xué)區(qū)。主題鮮明、突出、深刻。力爭(zhēng)一流的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。第四篇：師德師風(fēng)演講比賽王峴學(xué)區(qū)師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，積極響應(yīng)黨的“兩學(xué)一做”活動(dòng)營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，王峴學(xué)區(qū)決定組織教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。參賽老師緊緊圍繞“師德師風(fēng)”這一主題，結(jié)合教師職業(yè)特點(diǎn)以及自己身邊感人的事跡，以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言，講述了自己對(duì)師德的感悟。我驕傲，我自豪，因?yàn)?，長(zhǎng)大后我就成了你。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。我們要堅(jiān)持，不
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