【正文】 動的環(huán)節(jié)，我們大家都很積極，與學(xué)生們相處得很融洽，過得很開心?；顒拥拈_展不僅為社區(qū)留守學(xué)生的成長帶來了更多的歡樂和提供了幫助，而且為當(dāng)?shù)厝罕娕c大學(xué)生們提供了一個很好的交流平臺，有利于促進內(nèi)鍛社區(qū)的教育和諧發(fā)展和留守學(xué)生們的健康成長。把基礎(chǔ)打牢實為以后的學(xué)習(xí)提供扎實的基礎(chǔ)，從而學(xué)習(xí)起來效率更高，質(zhì)量更好。其次，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，還有特長，重點培養(yǎng)。所以我們必須因材施教，發(fā)揮他們的特長，天賦，使之成為全面型人才。小學(xué)生是祖國的花朵，是我們祖國的未來，必須好好培養(yǎng)。俗話說，身體是革命的本錢。因為我們能夠從中感受到收獲的喜悅。我認為我能夠解答學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，使他們學(xué)到新的知識。做人就要這樣，認真，負責(zé)。為深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)注改革發(fā)展，讓學(xué)生在服務(wù)社會、服務(wù)人民的過程中增強學(xué)生對社會的認識和對國情的了解，培養(yǎng)學(xué)生的社會交際、組織工作、團隊協(xié)作能力和實事求是的工作作風(fēng)，實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)和社會實踐的緊密結(jié)合，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、研究問題和解決問題的能力，在實踐中磨練意志、砥勵品格、奉獻社會、拓展素質(zhì)。我們志愿者到內(nèi)鍛社區(qū)就和留守學(xué)生組成一對一的互幫對象，互相留對方的聯(lián)系方式，是以后的聯(lián)系更加緊密，而且簽訂了雙方的安全承諾書。經(jīng)過幾天的補習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)她有了不小的進步，在解題思路，反應(yīng)敏捷度上都有了提高，看來我的社會實踐出現(xiàn)了不小的成效，讓我感到欣慰。她懂得勞逸結(jié)合，認真的做完作業(yè)之后，就輕輕松松的玩耍。深思的暑假在以后的社會實踐過程中，我還要認真對待，做好一名大學(xué)生志愿者的義務(wù)，為我們家教互聯(lián)網(wǎng)增添色彩，成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生，用我們的知識和熱情回報社會，共同創(chuàng)建和諧安定的社會而努力。（2）親情陪伴組織青年志愿者陪同留守學(xué)生做游戲、聊天交流等,和他們交朋友、做伙伴,傾聽他們的訴說、心聲和愿望,促進他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。各服務(wù)團隊始終堅持“全心全意為留守學(xué)生服務(wù)”的精神，受到了社會各界的充分肯定和普遍贊譽，并取得了驕人成績和豐碩成果。通過社會實踐我認識到作為一名當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任很大，任務(wù)很艱巨，肩上的擔(dān)子不輕，因此，以后在工作學(xué)習(xí)中得更加努力。按照各級團組織文件要求，確定豐富的活動內(nèi)容。課后之余，她喜歡跳舞給我們看。我本來并不是很喜歡小學(xué)生，因為他們有時很頑皮。由于我們社區(qū)比較偏遠，我在社會實踐的第四天終于迎來了我的留守學(xué)生，她是個好學(xué)的女孩，由于她是小學(xué)一年級的學(xué)生，在算術(shù)中，兩位數(shù)相加，滿十進一，她不會算?，F(xiàn)將社會實踐工作總結(jié)如下：為保證暑期社會實踐的質(zhì)量，我們家教互聯(lián)網(wǎng)的負責(zé)人們前期開展了每一個支隊都和不同的片區(qū)取得了聯(lián)系，結(jié)成了合作的大學(xué)生“暑期三下鄉(xiāng)”家教互聯(lián)網(wǎng)關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)團的對象?？吹剿麄兊倪M步，是我的驕傲；是我的幸福。盡量使自己既是他們的老師，也是他們的朋友，姐姐。同時我們要快樂的學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找快樂。有了好的認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正的好好學(xué)習(xí)。我們既要教他們知識，也要教他們?nèi)绾巫鋈?。有些小孩因為家庭原因，比較自主，不怎么聽老師的話，所以必須嚴格要求。有了興趣，學(xué)生才會有學(xué)習(xí)的動力，才會學(xué)得進頭腦中。他們?nèi)菀资芡饨绲母蓴_，所以我們必須耐心教導(dǎo)，說服。小女孩很可愛，也很懂禮貌，她有她的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也認真聽講。既有學(xué)習(xí)中的知識，也有生活中的小常識。經(jīng)過半個多小時的車程，志愿者們順利到達指定地點。至今和我的學(xué)生在一起的畫面依然歷歷在目。在這十五天的關(guān)愛留守學(xué)生的社會實踐活動中，每天過著重復(fù)單調(diào)的生活，早上八點在東區(qū)集合，八點半準時出發(fā)坐公交去內(nèi)鍛社區(qū)，還有頂著酷暑 高溫，但我和我的志愿者朋友們沒有被眼前的困難嚇倒，還是堅持下來了。我們將繼續(xù)完善社會實踐活動的組織體系，不斷探索新方法、新形式，做好社會實踐活動開展前的宣傳、組織、教育、引導(dǎo)、培訓(xùn)、課題分析工作及活動開展后的總結(jié)、溝通交流工作，進一步鞏固和建立社會實踐基地，通過長期堅持不懈的努力，達到培養(yǎng)學(xué)生、服務(wù)社會的目的，去展示新世紀大學(xué)生的風(fēng)采。他們走出了校園的象牙塔，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，檢驗知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅實的基礎(chǔ)。尤其是作息時間，每天晚上9點睡覺，早晨5點起床，那清晨清新的空氣，讓整個人都精神百倍。秋氣燥，宜食芝麻與犬肉，以潤其燥，少食燒、烤、油炸之物，禁寒飲并穿寒濕之衣；冬日飲食之味宜減咸增苦，以養(yǎng)心氣。道家說，養(yǎng)生之要，在于調(diào)養(yǎng)而則法四時。三：學(xué)習(xí)養(yǎng)身之道7月8號，“五彩陽光”社會實踐小分隊前往與本專業(yè)特色有關(guān)的道家發(fā)源地鶴鳴山，這次之行將給我們以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展帶來深遠的影響。雖然力量有限，但卻給老人們帶去了歡樂，撫平了老人們地震留下的陰影。下午我們召集全院所有的老人到敬老院的小會議室，首先由我們隊長張海波給大家講解我們本次來敬老院的主要目的就是進行災(zāi)后愛心服務(wù)，然后我們給老人家發(fā)放避暑藥品，同時，我們詢問老年人身體情況并進行愛心按摩，大家盡心盡力減輕他們的痛苦，大家臉上都掛上了燦爛的笑容。災(zāi)區(qū)人民十分感謝黨和人民政府，因為是他們帶來了堅強生活的希望曙光，是他們給了重建家園的信心源泉。為進一步