大學生轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(關(guān)于兩會)(文件)
【正文】 學習了本次“兩會”的精神，我們深信在黨中央領(lǐng)導下，一定會把握重要的歷史機遇，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，解決思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時間，全面建設(shè)小康社會宏偉藍圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實。第四篇：a 大學生兩會思想?yún)R報大學生兩會思想?yún)R報今年我們偉大的祖國隆重召開了全國兩會，共商國事，關(guān)注民生，深謀發(fā)展，不斷開創(chuàng)美好的未來。而今年全國兩會，所需探討的最大問題，莫過于經(jīng)濟危機下中國的政策應對，政協(xié)發(fā)言人趙啟正昨日就表示，今年全國政協(xié)已收到的提案中，大多涉及4萬億擴內(nèi)需、對外貿(mào)易、擴大就業(yè)等話題，均與危機應對有關(guān)。作為一名當代大學生，一名普通公民，我時刻通過各種途徑關(guān)注兩會的進程。在兩會工作報告中有一條，要大力發(fā)展社會事業(yè)，著力保障和改善民生。充分發(fā)揮服務業(yè)、勞動密集型產(chǎn)業(yè)、中小企業(yè)、非公有制經(jīng)濟在吸納就業(yè)中的作用。鼓勵承擔重點科研項目的高校、科研院所和企業(yè)吸納符合條件的畢業(yè)生從事科研工作。在兩會工作報告中還有一條就是加強網(wǎng)絡文化建設(shè)和管理。雖然大家的觀點有所不一樣，甚至有些觀點不被人所接受，但最起碼，我們可以從中感受到民主在進步，大家的素質(zhì)在提高，全面小康，共同富裕在大步向我們走來。要讓中國這艘輪沿著又好又快、科學發(fā)展的航道前進，我們一定要大力學習黨的理論來武裝自己，并努力把它們付之于實踐，那么我們美好的前途就不在離我們遙遠了。而全球金融危機、新中國建國60周年等特殊背景也使得今年的兩會更具有時代特色，如公眾對政府的宏觀調(diào)控作用和貨幣政策基調(diào)更為關(guān)注，民生、民主等問題越來越受到關(guān)注。調(diào)查中，“與生活直接相關(guān)的政策、措施”和“國家重大政策、法律法規(guī)的審議”是絕大多數(shù)人最希望了解的內(nèi)容。這是我對今年兩會上關(guān)于民生的一點見解。針對如何應對危機、采取有效措施解決當下主要社會問題，公眾關(guān)注代表委員涉及就業(yè)、醫(yī)療改革、就業(yè)、災后重建、農(nóng)村發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展等百姓關(guān)注熱點和重點的議案提案；代表委員的議案中最具代表性的提議及其積極影響；代表委員的職業(yè)身份構(gòu)成及其帶給整個議政群體的新特點；基層代表委員以往意見建議的落實情況；代表委員們的精彩語錄集錦等。同時，隨著現(xiàn)代社會各種社會交往的增多、社會成員文化程度普遍提高和民主參與意識的日益增強，公眾已習慣于從事關(guān)全局的重要資訊中獲取信息，以正確認識和判斷形勢和政策、調(diào)整個人工作和生活決策，思想?yún)R報《大學生兩會思想?yún)R報》。調(diào)查結(jié)果顯示，“傾聽民聲”、“關(guān)注民生”、“反映民心”是公眾對2012年兩會的最大期待。值此佳際，作為中國新時代的青年和入黨積極分子，關(guān)注時事，并落實到平時的學習與工作中，當是我義不容辭的義務和責任，也是我最大的驕傲。雖然我們不能在緩解金融危機方面給予國家?guī)椭窍襁@樣我們力所能及的事情我們一定要竭盡所能的去做，從小事做起，從點點滴滴按照國家的號召去做。加快建設(shè)一批投資少、見效快的大學生創(chuàng)業(yè)園或創(chuàng)業(yè)孵化基地。其中與我們大學生聯(lián)系緊密的一條是把促進高校畢業(yè)生就業(yè)放在突出位置。今年要集中力量辦一些經(jīng)濟社會發(fā)展急需、關(guān)系人民群眾切身利益的大事實事，讓人民群眾得到更多實惠。過去五年中，共產(chǎn)黨堅持正確把握宏觀調(diào)控的方向和力度，實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策堅持以經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，著力提高經(jīng)濟增長質(zhì)量和效益。真正體現(xiàn)了這是一次國家的大會，是一次民生的大會。建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉大業(yè)為我們每個青年知識分子施展自己的抱負，展現(xiàn)自己的才華提供了廣闊的用武之地。站在新的歷史方位，我們都要有著深刻而又清醒的認識：這是機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。我也注意到兩會的代表們相對比起往年來，顯得更加的積極參與提案，參與談論。由此可見，國家非常關(guān)注大學生的就業(yè)問題，為我們提供了這么好的條件，我
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