【正文】 一種價值，衡量我付出多少。如愿進入了創(chuàng)業(yè)黃埔班。筆試的時候，幾乎是想到什么就寫什么，完全沒經(jīng)過任何語言的修飾和組織。面試前，瞅了下評委名單，我那組的評委中，有一個是企業(yè)管理咨詢有限公司的總經(jīng)理。之后的話題，基本都圍繞著教育、培訓來展開，所以我自然無所畏懼，興奮得幾乎手舞足蹈了。記得一句話，面試的人千千萬，但你就是獨一無二的你自己。追本溯源，大學里的這些成長，這些精彩，都是創(chuàng)協(xié)給我的，從進入創(chuàng)協(xié)開始。許多人說，認真是我的最大優(yōu)點。曾經(jīng)想了很久，最后想通了。我們，其實已經(jīng)超越了別人。所以一開始班里的同學對我的認識也不是很了解。在工作方面，對于班里的一些活動的展開如何去調(diào)動大家的一些積極性存在著一些問題。有時候真的會很難拉攏他們，有時候給予一件事情都愁眉苦臉的。也許我這是在推卸自己的責任可是事實上如果老師能夠每次在進行上課之前都進行考勤的話，我相信大家可能會有更大的“壓力”這樣的話就會積極的出勤！班級活動，因為我們太過于特別很少經(jīng)行開展，每個運訓的學生都那么認為在大學就是來“享受”，唯一的目標就是順利畢業(yè)拿到畢業(yè)證書。大二這個關鍵附有承上啟下的學年終于要接近尾聲了。這些都讓我迅速的成長喜悅，學著獨立思考，學者為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦。它給我的印象很深，因為他讓我想到了自己學習專業(yè)課的情形，我是一名理科生，而在警校中接觸的基本是法律等文科一類的知識，自己從心理上排斥。我知道每一天的努力奮斗，都是為自己的目標打基礎，為自己的未來做鋪墊，所有的汗水都不會白流。經(jīng)過大二這一學年的磨礪，我已經(jīng)懂得每個人都像一個開啟的系統(tǒng)，在進化過程中不斷的自我組織，自我構建，所以每個人都要扎扎實實學習專業(yè)知識，多看書努力提高自己的綜合素質(zhì)。這份總結我醞釀了將近兩個月，遲遲未下筆的原因是想寫的東西太多，沒有辦法一一涉及，但是又想全部寫進來，盡善盡美。既然我不想到計算機老師，那么我就必須在技術上更加下功夫，在其他能力上也追求卓越。其他都是基礎課程，概率統(tǒng)計、電路分析、大學物理（下）、馬克思主義、毛澤東思想概論、英語、體育（羽毛球）。概率統(tǒng)計的黎姐整一個給人就是和藹可親，像彌勒佛，課間時間喜歡跟同學們嘮家常，儼然一副母親級師長的樣。毛概老師也能講，可惜用的不是普通話，一段里能辨識的大概只能數(shù)字和少部分人名，教英語的LISA姐，很慶幸能在大學碰到一位跟同學們處得像朋友般的老師，上LISA的英語課，我們討論的的不是那些蝌蚪文，更多是為人處世的道理，生活的感受。雖然操著南普一路走來，但是昨夜獲悉我竟考得了二級甲等，可見南普威力很大。我覺得創(chuàng)新基地有一個很好的學習氛圍和學習環(huán)境，夏天有冷氣冬天有暖氣，但是很多同學還不懂得合理地利用基地資源，不能靜下心在基地學習（當然也包括我自己）。所以建議同學們在時間允許的情況下，多參加一些對個人能力發(fā)展有利的活動，鍛煉一下。無論是從政、從商還是從其他，這都是個必不可少的強大武器。說完學習和工作也談談生活吧。班里組織了一個野外活動，那地叫什么記不清了，反正就是蹚水的，又要滑竹排，又有小瀑布，同學們玩得不亦樂乎。我覺得生活之余，看看好電影，放松下心情，陶冶下情操，也是個相當不錯的選擇。大二半年的生活確實不如大一，就像上面的那個有些糾結的問題一樣，不能給出一個真實的答案。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳學生活動，豐富同學的大學生活，整整一年，在日常工作方面，我覺得大二來，統(tǒng)籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬于一個幕后工作部門，因此，在魄力方面鍛煉不足，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。大一的時候，還滿懷激情和信心，到了大二，看到讓人無語的學習環(huán)境，自己也就焉了一截……大二了平時的作業(yè)，大都也是稀里糊涂，一個人做了，也就抄抄蒙混過關，考試的時候，就前兩天稍微準備一下，突擊一下，不知道成績到底怎么樣，不過都已經(jīng)過去了，總結一下，找找原因，然后，從原因出發(fā)慢慢解決，我相信這樣才會在學習上有所進步的！而在思想上面，我覺得是最重要的一部分，具體說不出在思想上有哪些收獲，也許成長就是如此吧！我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。以上這些就是自己在大二上學年的工作，學習及思想方面的總結，我知道自己還是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下來的兩年中，我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去，堅持下去。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁設計和多媒體的制作，同時對企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應用產(chǎn)生了濃厚的興趣，并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地，由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了“個人電腦軟硬故障免費維修”和“個人電腦系統(tǒng)維護和修復”等現(xiàn)場咨詢活動。功夫不負有心人，我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史：雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。其實小結工作在暑期就應進行。我，卻重新拾起陳舊的計算機書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。現(xiàn)在才明白，輕松原來只是我一人而已。差距，但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實。聽說每年的大三都要困惑很多人，感嘆這對我來的太遲。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。不得不說，日子過得確實很快，所謂的大學生活本人也早已習慣，只是在學習之余略顯無聊。正是有了這個信念，我才堅持下來了。在課余時，我經(jīng)常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，從中我學習到了很多，不僅開拓視野，而且增長了知識。人總是會從年少到青春到成熟最后老去，只是每個人的經(jīng)歷不同而已。所以，我們一定要時常的為自己設定目標，這樣我們才能更有效率的去完成。不過，貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€人，你要反省了，點點。在寢室里，室友之間也相處的非常融洽。在人際上，和同學們都能夠相處融洽。社會的進步必須依靠科技的發(fā)展。以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識，當然自己應當更加努力，認真學習全面提高能力。尤其是當自己步入大二，看著那些大一的“小朋友”們，當自己已不再被稱為新生的時候，恍然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我也是大二的學姐了。現(xiàn)在看來，那時候的自己是最充滿活力的。我現(xiàn)在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺，怎么也緩不過來。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了，對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。篇二十一：大二學期個人總結轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業(yè)實踐活動。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。它給我印象很深，因為我想到了自己學專業(yè)基礎課時的情形。它不僅僅讓我學習到了知識，養(yǎng)成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。平時常常和同學交流學習心得，總結專業(yè)實踐經(jīng)驗。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標打基礎，都是在為自己的未來做鋪墊，所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步。大二上學期去東環(huán)小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟，學著長大；這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。大二，褪去了大一時候的稚嫩，雖然也還是一個學生，但感覺自己在思想上稍微成熟了些。雖然離開家或多或少總會有些不習慣，但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。社團、學生會、各類競賽或是活動，一樣也不落的參與到其中。因此，我對自己提出以下要求：首先，學習上，我要認真對待每一節(jié)課，做好預習、復習工作，認真完成老師要求的各項作業(yè)，并且積極擴大學習范圍，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。而我們，當代的大學生，跨世紀的一代青年，應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值，為提升我國國力的有利時期呢？我認為，首先應該學好自己的基礎和專業(yè)文化知識，并在此基礎上拓寬自己的知識面，這是我們作為學生最基本的任務，也是每一個人走上社會，干好工作，為祖國建設貢獻力量的最重要的條件，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會。篇二十：大二學期自我總結在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多。然后也沒人來檢查，在第二輪的時候我們就直接淘汰了，對于這件事，我笑了，微笑。所以，現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習慣。在生活上，我覺得我還是一個比較會生活的人，就算學習太累，還是會去享受生活的樂趣的。人長大了，變得成熟了，做事也應該更加全面的、冷靜的去做。歸根到底，對于這學期的學習情況，我還是比較滿意的。知識，也不是一朝一夕的事情，它是要長期積累的。在學習上，相比大一來說是有很大進步的，比以前自覺了很多，不能說每節(jié)課都很認真的聽了，但基本上每節(jié)課都去了。走在前面的同學已經(jīng)給了我方向，只不過這條路太長，我得堅定的走完，因為再沒勇氣回頭了。大一大二留下的漏洞無法逃避。以前的我一直在想“大學”是什么意思，現(xiàn)在，當我面對如此的壓力不堪重負的時候，終于明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單。兩年，不知是匆匆還是漫長，我是虛度之。實在來之不易。擇業(yè)，還是考研？慚愧的是，每次想到這個問題都有強烈的悔意，大學的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利（英語六級、計算機二、三級），在面對大三的同時，不得不背著那些多余的壓力。本著學以致用，實踐結合。學校的各種活動我都熱情的參加，在20XX下半年至20XX上半年間參加學院組織的網(wǎng)面設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協(xié)會內(nèi)成員團結一致。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對各種應用軟件和硬件的研究。篇十八：大二學期自我總結大二這學年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。過程，這樣久了，生活才有韻味，思想是一切行動的指南，提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)永遠是一個人利于社會的不變真理，同時，一個社會的進步與否，文明程度的高還是低，我認為都是取決于這個名族的思想道德水平。而在學習方面，我自己覺得自己，大二我不是很滿意，也不是自己沒有努力，我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺，大一的一學年，雖然沒有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿意。大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多，在自己的學生工作方面，剛進大學時，對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間逐漸減少，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學校外面，大一，大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力，這也是為了適應大學生活，為以后的大學生活做鋪墊，大三以后花時間在學校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。篇十七：大二上學期學期總結大二上學期學期總結大二上學期結束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。小電影《老男孩》據(jù)說很多80后看得內(nèi)牛滿面，我不表態(tài)，不過主題曲很好聽。北門對面的新井燒鵝吃得實在是膩了，雖然他家燒鵝的味道確實很不錯。這學期的班委隊伍也全部換血，陳浪任班長，鐘小寧任團支書的新隊伍建立，我覺得學生干部其實比工作以后的干部要難當?shù)枚啵活I工資，不辭勞苦，有時可能還要受到同學的誤解，但是辯證思維想一下，正是通過擔任學生干部獲得的這些經(jīng)驗值能讓你畢業(yè)后和蕓蕓眾生與眾不同，多一分成熟，多一分勇氣，多一分責任感。我一直覺得上大學就是要學會和別人分享知識，創(chuàng)造知識，而演講正是起到一個載體作用，一個好的演講者，擁有強大的煽動，能影響自己和別人。創(chuàng)新基地正是提供了這個平臺給我們大家，不好好利用豈不是暴殄天物？這學期的比賽也參加了一些，基地搞的網(wǎng)頁設計比賽，圖標設計比賽，一頁紙簡歷設計，創(chuàng)新性實驗計劃，還有創(chuàng)新杯的創(chuàng)業(yè)計劃。大二上學期最大的喜悅就是加入奧普創(chuàng)新基地，+CSS。羽毛球老師是個壯士，長得很體育老師。這學期的大學物理老師一共有兩個，前一個歐哥教完了光學部分便去外國深造了，接班是笑容憨厚可掬的牛敏姐，這門課給我最大觸動是用LABTEXT做的課件，課件包含的豐富的圖片和視頻。這個方法相當管用，建議自控能力差，課后又不努力學習的同學也坐在前排聽課。套用國父那句話：革命尚未成功，同志仍需努力。之所以稱之為“深情”，全因我覺得這樣的標題更能騙取點擊量，并非我是一個多愁善感的偽娘兒。我相信，明天的我將起航揚帆，駛向我理想的目標。比如在大二上學期的四級考試中，由于準備充分，以高出許多分的成績通過了四級考試，但在下學期的六級考試中，由于自己的驕傲自滿，沒有認真充分準備，讓自己在六級考試中鎩羽而歸，在以后的學習中一定要戒驕戒躁，努力把握好每一次機會，不讓自己的人生留下敗筆，經(jīng)歷了這些成功與失敗，讓我更加堅信：“不是所有的付出都會有結果，但是不付出一定不會有結果。他不僅讓我學習到了知識，養(yǎng)成良好的習慣，讓我一次次的戰(zhàn)勝自己。記得老師說過：“人生最大樂趣就是在你在人生的道路走了很久以后，當你回頭去看時你發(fā)現(xiàn)你正在不斷的進步。不過經(jīng)過了這次的鍛煉到的確使自己長大了很多，在一些方面事情的考慮上也比較的成熟多了、周到多了。每次要去開展一項活動我都很不情愿，可我知道我是一班之長，要遵守上級下達的所有活動，然而每次的活動都是簡簡單單，說是給同學開展的活動倒不如說是給班委們在開展活動。而對于工作中另一個比較難解決的問題就是上課出勤的問題，有時大家會覺得我的一些聯(lián)系和輔導員之間的溝通就是對他們的“出賣”這是很困擾我的一個