備課組工作計(jì)劃(初二英語組)[精選多篇](文件)
【正文】 意深淺結(jié)合、因人而異増強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心順利完成教學(xué)計(jì)劃對待每一位學(xué)生都滿腔熱情、一視同仁為每位學(xué)生的成長負(fù)責(zé)2）對學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護(hù)耐心輔導(dǎo)差生耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略讓每位學(xué)生真正感到教師是她們的知音產(chǎn)生親近感有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧四．具體措施目的：要求學(xué)生背誦并默寫培養(yǎng)語感一些有用的句子或習(xí)語實(shí)施：通過教師檢查并保證效果并堅(jiān)持下去：規(guī)定晨讀內(nèi)容加強(qiáng)監(jiān)督保證晨讀效果、周測、月測的形成性評價(jià)制度：對英語學(xué)習(xí)起到促進(jìn)的作用 每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì)讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感讓落后的同學(xué)找出差距感受壓力由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格5．用現(xiàn)代教育技術(shù)利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件探索新的教學(xué)模式開發(fā)英語教學(xué)資源拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式提高教學(xué)效果我們將總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下出色地完成初二英語組備課任務(wù)要充分利第五篇：初二英語備課組工作計(jì)劃問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。如：八年級聽說課和閱讀課教學(xué)研討活動(dòng)，市初中英語教師命題比賽等，并都取得了優(yōu)異的成績。因此，在平日的教學(xué)中，我們不拋棄、不放棄，全心全意對待每個(gè)學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。我們備課組認(rèn)真開展周四的集體備課活動(dòng)，一起發(fā)揮集體智慧，集體討論下周的教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)，在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上，由一位老師總結(jié)中心發(fā)言，通過集體備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二、統(tǒng)籌計(jì)劃，積極探討教法。第三篇：初二英語組備課組總結(jié)初二英語備課組工作總結(jié)時(shí)間如水匆匆流過，又一學(xué)年過去了，按照學(xué)校整體工作安排，并結(jié)合學(xué)校教務(wù)處工作要求和英語組本學(xué)期工作計(jì)劃，我們初二年級英語備課組9位老師通力合作，通過討論制定學(xué)期備課組教學(xué)工作計(jì)劃，明確備課組的任務(wù)，統(tǒng)籌計(jì)劃，協(xié)調(diào)安排，正常有序地開展英語教學(xué)、教研活動(dòng)，努力提
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