團(tuán)小組會(huì)議報(bào)告（5篇范文）(文件)
【正文】 ，起到模范帶頭作用。一直以來我支部成員在學(xué)習(xí)上和工作上都取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步。永遠(yuǎn)不拋棄，不放棄。十、誠懇申請(qǐng)匯報(bào)在過去取得一些成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到其中所存在的不足，在今后的日子中，我們將在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下和團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，一如既往地堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好，彌補(bǔ)不足，努力構(gòu)建基層團(tuán)支部建設(shè)新局面，使之再上一個(gè)新臺(tái)階。班干部證明：下列同學(xué)曾于2009——2011擔(dān)任過以下班干部：團(tuán)支書：xx生活委員、宣傳委員：xx 權(quán)益委員、女生委員、寢室長(zhǎng)：xx文娛委員：xx.。”我們堅(jiān)信在賦予新的活力和經(jīng)過更大的努力之后，我們將再創(chuàng)輝煌！敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們充滿激情、意趣相投的生活在一起，同時(shí)每個(gè)人又有自己的精彩生活!為自己心中的夢(mèng)想而奮斗！彼此信任，充滿和諧！九、展望未來“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績(jī)屬于過去，未來還在征程。在這些實(shí)踐活動(dòng)中我們得到了鍛煉提升了自身的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社會(huì)交往能力，為將來參與社會(huì)工作儲(chǔ)備新的能源，也為團(tuán)支部特色增添新的光彩。我支部干部經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，不斷更新自己的工作理念，保持優(yōu)良正派的工作思想，以實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)展開團(tuán)支部工作，團(tuán)員們也都以黨員的作風(fēng)為行為規(guī)范，盡量做到各負(fù)其責(zé)，不觸犯校紀(jì)校規(guī)。根據(jù)社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的要求，我支部將注意把思想政治工作和學(xué)習(xí)興趣、能力培養(yǎng)相結(jié)合。除此之外，截止目前我寢已有1名同學(xué)被確定為“預(yù)備黨員”四、積極開展文化體育活動(dòng)在成立團(tuán)小組以來，為了增進(jìn)小組之間的友誼，促進(jìn)小組加強(qiáng)交流，我們組織了郊游,燒烤,羽毛球比賽等活動(dòng)，小組成員大力配合踴躍參加，取得了預(yù)期效果。同時(shí)同學(xué)們也知道共同努力是取得優(yōu)異成績(jī)的保障，而這就離不開良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。而且團(tuán)小組的所有成員都把加入中國共產(chǎn)黨看成是一件非常光榮的事情，積極性非常高。學(xué)習(xí)上既有競(jìng)爭(zhēng)也有互助，營造出了一種積極向上的學(xué)風(fēng)，經(jīng)過共同的努力，我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧艘欢ǖ某煽?jī)?，F(xiàn)將我們寢室的具體工作及表現(xiàn)予以匯報(bào)，請(qǐng)上級(jí)團(tuán)組織審查。在校團(tuán)委和團(tuán)總支的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在我們這個(gè)集體所有成員的共同努力下，現(xiàn)在在各方面都取得了較好的成績(jī)。而團(tuán)支部更將延續(xù)上學(xué)期期末“天天自習(xí)室”，為大家提供學(xué)習(xí)場(chǎng)地。而四家校級(jí)組織聯(lián)合舉行的“讀好一本書”團(tuán)學(xué)活動(dòng)、辦公技能大賽等活動(dòng)也將豐富成員的課余文化生活。學(xué)期開始階段，團(tuán)支部一方面統(tǒng)計(jì)上學(xué)期的各成員績(jī)點(diǎn)，評(píng)選學(xué)習(xí)之星，鼓勵(lì)社管會(huì)各成員在投身工作的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)，另一方面也積極做好迎新等相關(guān)服務(wù)工作。希望團(tuán)支部能通過豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)青年團(tuán)員的熱情與活力，為青年團(tuán)員互相促進(jìn)、共同成長(zhǎng)創(chuàng)建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望大家凝聚在一起，相互幫助，共同促進(jìn)、共同成長(zhǎng)，將正能量專遞給每一位成員。為了加強(qiáng)對(duì)青年教師的領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)團(tuán)員青年凝聚在一起，共同促進(jìn)、共同成長(zhǎng)并積極投身幼兒教育事業(yè)中，并
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