【正文】 力大。所以，自主性行為和思維更加凸起。面臨中考，在學習和升學眼前可能出現(xiàn)加倍的煩躁。事實上，學生們憧憬的無憂無濾的時期確切停止了，面臨升學的考驗也迫使孩子破費更多的時間和精力來學習。初三學生渴望社會、學校和家長能給予他們成人式的信賴和尊敬，然而心理上是成人感及成熟性并存。所以，對客觀事物的意識上，孩子存在著偏執(zhí)性的特點，對于發(fā)生的曲解和不高興，由于認知不全，容易對問題的認識產(chǎn)生偏差，繼而引發(fā)孤單、抑郁、偏執(zhí)等心理阻礙，因此帶來了情緒上的執(zhí)拗性，孩子有了苦惱自己消化，有了失蹤自受折磨等；同時，隨著個人心理生理的成熟，開始關注自己的裝扮、關注別人的眼力，對于別人的評估無比敏感，搭檔之間的來往也會發(fā)生變化，都使他們的思路泛起層層波濤，交友不當就容易誤入歧途。一是信心型：這部分學生思想上有明確的目標和弘遠的理想，有濃重的學習興致，有良好的心理素質，基本扎實，方法科學，各科均衡發(fā)展，歷次考試成績穩(wěn)定，對考試布滿信心。要引誘學生依據(jù)自己的情況確破斗爭目標，因為明確學習目標，學生不僅能把持自己的不良行動，而且能一直激勵自己發(fā)奮向上，目標成為其行為的束縛力和學習長久的動力。穩(wěn)定情緒。營造氣氛。要常常向學生剖析“平時似考試，考試似平時”的辯證關聯(lián)，把學生從對中考的適度神秘中引出來。詳細來說就是“導、扶、激”。學匯合作。在活動中緩解學生的壓力，穩(wěn)定學生的情緒，寬闊學生的視線，使學習、生活張弛有度，充滿活氣從面以良好的精神狀態(tài)來復習、迎考。優(yōu)生滿懷向往，對自己在初三的發(fā)展充斥了等待，因此，他們一開始就能較好地投入學習。在這時，他們的目標切忌定得過于久遠，太過漫長的等候會讓他們失去前進的熱忱。要讓孩子自己去發(fā)明一些在初三發(fā)生宏大改變的例子，讓他們相信：只有從當初開端努力，所有都還來得及。對優(yōu)生而言，學習仍在繼承，但容易出現(xiàn)疲軟，家長要關心孩子的學習和生涯，把關心學習的重點放在他們的全面發(fā)展上，放在弱勢學科上。要擅長發(fā)現(xiàn)他們的渺小的進步，及時進行公然表揚，讓他們取得持續(xù)前進的動力。對中等生來說，除了要督促其當真復習之外，還要加強對他們的心理輔導，造就進步他們的心理素質，使之在考試中能正常發(fā)揮自己的水平。期中測驗，測驗了學生的學習后果，同時也是學生學習理念產(chǎn)生變更的一個誘發(fā)因素。由于學習功課、考試的頻繁量大，學生解壓的冀望很高，為消解學習的緩和，有的學生于是偷著打電子游戲，看消遣性課外書等。作為班主任，針對這類問題，首先要幫助學生克服急躁情緒，告知他們在學習上要有耐煩，不要急功近利，奢望這個星期努力了，下個禮拜成績就要有明顯地提高。否則，只能是在和別人的比較中徒增苦楚，對自己的學習是無益的。作為班主任我以為：首先要輔助學生堅持平凡心態(tài)。越是無序狀況，人就越容易到處出擊，什么都想做，而后是哪一個也沒做好，這樣反過來就更使咱們心理忙亂、焦慮，構成惡性輪回。進入初三良多學生提到了自己睡眠不足，精力不振，白天常常想打打盹兒，學習效力低下，影響了學習的效果?！皠谝萋?lián)合，保證睡眠”不是我們學習不努力、要偷勤，是為了能夠保證我們速決的學習動力和能量，學習不是誰用的時間長誰就一定能夠成績好，學習重在方式和效果。孩子已進入初三，到了關鍵時期全家都圍著孩子轉，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學習。對孩子的盼望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自負心。2．家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己治理自己。事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很知足、充滿動力了。同時履行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無落后生。對“特困生”每周至少找他們談話一次，了解思想學習狀況，幫助他們制定短期和長期目標，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，使他們能夠休會到成功后的喜悅，進而重新點燃學習的希望。每次月考都認真總結，細致分析，提出改進辦法，使我們的教養(yǎng)更加完美?，F(xiàn)在初三已到了備戰(zhàn)期中考試的關鍵時刻，不知不覺中我們的初三生涯已經(jīng)走過了四分之一，初三生活是最苦最累的，時間擠的很緊，資料堆積如山，補課接二連三，面對這樣的生活我們準備好了嗎？也許你們覺得后面的不到一年的時間太緊，時間的長度不到一年！這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！按照慣例，中考主要考初三年級的內容，只要抓住機遇，每個人的機會是平等的，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，重點高中錄取人數(shù)雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個！我要特別告訴同學們的是：不要以為我們現(xiàn)在用的時間已經(jīng)很多了，全縣所有的初三學生都在努力。不要盲目延長學習時間，形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。我沒有失敗的理由，我走過的每一步都是成功的保障！我不負父母的期盼，我不負恩師的厚望。立志上重點高中的人，有相當一部分只能考普通高中，同樣會有相當一批想上普通高中的人只能考上自費高中，所以，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在茶余飯后多一些學習背誦、探討問題的身影，在走廊上和教室里少一些瘋跑打鬧的現(xiàn)象！說到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。由于在學校期間課時安排得較滿，務必提高課堂效率，合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學科。同學們，已經(jīng)完成或正在進行的中考招生，幾家歡樂幾家愁的現(xiàn)實，無不對我們在座的每一個家庭產(chǎn)生了和正在產(chǎn)生著巨大的震撼，相信每位同學都無不希望金榜題名的那一位就是一年或三年后的自己，名落孫山的事情絕對與自己無關，但是這要同學們必須從現(xiàn)在開始付出自始至終地艱苦努力。追其原因：對這些學科不敢興趣或對這些學科的老師不敢興趣。第三、學習缺乏明確的目標，對自己的學習無熱情、無要求，總是想腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。我們當前的有利形勢有：初三的所有老師都是學校精心配制的。對此，請記?。簳r間是海棉里的水，要擠才會有。當前擺在諸位面前的任務很艱巨，最高12分滿分才拿到9分，盡快確立項目，平時苦練，不要讓非智力因素影響成績。只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。我們當前的有利形勢有：初三的所有教師都是學校精心配制的，是一支高素質的教師隊伍。我們這一屆學生整體表現(xiàn)很好，全校師生有目共睹。在全縣考生多而發(fā)放的指標生人數(shù)少的情況下，大家都在競爭統(tǒng)招生的名額，就去年的成績看，與強的兄弟學校還有一定的距離。一時憑興趣或一時沖動去學習，這樣是有害的。因此，我們要珍惜時間，改良學習方法。堅持認真與刻苦的精神。現(xiàn)在初三已到了備戰(zhàn)期中考試的關鍵時刻，不知不覺中我們的初三生涯已經(jīng)走過了四分之一，初三生活是最苦最累的，時間擠的很緊，資料堆積如山，補課接二連三，面對這樣的生活我們準備好了嗎? 也許你們覺得后面的不到一年的時間太緊，時間的長度不到一年!這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!按照慣例，中考主要考初三年級的內容，只要抓住機遇，每個人的機會是平等的，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例! 無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，重點高中錄取人數(shù)雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個!我要特別告訴同學們的是：不要以為我們現(xiàn)在用的時間已經(jīng)很多了，全縣所有的初三學生都在努力。不要盲目延長學習時間，形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。我在本學期初分別找三個初三班的幾個同學到我辦公室談話，當時承諾第一次月考之后得跟進鼓勵。關于目標，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行最后80天的刻苦努力。現(xiàn)在初三已到了備戰(zhàn)中考的關鍵時刻，不知不覺中我們的初中生活、學習生涯已經(jīng)留下短短的這80天，老師家長知道大家的初三生活是最苦最累的，時間擠的很緊，資料堆積如山，練習接二連三，面對這樣的生活我們準備好了嗎？也許你們覺得后面的不到三個月的時間太緊，會發(fā)出“時間去哪兒”的感嘆！這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！按照慣例，中考主要考老師們指導復習的內容，尤其是《湘中考》上的知識點，至于復習的方法，明天晚上教導處劉主任的報告中會重點介紹，我今晚主要強調的是：只要抓住機遇，每個人的機會是平等的！每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素有以下五個關鍵詞：目標、胸懷、勇氣、堅持、聰明。同學們，已經(jīng)完成或正在進行的中考招生和高考招生中，幾家歡樂幾家愁的現(xiàn)實，無不對我們在座的每一個家庭產(chǎn)生了和正在產(chǎn)生著巨大的震撼，相信每位同學都無不希望金榜題名的那一位就是一年或三年后的自己，名落孫山的事情絕對與自己無關，但是這要同學們必須從現(xiàn)在開始付出自始至終地艱苦努力。由于在學校期間課時安排得較滿，務必提高課堂效率，合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學科。立志上重點高中的人，有相當一部分只能考普通高中，同樣會有相當一批想上普通高中的人只能考上自費高中，所以，在座的`每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在茶余飯后多一些學習背誦、探討問題的身影，在走廊上和教室里少一些瘋跑打鬧的現(xiàn)象! 說到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一個！只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌?！拔目埔x理科要算，不讀不算等于白干”，在初三這最后一年里，最應養(yǎng)成多練、多問、多反思的好習慣！任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成??！跛著腳的人永遠跑不贏兩只腳健全的人！聰明的同學不會老是抱怨老師教不好，而是不斷的調適自己去適應老師的教學！第四，堅持就是毅力的較量?！敝攸c高中錄取人數(shù)雖然有限，但我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個。首先，我希望在座的每一位都能有一個明確的升學目標，并時刻想著自己的目標，才會有源源不斷的動力！從而一鼓作氣的刻苦努力，這樣即使你做不到最好，在現(xiàn)有基礎上再上一個臺階是完全有可能的。所以，比起上屆初三，你們要幸運的多，你們更應珍惜這次機會。他們個個經(jīng)驗豐富，知識淵博。首先，我要祝賀在座的四十位同學，因為你們曾經(jīng)的努力讓自己成為了班級的乃至年級的佼佼者，使自己今天能夠坐到這里開這個優(yōu)生座談會，這是一種榮耀，也是值得自豪的一件事。最后，贈送大家?guī)拙湓挘貉弁呱?，腳踏實地。不管以后每次考試怎么樣，發(fā)現(xiàn)問題解決問題最重要。常言道：“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，“吃得苦中苦，方為人上人”這些至理名言都說明刻苦、認真的重要性，而且以往每一屆考上自己理想高中的同學沒有一個不是依靠刻苦和認真精神的，所以，從一個單詞，一道數(shù)學題，一個元素符號，一篇背誦課文等上去努力，沒有不成功的!拿出“兩眼一睜，開始競爭。第五、也有一些同學學習很努力，很刻苦，每晚挑燈夜戰(zhàn)，但無成效或成效不大。對此，我想談談我自己的一些看法：首先，中考是一次全面的檢測，無論是語文、數(shù)學和外語，還是物理、化學，它們都是中考的必考科目，誰也無法回避，所以任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成敗!跛著腳的人永遠跑不贏兩只腳健全的人!到如今如果還存在著不喜歡哪個老師，不喜歡哪門學科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學習，甚至還想著通過某種言語或某種行動來抵觸、反抗某位老師或對某門學科的學習，(我聽說有同學就想在下次月考中通過不做某科的試卷，讓試卷得零分來表示對某個老師的抗議)那不僅是十分有害而且還是非常危險的!老師也許不盡完美，不盡你意，但“弱者抱怨風向，強者則改變風向”，聰明的同學不會老是抱怨老師教不好，而是不斷的調適自己去適應老師的教學!第二、學習一曝十寒，時冷時熱。今天能夠坐到這里來開這個優(yōu)生座談會，這是一種榮耀，也是值得自豪的一件事。不要盲目延長學習時間，形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，重點高中錄取人數(shù)雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個！我要特別告訴同學們的是：不要以為我們現(xiàn)在用的時間已經(jīng)很多了，全縣所有的初三學生都在努力。現(xiàn)在初三已到了備戰(zhàn)期中考試的關鍵時刻，不知不覺中我們的初三生涯已經(jīng)走過了四分之一，初三生活是最苦最累的，時間擠的很緊，資料堆積如山，模擬考試接二連三，面對這樣的生活我們準備好了嗎？也許你們覺得后面不到一年的時間太緊，時間的長度不到一年！這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也許會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！按照慣例，中考主要考初三年級的內容，只要抓住機遇，每個人的機會是平等的，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。同學們，已經(jīng)完成或正在進行的中考招生和高考招生中，幾家歡樂幾家愁的現(xiàn)實，無不對我們在座的每一個家庭產(chǎn)生了和正在產(chǎn)生著巨大的震撼，相信每位同學都無不希望金榜題名的那一位就