人教版品德與生活二年級(jí)下冊(cè)《紅領(lǐng)巾胸前飄3》(文件)
【正文】 蹈。 今天他特意走到我們少先隊(duì)員當(dāng)中，想聽聽同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)還有哪些建議。 生 2：我希望少先隊(duì)能組織我們?nèi)⒂^學(xué)校旁邊的首都博物館。請(qǐng)組長(zhǎng)把每位同學(xué)的金點(diǎn)子收上來，我回去一定好好看，盡可能安排同學(xué)們喜歡的少先隊(duì)活動(dòng)。 （教師在學(xué)生自選的基礎(chǔ)上給予協(xié)調(diào)，每幅圖由一個(gè)小組表演。 （小組表演） 第一組：介紹角色，四位同學(xué)分別扮演小女孩、媽媽、售貨員、旁白。怎么辦呢？問問媽媽吧。我這就把錢送回去。 售貨員：你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員。 老師：你很勇敢，能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。 第三組：介紹角色──小男孩、媽媽、同學(xué)、旁白。你能告訴我嗎？ 明明：你先自己想想，如果實(shí)在想不出來再給我打電話。 一天，突然下起了大雨，張阿姨家的衣服沒有收。 小紅：不用謝，助人為樂是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。 給叔叔扶上車以后，主動(dòng)幫叔叔找 座位，幫叔叔買車票。讓爸爸陪你去。你真是個(gè)守信用的人！ （小男孩笑了。 生 4：少先隊(duì)員愛幫助別人。 犯了錯(cuò)誤敢承認(rèn)， 同學(xué)之間要友愛。（板書課題） s 。 （學(xué)生帶著感情自由朗讀。 全課小結(jié) 師：老師編了一首童謠，送給同學(xué)們： 紅領(lǐng)巾胸前飄， 提醒你，提醒我。 生 2：少先隊(duì)員要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。 （到了明明家。 小男孩：我答應(yīng)今天給明明送書的，可是現(xiàn)在下起了大雨。 小男孩上車時(shí)，看到一位殘疾人叔叔。） 小紅：我得幫張阿姨把衣服收起來。（掛斷電話后冥思苦想，終于 做出來了。 小男孩：那我問問同學(xué)吧。以后注意。 科代表收作業(yè)，問：你的作業(yè)呢？ 小女孩：我忘記寫作業(yè)了，該怎么跟
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