人教版高中政治必修四第2單元word復(fù)習(xí)學(xué)案(文件)
【正文】 實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿 ③實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力 ④世界上沒有不可認(rèn)識之物，只有 尚未認(rèn)識之物 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ （ 2021江蘇南京師范大學(xué)附屬中學(xué)高三模擬） 2隨著人類基因圖譜的應(yīng)用，醫(yī)生將能根據(jù)病人自己的“基因卡”進(jìn)行診斷。海南?？谑懈呷{(diào)研測試） 21. 從 20世紀(jì) 90年代的“效率優(yōu)先，兼顧公平”到黨的十七大強(qiáng)調(diào)“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平”，再到黨的十七屆五中全會提出“國強(qiáng)民 更富”。這表明 （ ） ①科技創(chuàng)新是適應(yīng)認(rèn)識的需要而產(chǎn)生的 ②科技創(chuàng)新可以提高處理社會關(guān)系活動的水平 ③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ④實(shí)踐能為認(rèn)識發(fā)展提供新的工具和技術(shù)手段 A． ①② B． ③④ C．① ③ D． ②④ 1（ 2021上海崇明縣高三模擬） 1“把學(xué)問用于裝飾是虛假，完全依靠學(xué)問上的規(guī)則斷事是書生的怪癖。天津?qū)氎娓呷荒＃?9．社會公平是當(dāng)前社會普遍關(guān)注的一個問題。目前中國進(jìn)行此項任務(wù)的技術(shù)、物資條件和經(jīng)濟(jì)實(shí)力都已基本具備。蓋茨宣稱“創(chuàng)意具有裂變效應(yīng)，一盎司創(chuàng)意能夠帶來無以數(shù)計的商業(yè)利益、商業(yè)奇跡。專家指出，“紅眼病”并不可怕，是可防、可治 的，一般一周之后就能治愈。 2 辨析：規(guī)律是客觀的，是不能創(chuàng)造，改變和消滅的，因而是不變 的（ 9分） 參考答案 一、單項選擇題 15 BCCBB 610 ABBDB 1115 BCBAA 1620 BCBCC 【解析】選 C。①夸大了人的主觀能動性，④顛倒了實(shí)踐與認(rèn)識的關(guān)系，可排除。A、 B兩項都否認(rèn)了相對靜止，是錯誤的； D項意為實(shí)踐是認(rèn)識的來源，與題意不符。 1 【解析】 選 C。 【解析】選 C。 二、非選擇題 2 【解析】本題考查世界觀與哲學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系。哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀。 (2)但不能由此得出規(guī)律是不變的結(jié)論。因此，我們應(yīng)充分注意在事物的運(yùn)動變化 中把握規(guī)律，按變化著的客觀規(guī)律辦事。只要事物的性質(zhì)沒有變化和條件存在，就存在并起作用；如果事物的性質(zhì)變化了與之相聯(lián)系的條件不存在了，規(guī)律就不存在了。規(guī)律是客觀的。 【答案】 (1)周國平的話指出：每個人都會在生活實(shí)踐中自覺或不自覺地形成對世界的一定看法，形成自己的世界觀，在這一點(diǎn)上，哲學(xué)家與普通人是共同的。 C項說法符合材料要求，應(yīng)選。從謬誤到真理 的轉(zhuǎn)化是有條件的，②的說法忽略了二者轉(zhuǎn)化的條件，排除?！靶聞?chuàng)意會衍生出無窮的新產(chǎn)品、新市場和財富創(chuàng)造的新機(jī)會”與“一盎司創(chuàng)意能夠帶來無以數(shù)計的商業(yè)利益、商業(yè)奇跡”都說明了意識具有能動性， B項符合題意。 1【解析】選 C。 A、 B兩項與題意不符， D項錯誤 。而德國哲學(xué)家黑格爾又說：每個人都可以大談?wù)軐W(xué)，但并非每個人都是哲學(xué)家。我總是先給他們一分荒謬，兩分 不幸，再給他們?nèi)质斋@，四分歡欣，我總是在陣痛中分娩著聰明?！毕铝姓f法中與蘇東
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