【正文】 記錄的內(nèi)容很廣泛，可以是一兩句話，一兩個(gè)好詞，也可以是一種方法，一種啟迪；其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。制作讀書手抄報(bào)。但部分同學(xué)自我學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)習(xí)慣和課外閱讀能力較低，學(xué)習(xí)的合作能力和閱讀能力有待提高，需要不斷督促和鼓勵(lì)。通過讀書，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力！讓書伴學(xué)生成長！二、讀書目標(biāo)：通過開展讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。進(jìn)行閱讀評比，以供互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。（2）書香舍。（4）讀書卡。期末每個(gè)同學(xué)展示自己的讀書筆記，上交一篇讀后感，組織學(xué)生評選出優(yōu)秀作品，對表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一本優(yōu)秀讀物的獎(jiǎng)勵(lì)。展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的 良好習(xí)慣 活動過程：一、讀書名言引入：主持人（付國豪）：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。展示手抄報(bào)并介紹，并朗讀自己的讀后感。主持人（付國豪）：同學(xué)們的閱讀卡都各有特色，設(shè)計(jì)得非常漂亮，下面請幾位同學(xué)來展示一下并介紹他們讀的好書吧！五、推薦好書（推薦好書——帶上自己的書，并讀讀自己的閱讀卡）（4名同學(xué)）（付國豪）：感謝同學(xué)們的精彩推薦。第一小隊(duì)：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘??我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。第四小隊(duì)：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書，因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。（付國豪）：是啊，好書才是我們真正的朋友。（付國豪）：經(jīng)過大家的評選，已選出了班級的讀書先進(jìn)，宣布獲獎(jiǎng)名單，請 馬老師為他們頒獎(jiǎng)。（蘇慧麗）：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長！活動總結(jié)：通過本次活動，讓學(xué)生們了解了一些名人故事，通過故事實(shí)例知道了名人成功的道路，認(rèn)識到了學(xué)習(xí)讀書的重要性。第四篇：活動記錄表曲江商品城黨內(nèi)關(guān)愛活動記錄表曲江商品城黨內(nèi)關(guān)愛活動記錄表曲江商品城黨內(nèi)關(guān)愛活動記錄表曲江商品城黨內(nèi)關(guān)愛活動記錄表曲江商品城黨內(nèi)關(guān)愛活動記錄表第五篇：創(chuàng)建無邪教校園活動記錄表大塘子小學(xué)創(chuàng)建無邪教校園活動記錄表活動時(shí)間：活動地點(diǎn)：參會人數(shù)：主 持 人：記 錄 人：活動內(nèi)容：。尤其是大家都認(rèn)識到了課外閱讀的重要性，開展課外閱讀才是充實(shí)知識與技能的最好途徑。合：讓我們都來和好書交朋友，（付國豪）：帶著一份熱情，（蘇慧麗）：帶著一個(gè)夢想，（付國豪）：帶著一份執(zhí)著，（蘇慧麗）：盡情暢游書海，合：享受讀書的快樂！讓好書陪伴我們成長道路上的每一天！九、班主任總結(jié)：一本書，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。（蘇慧麗）：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）讀書好，好讀書，讀好書。（余婭楠）：自從學(xué)校開展“書香校園”活動開展以來，涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學(xué)：他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上，有的做讀書筆記，有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。再講個(gè)笑話讓大家開心開心吧！（蘇慧麗）：聽了這么多，我明白了，“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍，看這類書不僅能增長知識，激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動手做一做，培養(yǎng)我們的動手能力。第二小隊(duì)：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。上周，我們各小隊(duì)對這個(gè)問題作了討論和交流。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。使學(xué)生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。每位同學(xué)將自己在這一月中所讀的書籍介紹給大家，并談自己的讀書體會，把書中比較優(yōu)美的部分帶給大家一起欣賞。設(shè)立圖書角。（3）積累園。（1）讀書口號。三、讀書要求利用課內(nèi)、外的時(shí)間教給學(xué)生閱讀的方法，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。一、指導(dǎo)思想：書是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯！讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。閱讀可以培養(yǎng)一個(gè)人的文化氣質(zhì)，閱讀可以改變一個(gè)的命運(yùn)，閱讀可以振興一個(gè)民族，借“書香班級”創(chuàng)建的東風(fēng)，讓閱讀走進(jìn)我佼每位師生的心田，讓閱讀成為我校師生不可缺少的一種生活方式。寫好隨筆：每位學(xué)生在閱讀完一本（或者其中一篇）文章之后，都要進(jìn)行相應(yīng)的反思和體會，將閱讀時(shí)的一點(diǎn)一滴感受記錄下來。在閱讀方面，教師的合理引導(dǎo)、認(rèn)真指點(diǎn)是不可缺少的，它能為學(xué)生進(jìn)行合理有效的閱讀提供有力保障！我們在對學(xué)生的閱讀進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)的同時(shí)，也制訂出了相應(yīng)的保證措施，來促進(jìn)學(xué)生的閱讀效果。每月舉行一次讀書心得交流活動。要求學(xué)生每月寫一篇讀書筆記。本學(xué)期，我們給所有學(xué)生建立了閱讀檔案袋。本學(xué)期，我們圖書角的圖書來源，一是從學(xué)校圖書室借閱，平均每生至少一本，并且定期交換新的圖書。保證學(xué)生閱讀時(shí)間。因此，本學(xué)期我把閱讀的重點(diǎn)放在書香班級的創(chuàng)建上，對班級讀書活動提出了具體的要求，主要采取了以下措施：制定營造書香班級計(jì)劃。通過閱讀使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。倡導(dǎo)“我與好書同行”思想，踐行““我讀書我快樂我智慧”的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣?！币詴愦蛟焯厣?，以書香追求卓越，是我班一個(gè)美好的理想追求。（抓住書名、作者、主要內(nèi)容、精彩之處）：各小組推薦一名優(yōu)秀學(xué)生代表，在全班發(fā)言，各小組組長作為評委，評選出三名優(yōu)勝者。書香校園活動記錄表班級：六年級時(shí)間:2014年9 月26日 地點(diǎn)：六年級教室參加人員：全班學(xué)生及班主任 活動情況記錄：活動準(zhǔn)備：確定活動方案步驟?；顒舆^程：，一方面展示學(xué)生讀書成果，另一方面