【正文】 ??？媽媽給丈夫使了一個眼色要吃，結(jié)果爸爸媽媽一邊吃桔子兒子一邊流眼淚，兒子心里想你們真的吃了，一點也不心疼我。分桔子的孩子長大了，考上北京大學，親戚們都很高興，這個給50，那個給100，一共給了500塊錢。方法二：教孩子學會合作，養(yǎng)成樂于合作的習慣。所以從小教育小孩學會看別人的優(yōu)點十分重要。現(xiàn)在有了新的版本：第一次比賽，兔子打瞌睡了，烏龜跑贏了。烏龜慢慢爬，慢慢爬，快爬到河邊，回頭看了兔子一眼，跳下去，游了過去，又跑了第一。一個故事，兩個道理，終生難忘。而現(xiàn)在社會需求的是綜合性的人才，是具有實踐能力的人才，除非你是高精尖的人才，否則很難找到工作。作為發(fā)展中國家的中國，按說勞動應多于發(fā)達國家，卻為何出現(xiàn)這么一種狀況呢？最根本的就是觀念問題。在美國，家長從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值。但這女孩覺得在家賺自己母親的錢不是本事，她一定要去外面賺錢來表示自己有自立的能力。方法四：教孩子學會適應，形成快速適應新環(huán)境、新教師的能力。特別是進入高中階段，孩子有了自己的主見，是叛逆性最強的時期。二是通過學習，教會孩子學會初高中的銜接辦法。孩子不跟大人計較，就減少了許多矛盾。所以家長要教會學生養(yǎng)成預習和復習的習慣：當天學的，及時復習；單元學的，整體復習；階段學的，系統(tǒng)復習。方法五：教孩子學會節(jié)制，形成自我管理的能力。研究人員問小朋友你們喜歡吃巧克力嗎，回答說喜歡吃，那么好今天就吃巧克力，但是有一個規(guī)定，誰要想吃這盤多的巧克力就得等到15分鐘之后再吃，你如果等不及馬上吃也可以，但是只能吃少的這一盤，吃之前按鈴鐺。歐美國家做了很多相關(guān)的研究，凡是在實驗中能夠等15分鐘或者半個小時之后的孩子，長大之后獨立性、克制力遠遠超過那些不能等待的孩子。孩子喜歡吃巧克力，好，那我再給你一塊，好吃嗎？好吃，原來孩子這么喜歡吃巧克力，給你一箱、兩箱，放你床底下，想吃就拿，于是他越來越覺得巧克力不好吃，越吃脾氣越大，真討厭就讓我吃巧克力，最難吃就是巧克力了。但是有人說洛克菲勒真的是精明的大商人，捐了870萬但是掙的錢超過了870萬，他把聯(lián)合國周邊的地全買下來，聯(lián)合國大廈在這里一建，周圍的地價飛升了，這就是商人。孩子能很好的控制自己，就能克服像網(wǎng)癮等很多頑固性的問題。但是買電腦前一定要與孩子簽訂協(xié)議，約法三章，把各種玩電腦可能出現(xiàn)的情況都要列出來，問他能不能做到不出協(xié)議上的所有問題，要孩子簽字，雖然是小小的協(xié)議，還是很起作用的，否則，電腦買回來，他控制不住，你一點辦法也沒有。這位媽媽，為了救自己的兒子，從零開始學習電腦。因為他覺得這個網(wǎng)友太神了，每次聊天，他還沒有說什么，可這個網(wǎng)友總是能猜到他的心，他很好奇!這位媽媽也覺得時機已經(jīng)成熟，就答應了。求人不如求己，只要用心，就一定能挽救網(wǎng)癮者。方法六：教孩子學會辨別，形成辨別是非的能力。在這里，我僅就中學生早戀和網(wǎng)戀給大家敲個警鐘，這也是近幾年初、高中學生學壞最重要的殺手之一。有人說18歲前沒有談戀愛是一種人生遺憾。那么，面對這樣的情況，當家長的怎么辦呢？在早戀沒有出現(xiàn)時要積極防范，跟孩子們說：人生是分階段的，該學習時就應該用心學習，該好好學習的時候你談戀愛去了，到了真正該談戀愛的時候就沒人愛你了，因為你沒文化呀!可以通過你孩子最好的朋友口中套出來，或通過你孩子最好的朋友的母親入手，或通過初中班主任。中學生早戀的動機也是比較復雜的，歸結(jié)起來主要有以下幾種：一是確實出自對愛情的追求和向往，希望能夠獲得最高尚、最偉大的愛情。五是由于缺少家庭的關(guān)愛。另外，現(xiàn)在很多學生是獨生子女，沒有兄弟姐妹，他們渴望交流，渴望親情。這樣的學生雖不是高中生的主流，但也有相當一部分。二，早戀影響學生的生理和心理的健康發(fā)展。三是早戀影響思想品德的發(fā)展。也不能很好地控制調(diào)節(jié)自己的感情，最終只能歪曲甚至玷污了純真而美好的感情，給雙方帶來了痛苦。各位家長請為您有這樣一個優(yōu)秀孩子而感到驕傲，我們也感謝您為學校、為社會培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才，他們是您的驕傲，是大營初中的驕傲，也是大營父老鄉(xiāng)親的驕傲。下面我將從部分學生的現(xiàn)狀，學校采取的措施，家校如何聯(lián)手服務于孩子三個方面談談我個人的看法一、部分學生現(xiàn)狀堪憂飲食習慣不良。這些飲食問題，都會影響學生的身體健康，好的身體才是成功的最主要的資本，所以，我們有必要時刻叮囑學生要注意健康飲食。而部分學生急于求成，不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ)，全憑著做題來提高成績，這一點是需要修正的。而部分學生由于面對中考產(chǎn)生一種自我定性的心理，認為自己再怎么努力也不會有多少突破，或者認為自己學習的知識點已經(jīng)差不多，于是課堂上就走思，甚至不聽老師講課，這些都是不可取的。這種學習習慣一方面會使得學生第二天的聽課效果較差，甚至課堂上會打瞌睡；另一方面，學生的生物鐘會失調(diào)，甚至生物鐘整個顛倒，晚上學習精力十足、思維敏捷，白天提不起精神、注意力不集中。這些措施，在此我不再贅述。三、家校合作至關(guān)重要面對中考，家長的壓力普遍比考生大：有些學生第一次面臨這樣的大考，不知所措，難以應對。不少家長對孩子抱有過高的期望，愛把“至少要考多少分”，“一定要考上什么學?！敝惖脑拻煸谧爝?，孰不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。家長是孩子最信任的人，家是孩子最有安全感的地方，所以孩子在家的時候，家長朋友們請盡量避免一些不必要的應酬，抽出時間多陪陪孩子，為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境?，F(xiàn)在縱有萬語千言，不知說些什么好。爸爸媽媽們，看到自己的孩子成績差，一定要冷靜，不要辱罵責打孩子，辱罵責打為時已晚，對提高成績一點幫助也沒有，反而徒增煩惱！爸爸媽媽們，繼續(xù)愛我們吧，請你們按時做飯，還要注意營養(yǎng)搭配，讓我們吃好睡好，精力充沛，心情愉悅；學習的事你們就不要操心了，交給我們自己來處理吧?？吹轿覀儾槐M人意的成績，您一定很生氣，很失望，心里在怪我們不爭氣，不努力；其實我們也在怪自己，也在暗暗下決心：一定要好好學，一定要考個好高中，可堅持不了多久就松懈了，這是我們不好。督促學生，珍惜時間，周末也要檢查督促學生完成老師布置的家庭作業(yè)尊敬的家長朋友們，為了達到我們共同的目標，實現(xiàn)我們共同的理想。而對家長來說，首要任務就是對孩子要有信心，正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，再根據(jù)孩子的真實水平提出期望。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學管理工作。學校、班級會營造一個舒適、和諧、溫馨的氣氛?？傊?，現(xiàn)在中考在即，學生需要有一個良好的學習習慣和作息習慣。學習習慣不好。部分學生上課注意力分散，不能跟著老師的講課思路走，課堂效率低。通過這學期的幾次考試，我們發(fā)現(xiàn)，部分學生的考試成績波動較大。一些學生過于在乎學習時間，吃飯時間就被學習占用，只在午休時間吃點零食，甚至部分學生吃飯不按時進食。面對今年6月份的中考，學生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期。所以說中學生尚不具備戀愛的條件。中學階段正是學生社會化的過渡時期，他們根本就沒有承擔社會責任的能力，社會責任感，道德感和法律意識都很淡薄。這主要是由于教師和家長對中學生早戀大多持否定態(tài)度，發(fā)生早戀的學生總是東躲西藏，長期處于“地下工作”的狀態(tài)。一是早戀影響學習，有很多中學生認為談戀愛可以促進戀愛雙方學習和思想上的進步，但是，實際上，除了少數(shù)學生在戀愛之初，為了博得對方的愛慕而在學業(yè)上下了一些苦功夫外，大多數(shù)學生一旦墜入愛河，常常神情恍惚，從而影響學習效果，即使是原來學習成績很好的學生，學習成績也會急劇下降。六是有極少的學生還抱有不道德的戀愛觀。缺少父愛或母愛。三是為了顯示在同性伙伴中的地位，擔心沒有戀愛對象會被認為沒有吸引力，沒有能力，從而受同伴歧視。明確中學生早戀的發(fā)展趨向和動機。據(jù)對上海等幾個城市的調(diào)查，有53%的男生從15~18歲開始有親密的異性朋友，68%的女生從15~18歲開始有親密的異性朋友。當代高中生的流行語：高二了，無對象是件很沒面子的事。青少年是一個自我防護意識和自我控制能力都相對薄弱的群體，他們很容易被這些不良信息和行為所吸引、腐蝕，從而影響他們自身正常的學習、生活、人際交往，也會給社會和家庭帶來巨大的危害。兒子羞愧難當，說媽媽對不起你，你別管我了，媽媽說你是我兒子我能不管你嗎，你好好吃飯，注意身體。兒子看后痛哭流涕，跪在媽媽面前，承認自己錯了，從此再也沒有沉溺在網(wǎng)上游戲中，徹底戒掉網(wǎng)癮了。當然，兒子并不知道這個網(wǎng)友就是自己的媽媽。她兒子讀初二，上網(wǎng)、打游戲成癮，一打就是十幾個小時，不吃飯不睡覺不讀書。那么，怎樣控制孩子迷戀電腦？一種是有條件的可以買電腦。這么大的一個富翁，給孩子一個星期100美金、200美金，那根本就不算什么事，但是他不，他只給孩子5美金，這就是有遠見的父母，他要讓孩子學會節(jié)制，這是有意義的，這就培養(yǎng)了孩子自我管理的能力。人們常說：三窮三富過到老，也說富不過三代，為什么呢？家庭教育起到?jīng)Q定性的因素。由此可以反思我們中國今天的家庭教育是否培養(yǎng)了一代不能等待的孩子？我們現(xiàn)在的生活好了，心想可不能讓孩子再受委屈了，要什么給他什么，有的父母下崗了還給孩子穿名牌。沒有過一會兒中國的孩子就紛紛按鈴了，拿了少的這盤巧克力開始吃了，80%以上的中國孩子都吃了少的這盤巧克力吃。在這里給大家提供一個案例：2004年世界心理學大會在北京舉行，澳大利亞的一位心理學博士在會上講了一個案例。你可以通過問哪一科老師教得怎樣來判斷學生這一科學的怎樣，然后跟老師溝通，幫助學生制定合理的計劃。因為課改注重培養(yǎng)孩子的能力，課堂活躍，學生動手能力得到提高，但雙基落實較差。在孩子非常自信的時候，你就可以提醒孩子，你是現(xiàn)代人，你爸爸媽媽和老師都是過去那個年代的人，現(xiàn)代人就應該寬容過去時代的人，讓他站高一點，給他面子，他自然就有寬容之心，他能寬容別人，也從中找到成就感。這個時候，當家長的要通過兩種方式來解決這類問題。孩子學會寬容，他與父母之間、老師之間的矛盾就會減少，有利于孩子健康成長。寒暑假、雙休日可以給他們創(chuàng)造一些鍛煉自己的機會。有個女孩每周六要去餐館打工。這是一句非常典型的話，其含義是分數(shù)決定命運，一切為了考試，什么道德呀、體育呀都算不了什么，勞動更是不必提及的事。2002年，中國城市獨生子女人格發(fā)展調(diào)查也發(fā)現(xiàn)。為什么“窮人的孩子早當家”?因為窮人的孩子生活壓力大，家務勞動和其他事務多，他的動手能力很強。這個時候兔子也得想著?。∮谑峭米泳透鸀觚斏塘?，我倆合作吧，將來在陸地上我背著你跑，在河里面你背著我游，我們共同快點到達目的地。這回烏龜想，我第一次比贏了，第二次怎么又輸了呢？那不行，就提出進行第三次比賽，這一次，兔子沒有打瞌睡，烏龜又跑贏了。這個故事是大家都知道的，就是龜兔賽跑的故事。現(xiàn)在獨生子女多，都很自我，很難看到別人的優(yōu)點。大家想想