【正文】 幼兒園的名字、家庭住址、電話號(hào)碼等個(gè)人信息。（四）生活護(hù)理與衛(wèi)生消毒引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變幻，及時(shí)的更換衣服，有不舒服的現(xiàn)象能及時(shí)告知老師并通知家長及時(shí)醫(yī)治。（五）良好品德習(xí)慣的培養(yǎng)培養(yǎng)積極主動(dòng)的與同伴交往，學(xué)會(huì)分享、謙讓與合作。每天堅(jiān)持早睡早起，按時(shí)上學(xué)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。（六）班級(jí)教師分工與合作晨間學(xué)前班幼兒自主入園，不用家長送到教室，培養(yǎng)自主獨(dú)立能力。幼兒生活護(hù)理：因天氣逐漸變冷，老師應(yīng)著重觀察幼兒飲水情況，提高幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的自理能力。每月的重大活動(dòng)提前做好詳細(xì)計(jì)劃，并與各班級(jí)老師商量好分工情況。每天放學(xué)利用接送時(shí)間與家長簡短交流幼兒情況。和聲母b、p、m、f、d、t、n、l及相關(guān)漢字拼讀；數(shù)學(xué)，認(rèn)識(shí)幾何體、10以內(nèi)的加減混合運(yùn)算鞏固（如運(yùn)算后連線、填空）和數(shù)學(xué)練習(xí)。元月份語言主題《歡歡喜喜過新年》；拼音，漢字拼讀總復(fù)習(xí)；數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)用表格操作分類統(tǒng)計(jì)游戲、11——19的退位減法、混合運(yùn)算和《歡歡喜喜過新年》的數(shù)學(xué)練習(xí)。11月，班級(jí)開展“我是小小藝術(shù)家”的活動(dòng)，讓幼兒的自我表現(xiàn)能力得到一些鍛煉。學(xué)前班工作計(jì)劃 篇2炮竹聲聲辭舊歲，隨著年的歡樂，新的學(xué)期又開始了，熟悉的校園、熟悉的工作。二.、數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期主要學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法和簡單的應(yīng)用題，讓幼兒通過不同的形式學(xué)會(huì)解決數(shù)學(xué)問題：學(xué)習(xí)20以內(nèi)的連加連減混加減。學(xué)前班工作計(jì)劃 篇3新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動(dòng)過程中，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時(shí)擦。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)受孩子和家長信任和喜愛的教師，必定是有良好師德的教師。加強(qiáng)特色課。加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)：能夠自己穿、脫衣服，并且學(xué)會(huì)系鞋帶，扣紐扣；梳小辮；能夠做一些簡單的體力勞動(dòng)，如擦桌子，洗手帕等；學(xué)會(huì)正確的洗手、刷牙；能夠愉快安靜的就餐，會(huì)正確的使用餐具，能自己收拾碗筷。（在本班教室，正副班主任）四月中旬：在綜合樓門前舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加人員校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)前班組全體師生。六月底舉行畢業(yè)典禮。體育活動(dòng)時(shí)，注意及時(shí)為孩子增減衣物。戶外活動(dòng)做到全程監(jiān)護(hù)，提醒孩子們不踩水不踏冰?！兜茏右?guī)》中也有一些宣揚(yáng)封建思想與愚忠愚孝的不健康的學(xué)說，因此，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時(shí)將去其糟粕取其精華。把學(xué)生的書畫作品裝訂成冊(cè)，作為一種成果便于展示和存檔。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。學(xué)會(huì)使用簡單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具,會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。具體包括：不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。每周進(jìn)行一次安全教育課程。注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。五、衛(wèi)生保健除了每日做好教育教學(xué)工作，還要注意衛(wèi)生保健工作。每日注意教室的通風(fēng)情況和定日消毒工作（用紫外線燈）。做好榜樣：家長的處事態(tài)度、言行舉止，要成為幼兒的表率，讓幼兒在潛移默化中接受良好的教育。積極配合教師的各項(xiàng)工作。晚間接送時(shí)間與家長簡短交流幼兒情況。每日做好晨間、午檢工作，做到有情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)。指導(dǎo)好值日生的工作,通過值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽地表達(dá)自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì),讓幼兒能完整、連貫地進(jìn)行表述。還利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。、鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,、發(fā)展獨(dú)立性、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思考的習(xí)慣；姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣；愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣；認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號(hào)迅速行動(dòng)、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感；懂得做任何事情都要努力,有始有終；能與人商量來解決糾紛,在活動(dòng)中樂意合作、輪流、分享；有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。；培養(yǎng)幼兒的有意注意；發(fā)展幼兒的思維和語言能力。具體包括：l、,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。五、對(duì)學(xué)?？傮w工作的建議。通過定期及不定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。堅(jiān)持按班負(fù)責(zé)明確分工的原則，積極主動(dòng)地做好安全工作。（2）做好晨午檢工作，減少孩子疾病發(fā)生。五月份籌備六一兒童節(jié)節(jié)目。二、重要活動(dòng)結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我是媽媽好幫手活動(dòng)”，工作計(jì)劃《學(xué)前班工作計(jì)劃》。美術(shù)方面除每月展出學(xué)生作品外，學(xué)期末把好的作品裝訂成冊(cè)，利于存檔和展覽。加大對(duì)學(xué)前班的宣傳力度。學(xué)前二班保育員黃莉第四篇：學(xué)前班工作計(jì)劃一、常務(wù)性工作重點(diǎn)開展：提高教師師德與業(yè)務(wù)水平，學(xué)前班工作計(jì)劃。五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)。四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí)，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。一間教室、一本書，一群孩子、一節(jié)課。本學(xué)期我班共有31個(gè)幼兒，怎樣讓幼兒身心健康地成長才是最重要的事情。12月底舉行慶元旦節(jié)目，發(fā)揮孩子的藝術(shù)特長，讓孩子們通過表演度過快樂的春節(jié)。10月根據(jù)語言主題《秋天的故事》組織秋游，讓幼兒帶著問題出去游玩，積累關(guān)于秋天與集體安全活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)開展“幼兒功課大評(píng)比”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒自主、自覺、優(yōu)質(zhì)完成功課的良好習(xí)慣。十一月份語言主題《讓愛住我家》；拼音，學(xué)習(xí)聲母z、h、c、h、s、h、r、y、w及相關(guān)漢字拼讀；數(shù)學(xué)，認(rèn)識(shí)尺子、了解測量單位——厘米，學(xué)習(xí)十幾加或減幾的不進(jìn)退位加減法和《讓愛住我家》的數(shù)學(xué)練習(xí)。定期進(jìn)行公開觀摩活動(dòng)和學(xué)習(xí)成果匯報(bào)活動(dòng)。（七）物品管理幼兒用品：應(yīng)做好標(biāo)記，分類擺放整齊，培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手完成，要求班主任必須對(duì)班級(jí)所有公物妥善保管和正確使用。老師做好離園準(zhǔn)備工作，檢查幼兒裝束、書包、衣物的整理情況，提高幼兒能順利完成自主整理衣物、照顧好自己身體的能力。早操、體能活動(dòng)：班主任組織孩子做好活動(dòng)前、后的喝水、入廁、整理儀容等工作，可以每天挑選出優(yōu)秀孩子帶隊(duì)做操和組織體能活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)的積極性。愛惜糧食不浪費(fèi)、不挑食。講衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。生活教師引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成按時(shí)、自覺午睡的良好習(xí)慣，讓幼兒能自覺睡好覺。隨機(jī)教育簡單、常見的逃生、自救方法。喜歡書寫，能用正確的方法讀書、寫字，自控能力強(qiáng)。自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔；七月份：做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。籌備“六一”的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。1安全教育講座。開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動(dòng)。安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。園舍設(shè)備的維修。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。充分利用宣傳欄向家長展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作