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正文內(nèi)容

《給青年的十二封信》讀后感及擴(kuò)展資料(文件)

 

【正文】 是我沒有決心。我學(xué)東西,是貪容易;在有問題時(shí),從眾心理太大;做事情時(shí),虎頭蛇尾;大多數(shù)時(shí)間,慌慌張張,急急忙忙,可是卻不知道自己在忙什么,這就是太浮躁吧?!耙猿鍪赖木褡鋈胧赖氖聵I(yè)”這句話出現(xiàn)在附錄二,而他在《談美》里也多次提到了這個(gè)觀點(diǎn),它是朱先生的人生理想,就是要超脫個(gè)人的欲念牽絆,執(zhí)著人生為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該做自己真正想做的事而且要腳踏實(shí)地的做,這樣的生活才有意義。這就是我看完這十二封信之后的感受,這些感受讓我受益匪淺。第一封信寫了,談讀書。出來(lái)實(shí)習(xí)到現(xiàn)在工作,我覺得實(shí)踐永遠(yuǎn)也離不開理論,沒有良好的學(xué)習(xí)能力和理解能力是很難在這個(gè)社會(huì)里生存?!币虼?,閱讀能塑造人的性格,可形成“隱性資產(chǎn)”,絕對(duì)是合算的長(zhǎng)效投資。我想“靜”也許是內(nèi)心感受,心與心的獨(dú)處時(shí)光,或者是自己給自己的39。如信中所說(shuō),靜的修養(yǎng)不僅是可以使你領(lǐng)略趣味,對(duì)于求學(xué)處事都有極大幫助。不過忙里偶然偷閑,鬧中偶然覓靜,于身于心,都有極大裨益。先博大后精深不能依靠別人選書,自己冒險(xiǎn)去擇書不完美有缺陷可能性越大文學(xué)只有好壞,沒有新舊之分自然界事物都有一個(gè)節(jié)奏(一張一弛)總之呢,讀這本書的整天感覺像是在聽一個(gè)智者在講課,而我充當(dāng)?shù)氖切∶悦?,遇到同見解的時(shí)候不停的在點(diǎn)頭,這就是文學(xué)中所謂的是和智者在交流吧《給青年的十二封信》讀后感10看完朱光潛老先生送給我們的十二封信后,我十分受益。每天的時(shí)間總是在一睜一閉中悄然消逝,繁重的學(xué)業(yè)讓我們忙得不可開交,更不必說(shuō)靜下心來(lái),去品味一本書了。十二封信如一碗圣水,洗滌我們浮躁的心,無(wú)論是讀書、靜動(dòng)、選擇,亦或是親情、友情、愛情,作者并不是直接告訴我們應(yīng)該如何處理,而是用淵博的知識(shí),一位長(zhǎng)者的口吻,啟迪我們,促進(jìn)我們思考。我們總是傾向于抑制自己的情緒。”當(dāng)今的生活比過去多姿多彩很多,可是我們卻可以常常聽到別人哭喊著“好無(wú)聊!”。如同朱自清先生說(shuō)的“如入寶山,你絕不會(huì)空手回去的。有一本朱光潛先生的《給青年的十二封信》,其中,《升學(xué)與選課》這一章,讓我印象深刻。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)變暗了,突然一縷皎潔的月光像銀河一樣從天而降,天是藍(lán)黑色的,讓我看得入神。不同的年齡,不同的樣貌,卻凝聚成了同一條比...我是一個(gè)垃圾桶,我穿著黑色的衣服,矗立在小區(qū)的垃圾站邊緣。大街上,人很少,在我正前方,有一個(gè)小女孩,有意無(wú)意的向后看,眼睛里似乎有一絲驚恐和害怕,莫非她把我當(dāng)成了壞人?想到這里,心里有一種不舒服的感覺,可這又怎么能怪她呢?換做我也會(huì)害怕的,在現(xiàn)在的電視劇中不是會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)這樣的鏡...“這個(gè)字怎么就寫得不好呢?”我無(wú)助地望著生抄上的那個(gè)字。因?yàn)槿藗儼盐鬯M數(shù)排放到大凌河中,大凌河的水變得臭氣熏天,有些人因?yàn)槿淌懿涣诉@樣的環(huán)境,都搬走了。說(shuō)起杜雅鑫呢,她可是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。天空晴朗,在我看來(lái)像是一位畫家,不小心打翻了藍(lán)色的顏料盒。我...《給青年的十二封信》讀后感12青年是國(guó)家社會(huì)的生力軍,是社會(huì)發(fā)展的基石,是未來(lái)的中流砥柱?!蹦窃撊绾未蚱片F(xiàn)狀?先生在書中勸勉青年在浮躁中靜下心來(lái),去思考、去感受,去領(lǐng)悟,心胸開闊,樂觀豁達(dá),不求名利,淡然于世。從書中學(xué)習(xí)“鮮衣怒馬少年時(shí),不負(fù)韶華行且知”的行動(dòng)力。從書中學(xué)習(xí)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌力。從書中領(lǐng)悟“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的家國(guó)擔(dān)當(dāng)。先觀己,是不為失敗找借口,是不為困難做推脫,而后誠(chéng)實(shí)面對(duì)現(xiàn)狀,發(fā)憤圖強(qiáng),補(bǔ)短板,強(qiáng)弱項(xiàng)?!督o青年的十二封信》讀后感13你是否曾期待擁有這樣一盞明燈:它在你失去方向時(shí)為你大開光明之路,在你生活慵懶時(shí)提醒你青春以?shī)^斗為歌……這是一盞溫柔的明燈,語(yǔ)氣親切隨和,深入人心,你能在他身上感受春陽(yáng)般的氣息。朱老先生在此為我印證了這個(gè)觀點(diǎn),“時(shí)間是最好的`導(dǎo)師”,這位導(dǎo)師為我們篩選出的書籍,是上等的優(yōu)品,這是最扎實(shí)的閱讀書籍。由于內(nèi)容繁多,愿你自己品味。”愿你能在這樣一盞明燈中尋找正確的心靈,謹(jǐn)以此文,與君共勉。情感是比理智重要,但我覺得,仁平等于義。而只在乙宇宙中,可盡量發(fā)展那一部分性格,便不免退處于無(wú)形。即便外界蕪雜不堪,心依要養(yǎng)的一樹花開。在內(nèi)容方面,這本書涉及了許多青年們關(guān)心的問題,比如人生、理想、愛情、友情等等,而且作者也給出了很多非常有價(jià)值的建議和思考。與其他類似的書籍相比,這本書更注重實(shí)踐和行動(dòng),不僅僅是空洞的理論和說(shuō)教??傊@本書是一本非常值得一讀的書籍,它能夠給青年們帶來(lái)很多啟發(fā)和幫助,引導(dǎo)他們?cè)谌松牡缆飞细玫厍靶?。作者在文中指出,每個(gè)人應(yīng)該有自己的理想和追求,而且應(yīng)該不斷地努力和奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。整體上,這本書的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、易懂,而且內(nèi)容深入淺出,讓人感到非常親切和溫暖。作為青年,對(duì)仁、義是要理解的,人與人之間是要盡量不產(chǎn)生矛盾的。比如說(shuō)文天祥、黃繼光,他們對(duì)國(guó)家對(duì)、人民都是很義氣的,在這種義氣集中不是包含了情感嗎?第六封信是我最喜歡的一封,因?yàn)槠渲袑懙搅恕拔覀儾荒芤约子钪娴臉?biāo)準(zhǔn),測(cè)量乙宇宙的價(jià)值。第九封信中寫道:“仁勝于義,問心的道德勝于問理的道德,所以情感的生活勝于理智的生活。何為青年?青年即是能受得住考驗(yàn),經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,有信心,有希望,還有毅力的人,就像老先生所說(shuō):“人家既然可以做得到,我就沒理由做不到?,F(xiàn)實(shí)世界中,作文可謂青年人最頭疼的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是。朱老在全書開篇寫《談讀書》中,以勸告的口吻,父母的角度愿我們從當(dāng)下做起,培養(yǎng)閱讀興趣,時(shí)不我待,他說(shuō):“不是你有沒有時(shí)間的問題,是你有沒有決心的問題。書中萬(wàn)千,未及細(xì)說(shuō),細(xì)細(xì)究來(lái),不乏指引青年向上的力量,先生的諄諄教誨,給我的工作學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了堅(jiān)實(shí)動(dòng)力,指引我不畏浮云,一路前行。在當(dāng)代,中華民族偉大復(fù)興的重任,青年一代仍是中堅(jiān)力量,青年一代有理想,有擔(dān)當(dāng),有本領(lǐng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!敝袊?guó)人向來(lái)不缺這份堅(jiān)韌,早有勾踐臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治以圖復(fù)國(guó);還有匡衡鑿壁借光,祖逖聞雞起舞,不懈努力終獲成就;更有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的偉大事例?!鄙囊饬x在于奮斗,先生說(shuō)“要有覺悟、有決心、有奮斗的精神和能力”“只要肯走,遲早總可以走到目的地”,這讓我想到中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)員蘇炳添,他也曾陷入迷茫與病痛的掙扎,但他在追夢(mèng)的路上從未放棄,東京奧運(yùn)會(huì)男子100米半決賽中?!币虼藦V大青年更需要的是培育良好心態(tài),在這方面蘇軾可稱得上是行家,一生漂泊的旅途,依舊留下“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”“試問嶺南應(yīng)不好,卻道,此心安處是吾鄉(xiāng)”。從書中感悟“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心境。樹的嫩葉都努力吸收著陽(yáng)光,小樹踮著腳尖兒,想讓自己更高一些。只見她一個(gè)轉(zhuǎn)身,猛的一個(gè)虎跳,籃球就像一個(gè)聽話的小孩,乖乖地進(jìn)入了籃筐。如今,大凌河里的水變得...生活的一件件瑣事就像天空中的繁星一樣多,它們數(shù)不勝數(shù),在我的記憶中,有這樣一顆繁星,最亮、最閃!那是我的第一次洗碗經(jīng)歷!我曾經(jīng)是家中的“大王”,家里人都是圍著我轉(zhuǎn),伺候著我。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,近幾年我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。我可是兄弟姐妹們里最受歡迎的.,以前,人們不管赤橙黃綠藍(lán)靛紫,全都將垃圾扔入我這里,雖然兄弟姐妹們都很羨慕我,但...下了晚自習(xí),外面的風(fēng)淅淅瀝瀝的下著,一點(diǎn)停著的意思也沒有。以那無(wú)所畏懼的心,以那堅(jiān)定虔誠(chéng)的臉,挽救了新中國(guó),鑄造了東方雄師。作者通過講述一些小事件與他的親身經(jīng)歷,向他即將...星期六傍晚,我吃完晚飯,和弟弟一起去散步。《給青年的十二封信》讀后感11戴子奇暑假期間,總會(huì)有許多的空閑時(shí)間。我們將這歸咎于社會(huì)太喧囂,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己就是浮躁中的一份子。但有時(shí),發(fā)泄自己的情緒也不是一件壞事。很多時(shí)候,我們一遇到煩惱,就想獨(dú)自一人呆著,什么都不做。在朱光潛先生看來(lái),每天抽出點(diǎn)時(shí)間讀書是很重要的。字里行間都流露出作者豐富的學(xué)識(shí)和內(nèi)涵。我覺得自己看到滿目琳瑯的書,心想都想看一看,看不都不看放在書架上了,總抱有一種這本書我想看,那本我也想看的心態(tài)\,看來(lái),我這種貪婪的`心該收縮了談到習(xí)作主要是站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,都得靠實(shí)踐,多積累記錄對(duì)嘗試寫作靜與動(dòng)身體多動(dòng),心多靜理智和情感二者相互依存相輔相成,同時(shí)又保持其獨(dú)立性。現(xiàn)代生活忙碌,而我們青年人又多浮躁。我喜歡靜的時(shí)候,也許在圖書館,看書的時(shí)候很安靜,進(jìn)入到書中世界的時(shí)候很安靜,很祥和。前信談動(dòng),只說(shuō)出一面真理。因?yàn)樽月?,性格也變得夠?dú)立堅(jiān)強(qiáng)了。首先,讀書,它是長(zhǎng)期的過程,不可能在短時(shí)間獲得收獲?!督o青年的十二封信》讀后感8這本書本來(lái)應(yīng)該在中學(xué)階段讀的,那會(huì)讀可能沒有太多的理解,現(xiàn)在讀也不晚。要怎樣才能做到藝術(shù)的生活呢那是美術(shù)家音樂家們擅長(zhǎng)的,就是要有一顆審美的空明的心和一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我是這么理解的。書中談到的這么多問題其實(shí)我們可以看出作者是在真心的勸導(dǎo)青年們要正確看待人生,眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn),要踏踏實(shí)實(shí)的下真功夫,要注意傾聽自己內(nèi)心的聲音,不要隨大流只考慮功利的東西。這本書最讓我喜歡的是,它看似平凡卻包含有很深的思想內(nèi)涵值得讀者細(xì)細(xì)品味,它教會(huì)讀者正確的人生態(tài)度價(jià)值觀。這十二封信是朱光潛寫的,內(nèi)容是作者旅歐期間從海外寄到某一家雜志社登載
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