鄂教版語文八下《湖心亭看雪》(文件)
【正文】 書，自己試著理解課文。 （ 2） 心靈探密組：走進作者心靈，體 會他游西湖時與眾不同的思想感情，以及產(chǎn)生這種感情的原因。定，完了，結束。）衣：細毛皮衣。霧?。核畾饽傻谋?花。痕：指斑跡，跡印。 焉得：哪能。 客此：在此地客居。 者： ?? 的人。他脫俗喜歡寧靜，遺世獨立。人物云天、高低遠近、 濃淡疏密，人與自然在精神世界達到了高度的統(tǒng)一和諧。 （ 3） 性情評價組可能出現(xiàn)的問題 ① 古代文人中有許多曾經(jīng)有過遺世獨立的文人雅士 ② 評價：可以引導學生對他們的行為進行辯論： ：他們品德高尚，潔身自好，不與腐朽的官場為伍。 （ 4） 寫法賞析組可能出現(xiàn)的問題 ；寫景的方法；景物的特點；折射出人物的情感。 在描寫手法上，《湖心亭看雪》主要使用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣相互 映照。 四、質疑問難，合作探究。 學生總結本節(jié)課收獲； 教師評價學生學習態(tài)度。 八、板書設計 ： 湖心亭看雪 張岱 賞雪經(jīng)過 亭中偶遇 。 課后練習一 。 把《酒泉子》改寫成一篇記敘文。在表達的情感上，《湖心亭看雪》表達了作者清高自賞的感情
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