【摘要】正文:教育書籍讀后感 教育書籍讀后感1 《玫瑰與教育》是竇桂梅老師的教育隨筆集。這本書記錄了她最為一名教師、作為一名家長、作為一名專家對(duì)教育顯現(xiàn)的種種反思,和其他一些書籍相比它沒有長篇大論的教育理...
2025-10-08 17:08
【摘要】正文:教育專著讀后感 教育專著讀后感 教育專著讀后感1 寒假期間,閑暇之余我翻開了《不要輸在家庭教育上》這本書。很快我就發(fā)現(xiàn)這的確是一本難得的教育理論與實(shí)踐結(jié)合恰到好處的著作。讀后感觸 頗多,...
2025-10-31 22:12
【摘要】正文:《羅恩老師的奇跡教育》的讀后感 《羅恩老師的奇跡教育》的讀后感 《羅恩老師的奇跡教育》的讀后感1 假期中無論是家人或是朋友相聚,也許是我們的職業(yè),也許是都為人父母,每次總會(huì)有一個(gè)永恒不變的...
2025-10-05 03:40
【摘要】《愛的教育》的高中讀后感 《愛的教育》是一本記錄小學(xué)生安利柯從十月開學(xué)第一天,到第二年七月發(fā)生在他身邊的種種感人的小事。是意大利作家愛德蒙多…··亞米契斯寫的。下面有幾件事例。 安利可有一位好朋友...
2025-11-24 06:14
【摘要】 《愛的教育》名著的讀后感 今天,我看了《愛的教育》這本書。它是意大利的亞米契斯寫的,還有一個(gè)書名叫《一個(gè)小學(xué)生的日記》。 書的內(nèi)容是一個(gè)叫安利柯的男孩寫的日記:包括學(xué)校感人的事,父母的信,老師...
2025-11-24 02:35
【摘要】《愛的教育》簡單讀后感 夜,靜悄悄的。我捧著《愛的教育》,靜靜地想象著書中的一幕幕情景,感受到我們的身邊處處都洋溢著愛。這部風(fēng)行全球、膾炙人口的偉大作品——《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯所創(chuàng)作...
2025-11-27 00:50
【摘要】愛的教育初中讀后感 愛的教育初中讀后感1 讀完了《愛的教育》后給的第一感觸,那就是——愛。 這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及...
2025-11-28 00:56
【摘要】正文:《平凡的世界》的讀后感 《平凡的世界》的讀后感 《平凡的世界》的讀后感1 我開始看《平凡的世界》第二部,也基本了解了作者的寫作手法。我從《狼圖騰》中不知不覺地感到我的靈魂在被洗禮,又從《四...
2025-09-29 19:41
【摘要】正文:鞋匠的兒子的讀后感 鞋匠的兒子的讀后感 鞋匠的兒子的讀后感1 故事的主人公是一個(gè)鞋匠的兒子,他叫林肯,但他一點(diǎn)都不以爸爸是鞋匠為辱,還以他爸爸做鞋匠為榮 當(dāng)林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)時(shí)的那一刻,參...
2025-10-16 12:49
【摘要】正文:圓明園的毀滅的讀后感 圓明園的毀滅的讀后感 圓明園的毀滅的讀后感1 讀了《圓明園的毀滅》后,我感到無比的憤怒。 圓明園中,本是有著金碧輝煌的殿堂,有著玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,有著各地的名勝,...
2025-11-06 02:48
【摘要】正文:海的女兒的讀后感 海的女兒的讀后感 海的女兒的讀后感1 我和媽媽一起讀了《海的女兒》,主要內(nèi)容是講海宮里住著一位美麗的小人魚,她救了一位英俊的王子,可王子誤認(rèn)為是鄰國的公主救自己并和她成婚...
2025-10-31 22:29
【摘要】正文:《海的女兒》的讀后感 《海的女兒》的讀后感 《海的女兒》的讀后感1 這是一個(gè)一廂情愿的單相思童話。童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她可以在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為...
2025-10-31 12:53
【摘要】 第1頁共3頁 愛的教育的優(yōu)秀讀后感范文 《愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟 是什么帶著這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起去探尋案。《愛 的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫...
2025-09-12 19:15
【摘要】正文:《最大的麥穗》讀后感 《最大的麥穗》讀后感1 在滿天的星星中而機(jī)會(huì)就是偶爾出現(xiàn)的一顆流星,掠過天空,來的快,去的也快?!蹲畲蟮柠溗搿肪椭v了這么一個(gè)道理。 古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們在麥地...
2025-10-04 15:27
【摘要】正文:《蘇菲的世界》讀后感 《蘇菲的世界》讀后感1 我們平時(shí)通過看一些課外書,科幻小說,電影、新聞等等,也會(huì)發(fā)問,世間真的有外星人嗎? 外星人是什么樣的,我想,讓大家畫出來的話,也許大家都會(huì)畫出...
2025-10-05 03:33