黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)放風(fēng)箏比賽活動(dòng)實(shí)施方案大全(文件)
【正文】 。待風(fēng)箏空中停留5分鐘后令運(yùn)動(dòng)員將風(fēng)箏收回時(shí)開始再次記收回的起止時(shí)間（即從收回起到把風(fēng)箏收回到手的時(shí)間）并填在記分表內(nèi)并報(bào)記錄組。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)五個(gè)大組，每組錄取前三名。下面就我校民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)開展的情況進(jìn)行總結(jié)。在5月份內(nèi)，還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、召開座談會(huì)等多種形式，有重點(diǎn)、分層次地向廣大教職工和青少年學(xué)生宣傳民族團(tuán)結(jié)教育工作的重要性和必要性，宣傳我校開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的重大意義，在全校營造濃厚宣傳月活動(dòng)氛圍。各校區(qū)在5月份內(nèi)，分別安排了主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)課24課次，受教育學(xué)生近一千多人次，保證學(xué)習(xí)教育的時(shí)間和效果?！坝嘘P(guān)民族團(tuán)結(jié)名言、格言、箴言的征集活動(dòng)”宣傳民族團(tuán)結(jié)。總之，通過民族教育月以活動(dòng)為載體，使我校全體師生積極參與，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩，在全校形成促民族團(tuán)結(jié)、保平安穩(wěn)定、增和諧共事的氛圍，不斷提高教育教學(xué)工作的有效性和貢獻(xiàn)率。一、學(xué)校進(jìn)行心理健康教育的必要性社會(huì)日新月異的急速發(fā)展和變革，各種不良思潮和矛盾使在校青少年學(xué)生產(chǎn)生了極大的影響。因此，我們必須形成共識：要下足功夫，正視心理健康教育，促使中學(xué)生的健康發(fā)展，健全他們的人格，為21世紀(jì)培養(yǎng)合格的人才。聯(lián)系家庭，引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)心子女的心理健康，是對學(xué)生進(jìn)行心理教育的重要方式。然而，由于認(rèn)識的片面性，不少家長對于孩子的心理健康不夠重視，甚至采取違背心理保健的教育方法，這是不利于他們的心理健康發(fā)展的。由優(yōu)秀學(xué)生組織成小記者的咨詢小組，共討成長中的煩惱，通過師生之間的朋友式的交流，既解決了學(xué)生因?qū)W習(xí)方法、成績等方面產(chǎn)生的困惑，又增強(qiáng)了學(xué)生的交往能力。③努力利用好校園文化陣地，收聽宣傳廣播，收看衛(wèi)星節(jié)目，辦好宣傳欄、黑板報(bào)等，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處受教育得鞭策。充分利用其他的各種途徑，進(jìn)行心理健康教育①利用各種報(bào)刊雜志的有關(guān)文章，對學(xué)生進(jìn)行心理品質(zhì)教育。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時(shí)，還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動(dòng)的主要場所，課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識傳授的過程，也是學(xué)生心理發(fā)展的過程，從教材內(nèi)容看，各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材，例如，語文、思品課可以陶冶學(xué)生的心靈，塑造高貴優(yōu)雅的品質(zhì)；數(shù)學(xué)、科學(xué)可以進(jìn)行科學(xué)思維的訓(xùn)練；美術(shù)、音樂可利用特有的旋律、線條、色彩培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，體育課可鍛煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)學(xué)生競爭、拼搏、進(jìn)取的精神。近年來，小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差，是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時(shí)，缺乏解決矛盾，應(yīng)對挫折和處理危機(jī)的能力。黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué) 2014年5月29日第五篇：黑泉中心小學(xué)心理健康教育總結(jié)黑泉中心小學(xué)心理健康教育總結(jié)社會(huì)不斷發(fā)展，學(xué)生要經(jīng)受住來自各方面的不良影響，有賴學(xué)校、家庭、社會(huì)的正確引導(dǎo)和教育。，充分利用學(xué)校圖書室，在少先隊(duì)員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng)，并號召全體隊(duì)員收集新童謠、兒歌、兒童歌曲、大災(zāi)有大愛的歌曲，從好書、好歌中凈化心靈，陶冶情操，弘揚(yáng)民族精神。并且將此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步深入到品德與社會(huì)、語文等學(xué)科教學(xué)中。通過廣泛進(jìn)行黨的民族宗教理論和政策的宣傳教育，使廣大教職工和青少年學(xué)生牢固樹立正確的民族觀和宗教觀，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂，自覺維護(hù)和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，奠定民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想基礎(chǔ)，進(jìn)一步形成各民族師生平等相待、團(tuán)結(jié)和睦、共同健康成長、友好互助的良好的學(xué)校教育和社會(huì)教育環(huán)境，營造民族團(tuán)結(jié)2進(jìn)步的良好氛圍。利用電子屏、黑板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)為了更好的開展本次活動(dòng)，我校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王大軍副組長：黃永煥成員：肖飛、孫英、各校區(qū)校長以及各校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員三、采取的措施和取得的成果
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