20xx秋蘇教版道德與法治一年級上冊第10課《我和伙伴一起玩》(文件)
【正文】 學都能積極投入，課前認真準備，才有課堂上的生活表現(xiàn)。 小組練習。將兒童的生活經(jīng)驗帶入教學活動，自然、生動、活潑、有趣，切實體現(xiàn)了教學向兒童生活的回歸。 生活即教育，兒童的生活是教學過程中始終需要憑借的“中介”和手段。 3．教師宣布冠軍隊，給每個隊員頒發(fā)一枚健康小衛(wèi)士的獎章。 。 小組長上來抽題，分配角色，小組成員創(chuàng)設情境演一演。 教學方法與手段：多媒體課件 教學過程： 教師活動 學生活動 設計意圖 （一） 介紹活動小主持人 。 板書設計： 10 爭當健康小衛(wèi)士 授課日期 月 日 教學課題 10 爭當健康小衛(wèi)士 課型 新授 本課題課時數(shù)： 2 本教時為第 2 教時 備課日期 9 月 23 日 教學目標 : ，才能快樂地生活。你還知道哪些？ 說出一個加 10
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