【正文】 ，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。其它幾條魚(yú)也接二連三地吐出此類(lèi)分泌物。一轉(zhuǎn)眼，跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。3月18日 星期六 天氣 晴今天，我要給魚(yú)換水了。喂食時(shí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地吃著食?？墒?，這些都是魚(yú)的正著游，難道它們不會(huì)“倒著走”嗎？通過(guò)觀察，我的答案是會(huì)。而向后游時(shí)，肚鰭向前劃動(dòng)，像我們劃船一樣產(chǎn)生一股推動(dòng)力，加上尾巴只向右或向左擺動(dòng)，魚(yú)自然就“倒車(chē)”了。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在直直的觸角上。蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以。天色不早了，我們一起睡覺(jué)去了。我想看看它們長(zhǎng)大了，速度有沒(méi)有變快？我觀察了很久，感覺(jué)它們的速度還是那么慢。于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長(zhǎng)大了，但是速度卻沒(méi)變快。蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。我慢慢把它們拾起來(lái)，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。我又組織它們進(jìn)行爬行賽。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來(lái)。老師教了我們泡黃豆芽的方法，還讓我們寫(xiě)觀察日記。我拿了一個(gè)杯子，把黃豆放進(jìn)杯子里，黃豆像一群調(diào)皮的小孩兒，爭(zhēng)先恐后地蹦進(jìn)了杯子，還發(fā)出嗒嗒的響聲。我把泡好的黃豆拿起來(lái)捏一捏，覺(jué)得它有點(diǎn)軟。我一掀開(kāi)濕布，驚奇地發(fā)現(xiàn)黃豆寶寶們發(fā)芽了，又白又嫩的芽?jī)簭狞S豆的上方、兩瓣的中間長(zhǎng)出來(lái)，黃豆也飽脹得要裂開(kāi)似的。真希望黃豆寶寶的芽能長(zhǎng)得更粗一些，更長(zhǎng)一些！2009年9月21日今天早上起來(lái)，我猜想我的黃豆寶寶的芽準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)得又粗又壯。看來(lái)，泡黃豆也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，雖然我這次試驗(yàn)不太成功，但我還是精心挑選了幾個(gè)我認(rèn)為長(zhǎng)得好的豆芽，放在手上，像放寶貝一樣，這可是我的勞動(dòng)成果呀！不知道市場(chǎng)上賣(mài)的黃豆芽怎么這么嫩，這么可愛(ài)，如果我泡的黃豆芽也能成為餐桌上的一盤(pán)菜，那該多好呀！。黃豆寶寶們變丑了，我急著去找媽媽。我對(duì)著黃豆寶寶用鼻子一聞，怎么有股臭臭的味道。我把泡好的黃豆清洗干凈，又找了一塊干凈的布，把布打濕后擰干，平平地鋪在黃豆上。真不知道黃豆寶寶們?cè)谒锿媪艘灰箷?huì)發(fā)生什么變化，我好期待！2009年9月19日小雨轉(zhuǎn)中雨今天早上一起床，我就迫不急待地去看我的黃豆寶寶。用手一捏，還挺硬。觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂(lè)趣。我想蝸?？赡莛囸I過(guò)度跑不快。2006年1月7日 星期六 天氣：晴今天，我又來(lái)觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，蝸牛開(kāi)始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺(tái)階下去了。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。今2006年9月27日 星期三 天氣：晴今天我閑著沒(méi)事，看見(jiàn)了幾只蝸牛。于是我拿來(lái)了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過(guò)了好久食物才有所減少。上次我看見(jiàn)它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會(huì)死掉嗎？等我到了臺(tái)階邊，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。它沒(méi)有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。我便觀察起它們來(lái)了。小家伙向前游時(shí)，肚鰭向后劃，身體和尾巴左右劃動(dòng)，產(chǎn)生一股旋渦流推動(dòng)魚(yú)向前。但就像人喜歡干凈的家一樣，魚(yú)也喜歡干凈的水。就算有好吃的東西，也“守株待兔”，等著它自己沉下來(lái)。在江河湖泊中的鯉魚(yú)經(jīng)常在太陽(yáng)落山時(shí)跳出水面嬉戲?？磥?lái)，沒(méi)有豐富的知識(shí)無(wú)法探索大自然！3月17日 星期五 天氣 雨轉(zhuǎn)陰今天，我將魚(yú)食放在一個(gè)鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。3月16日 星期四 天氣 晴今天，我剛喂完魚(yú)食，只見(jiàn)一只體寬2厘米，體長(zhǎng)7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它們的膽子也很小，一有什么動(dòng)靜或聲音，就會(huì)滿池子亂跑。小魚(yú)兒的形狀是流線形，體長(zhǎng)在6~12厘米之間。特別新穎的是，作者的三則日記分別用“新居”“死亡”“解放”等描寫(xiě)人物的詞匯作題目，會(huì)讓讀者覺(jué)得這是在寫(xiě)“人”更充分地體現(xiàn)出作者熱愛(ài)幼小生靈的真摯感情。我們不能離開(kāi)集體，小燒火魚(yú)也不能離開(kāi)伙伴。盡管缸里裝飾是那么的漂亮；水底的鵝卵石是那么的光滑；水中的魚(yú)草是那么的嫩綠，可是小燒火魚(yú)卻如同坐牢一般。這位小“姐姐”呀，嚇得一下子蹦出了水面。但我的朋友，別為它擔(dān)心，大約三分鐘以后，又住進(jìn)了一位新伙伴——小燒火魚(yú)，自從有了新伙伴，這里就熱鬧起來(lái)了。時(shí)候，小芽的力量很大，它能把很大的土頂起來(lái)，小芽這種不放棄的精神讓我想起，那些在日常生活種遇到困難就放棄的人。中午我量了一下，小苗有五毫米高。就這樣，一天。連續(xù)觀察日記15媽媽說(shuō)：“今天去買(mǎi)青菜種子，種菜。連續(xù)觀察日記1410月11日星期一晴今天，我們老師布置了一個(gè)觀察大蒜的日記，我好奇的在心里想了想，說(shuō)為什么要觀察大蒜呢？回去我拿了一個(gè)小