20xx秋鄂教版道德與法治一年級上冊第14課《慶元旦迎春節(jié)》(文件)
【正文】 式了解“年”的傳說，收集有關春節(jié)的風俗趣事和對聯(lián)。從大年初一開始至正月十五，大家開始燃放鞭炮、相互拜年、逛廟會、看花燈。 自由分組，表演過春節(jié)的情景。 。 活動拓展： 1．可開展“春節(jié)趣事多”活動，讓孩子們交流自己在春節(jié)時的趣事。 5．小組比賽：你還知道哪些過年的風俗？采用積分或插紅旗的方法，看哪個小組收集的資料多。 3．教師小結：我國農(nóng)歷的新年就是傳統(tǒng)的春節(jié)。 活動拓展： 課后開展“畫賀卡，傳祝福”活動，組織學生把賀卡送給學科老師或家人，也可以寄給貧困地區(qū)的同齡人或“手拉手”的小伙伴。爭取獨立制作，也可小組合作。 3．自由創(chuàng) 意：今年我們準備怎樣迎接新年呢？ 提示：（ 1）做賀卡；（ 2）開聯(lián)歡會；（ 3）剪窗花；（ 4）打電話。 活動過程： 1．說一說、認一認： 元旦是哪一天？今年是哪年？去年是哪年？引導學生了解公歷和農(nóng)歷的基本含義。 教學難點：
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