迎新志愿者培訓安排演講稿(文件)
【正文】 中出現(xiàn)的問題和原因，及在今后工作中應如何避免問題的再次發(fā)生等）。二、培訓時間：待定三、培訓地點：待定四、培訓主題： 青春飛揚，魅力教科五、培訓單位： 教育科學學院團總支學生會六、培訓對象： 迎新志愿者七、培訓準備：（一）、材料準備：學校簡介、學校歷史沿革、學校地理環(huán)境；學院簡介、學院歷史；專業(yè)特色；新生報到流程；生活起居配套設施。學校簡介內(nèi)江師范學院是是一所以教師教育為主，文學、理學、教育學、管理學、歷史學、法學、工學、經(jīng)濟學、藝術(shù)學、農(nóng)學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬地方性本科師范院校。四、教學建設學校先后建成省級特色專業(yè)5個，省級專業(yè)綜合改革項目5項，省級實踐教學項目2項，省級大學生校外實踐基地1個，省級精品資源共享課1門，國家級教師隊伍建設示范項目1項，省級精品課程19門，省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式實驗區(qū)1個；獲得省政府優(yōu)秀教學成果獎16項，其中一等獎兩項。近年來出版專著10余部、教材20余部，發(fā)表論文200余篇，其中核心期刊100余篇，主持省部級科研課題4項，省級特色專業(yè)1門，教育廳科研、教改項目10余項，四川省精品課程1門，校級教改、科研項目20余項。消費低，飯有3毛、6毛、9毛、。消費肯定比食堂高一些，但是跟其他學校和地區(qū)相比，消費較低。女裝商業(yè)街和東區(qū)大門就有好幾家。交通：內(nèi)師的交通相當方便。建議用電信有線，30網(wǎng)卡限流量。：大一新生。②.活動當日：提前半小時到G3食堂門口擺攤（暫擬3張桌子，2頂帳篷），并立起愛心墻，各部門派人員到擺攤現(xiàn)場。：①.維護現(xiàn)場秩序，保護愛心墻不被損傷。我想今天大一的新生也跟我當時一樣。整個校道都是二級學院的大本營，整個校園沉浸在一片繁華當中，每一個迎新的志愿者臉上都是滿滿的笑容。其實，此時此刻，我們的心情與新生們一樣激動，因為一年前的今天我們也是這樣被師兄師姐們呵護著，一會兒幫我們拿行李，一會兒幫我們介紹學?！@里就是我們的第一教學樓，這里就是我們的第三飯?zhí)?，還有告訴他們一些生活上的東西，幫他們搞定一些交費的手續(xù)。經(jīng)過這次的迎新工作，我深切地體會到志愿者的工作是一份很神圣的工作。正所謂“積少成多”嘛，多一些人為這個社會作貢獻，累積起來就成了強大的力量。經(jīng)濟與管理學院 10會計1班 高鳳冰 2011年9月10日。要學會體諒對方，學會寬容的態(tài)度，這樣的相處方式才讓我們的社會更加融洽，更加和諧。我們一個簡單的動作可以給人家?guī)砟敲炊嗟木有目鞓?，我們何樂而不為呢？在現(xiàn)在的社會中，我們就需要多一點付出，去幫助有需要的人。到了第二天，雖然新生已經(jīng)不是很多，但是學校的迎新氣氛還是那么的高漲，我們也看到了每一個迎新志愿者還是那么的積極，那么的熱情。我們看到有一輛車的到來就興奮不已，都會上前詢問有什么需要。今天我們一大早就在學校門口等待新生了，看著一個個新生大包小包的行李。③.禮貌待人不強迫強求別人，展現(xiàn)志愿者的良好風采。③.活動后期：篩選活動當日的照片并制成海報，與愛心墻一起展出，以便讓迎新志愿者們看到大一新生對他們的感激之情。：G3食堂門口。診所：內(nèi)江夏天濕熱，外省或者非內(nèi)江本地人出現(xiàn)水土不服現(xiàn)象都很314第四篇：迎新志愿者策劃書策劃書大一的新生們步入大學生活已有3個月之久，大學全新生活也基本被他們所適應，然而那些帶領(lǐng)他們進入大學生活的小紅帽卻給他們留下了揮之不去的記憶，他們很想找到當初幫助過他們的志愿者，與他們分享自己如今的大學生活，并真心的對他們說上一句謝謝：傳遞大一新生對迎新志愿者的感激之情并弘揚志愿者無私奉獻的崇高精神。娛樂：KTV、電影院、酒吧、KFC、網(wǎng)吧、公園這些基本配置距離學校近。一般三線城市有的店還是有。購買生活用品很方便。有時間可以去商業(yè)街，村溪路、后門吃飯。學院設有公9101159棟：大一女生公寓、七人間、公共衛(wèi)浴、洗衣機、熱水供應 10棟：大一男生公寓、四人間、獨立衛(wèi)生間、公共澡堂、洗衣機、熱水供應食堂：學校有五個食堂，二食堂為教工食堂，現(xiàn)在不對學生開放。六、現(xiàn)任領(lǐng)導： 黨委書記：馬元方 院長、黨委副書記：謝峰 黨委副書記：高寧、費文曉副院長：曾良、黃輝、趙明、張?zhí)N書、劉博教育科學學院簡介教育科學學院成立于2001年9月，現(xiàn)有教師37人，其中教授8人、副教授10人，具有碩士、博士學位的29人，年齡、學歷、學位、職稱、學科結(jié)構(gòu)合理。學?，F(xiàn)有教職工1465人，專任教師912人，
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