【正文】 告范文三：又是忙碌的一個(gè)學(xué)期，學(xué)校工會(huì)陪伴各位教職工又走過一個(gè)學(xué)期。最大限度調(diào)動(dòng)、發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。5月12日，工會(huì)又組織了“博愛一日捐”，倡議每位老師捐出一天的工作，奉獻(xiàn)一份愛心，共籌集2100元的愛心款。工會(huì)組織了一次排球比賽。比賽不僅豐富了老師們的課余生活，還鍛煉了老師們的合作力量，拼搏意識(shí)，鼓勵(lì)老師走出辦公室，放松心情，鍛煉身體。在今后的工作中，加強(qiáng)每位教師的時(shí)間觀念，工會(huì)工作人員提前到場，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參加的比賽的老師按時(shí)到場，保證活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)，提高所有老師的積極性。配合黨支部、行政組織教職工政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧小平理論，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，開展了一年一度的師德教育，全體會(huì)員的職業(yè)道德素質(zhì)大有提高。工會(huì)配合學(xué)校行政采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師幫扶中青年教師。經(jīng)過第三屆提案工作委員會(huì)的辛勤工作，代表們所反映的問題已基本解決落實(shí)。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、招生、后勤等整個(gè)工作情況。三、建設(shè)“職工之家”，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化，充分體現(xiàn)學(xué)校的人文管理理念，肯定廣大教職工為學(xué)校的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和創(chuàng)造力，我校從2005年暑期開始，定期組織了教職工赴廈門、張家界、烏鎮(zhèn)、牯牛降等地考察、學(xué)習(xí)、休養(yǎng)活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)每年都組織了“三〃八”婦女節(jié)的慰問活動(dòng)，這些活動(dòng)將繼續(xù)堅(jiān)持下去，盡力維護(hù)女教職工的合法權(quán)益。工會(huì)干部能積極參加上級(jí)工會(huì)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并自覺學(xué)習(xí)工會(huì)工作的相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，了解新形勢(shì)下的工會(huì)工作方法，借鑒別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，逐步提高自己的工作能力和效率。加強(qiáng)與學(xué)校其他部門的聯(lián)系，注意做好資源整合工作，充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì)，形成教育合力，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。積極配合黨總支、行政的工作，組織教職工政治學(xué)習(xí)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格。二、以校務(wù)公開為龍頭，加大民主建設(shè)力度。近幾年來學(xué)?；窘⒘?“管理制度” 的框架體系，并準(zhǔn)備將學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和管理制度匯編成冊(cè)，印發(fā)給每位教職工。抓好“職工之家”的建設(shè)工作。積極爭取行政的支持，努力創(chuàng)造條件，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，陶冶會(huì)員的身心，豐富會(huì)員的業(yè)余生活。四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。遇事要有商量，允許爭論，尊重意見或建議，最終達(dá)成共識(shí)。相信只要我們依靠全體會(huì)員，不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度，使之更具時(shí)代特征、更具人文精神，在“理解”的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標(biāo)奮斗，我們的學(xué)校必定會(huì)更加和諧，更加強(qiáng)大。教書育人是學(xué)校的中心工作，是全體教職工的肩頭重?fù)?dān)，我們工會(huì)一年來，不斷激發(fā)教職工責(zé)任心，增強(qiáng)使命感，加劇危機(jī)感，振奮精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，使廣大教師在各自崗位上不斷講業(yè)務(wù)、比貢獻(xiàn)，牢固樹立校榮我興、校衰我恥的觀念，扎扎實(shí)實(shí)在平凡的工作上為學(xué)校的發(fā)展積聚力量。因此，一年來，我們從加強(qiáng)教師思想政治工作入手，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《全國中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教師的政治思想和職業(yè)道德，努力做到“志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”。四、充分發(fā)揮黨政聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用，為教職工排憂解難。進(jìn)一步推進(jìn)送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)為教職工排憂解難，教職工住院治療，主動(dòng)去醫(yī)院探望慰問，把黨的關(guān)懷和溫暖送到教職工之中。雖說我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到與上級(jí)要求還有一定差距，我們將在今后的工作中再接再厲，努力做好工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。關(guān)心教職工的精神文化生活，積極開展教職工精神文化需要的各類文體活動(dòng)，開展教職工趣味體育比賽、文藝活動(dòng)，促進(jìn)教職工的身心健康，不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的活力，使工會(huì)組織真正建設(shè)成為黨政信任，教職工信賴的組織，凝聚全校教職工的力量，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用。學(xué)校工會(huì)制度組織不斷完善，隊(duì)伍素質(zhì)不斷優(yōu)化，政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和代表意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工會(huì)始終置于群眾之中。三、堅(jiān)定不移地推進(jìn)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針，加強(qiáng)學(xué)校民主管理、民主參與、民主監(jiān)督。學(xué)校的職責(zé)在教育，教育的生命在質(zhì)量，質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。2008浦口電大工會(huì)委員會(huì)年8月第五篇：學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告（2012）鞏義市魯莊鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué)學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告一年來，在市教育工會(huì)和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神”為理論指導(dǎo)，以“建設(shè)小康社會(huì)和和諧社會(huì)”為中心，以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主題，以教育改革與發(fā)展為動(dòng)力，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，依靠廣大教職工的積極參與，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的積極性，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。要組織全體會(huì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》《工會(huì)章程》等相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)工會(huì)干部的培訓(xùn)工作，提高工會(huì)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教職工的需要。保持政令暢通，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。認(rèn)真維護(hù)女職工的權(quán)益，進(jìn)一步提高女職工的綜合素質(zhì)。以真摯的關(guān)懷讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。三、加強(qiáng)凝聚力工程建設(shè)，保持學(xué)校平穩(wěn)、健康發(fā)展。學(xué)校工會(huì)要重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。認(rèn)真做好上級(jí)工會(huì)及學(xué)校有關(guān)部門布置的各項(xiàng)工作，不講客觀，不推諉責(zé)任，立足崗位，踏實(shí)工作，盡力完成好本職工作。工會(huì)委員的自身學(xué)習(xí)和民主、服務(wù)意識(shí)逐步增強(qiáng)，工會(huì)干部的業(yè)務(wù)水平逐步提高。四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，發(fā)揮橋梁紐帶作用。精心組織，合理安排，沒有發(fā)生任何安全事故，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果。學(xué)校教職工遇有婚、喪、病假，學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。參與學(xué)校的決策工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。堅(jiān)持校務(wù)公開學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局、教育工會(huì)關(guān)于校務(wù)公開的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。二、加強(qiáng)民主建設(shè)，發(fā)揮民主監(jiān)督作用。三年多來學(xué)校制定并逐漸完善了班級(jí)目標(biāo)管理、教師幫扶學(xué)生、教科研方面激勵(lì)的規(guī)章制度。三年來工會(huì)工作的回顧本屆工會(huì)委員會(huì)自成立以來，全體會(huì)員在區(qū)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教職工大會(huì)質(zhì)量，配合學(xué)校行政走可持續(xù)發(fā)展的道路，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。我要深刻反省自己的工作失誤，以此為戒，以后的活動(dòng)提前提出方案，做好充足的準(zhǔn)備。經(jīng)過兩周激烈的角逐，哈斯老師所在的a隊(duì)勇奪冠軍，高利平老師所在的b隊(duì)屈居亞軍，郭慶老師所在的c隊(duì)第三，屈海新老師所在的d隊(duì)位列第四。3月8日，學(xué)校全體職工分為兩隊(duì)進(jìn)行了一場拔河比賽，郭慶隊(duì)勇奪冠軍。二、愛心捐款3月，工會(huì)組織教職工為西南旱區(qū)捐款。突