【正文】 產(chǎn)、死產(chǎn)、先天畸形兒、先天聾啞兒等?！駠?yán)重缺碘導(dǎo)致智力缺陷的嚴(yán)重程度？缺碘的最大危害是造成智力缺陷?？送〔〔∪说闹橇θ毕菔遣豢苫謴?fù)的，嚴(yán)重者生活不能自理，甚至不會(huì)主動(dòng)進(jìn) 食，將終生成為家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。四、安排：一課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程(一)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，引入新課。對(duì)成年人最明顯的影響是甲狀腺腫大。青少年對(duì)碘缺乏比較敏感，突出的表現(xiàn)也是甲狀腺腫大。如果以智力商數(shù)表示，碘缺乏會(huì)使兒童智力商數(shù)丟失10―15個(gè)百分點(diǎn)。胎兒的嚴(yán)重碘缺乏若延續(xù)到嬰兒期繼續(xù)存在，勢(shì)必發(fā)展成為典型的克汀病患者。嬰幼兒和胎兒一樣是評(píng)估碘缺乏病流行程度的人群之一?？送〔《嗍且蚰赣H妊娠期嚴(yán)重缺碘，胎兒隨之缺碘，甲狀腺素分泌不足，引起胚胎、胎兒、新生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育遲緩、發(fā)育分化不全或有缺陷，成為克汀病。面容丑陋。我們從前面已經(jīng)清楚的看到，碘缺乏對(duì)人類最大危害就是損害大腦發(fā)育，導(dǎo)致智力落后或智力殘疾。(五)碘缺乏已經(jīng)成為一個(gè)重要的社會(huì)問(wèn)題，那如何防治碘缺乏呢?這個(gè)問(wèn)題我們下一節(jié)課再繼續(xù)研究。三、教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)四、教學(xué)過(guò)程： ：碘——人體的微量元素。如果缺乏，對(duì)不同生長(zhǎng)時(shí)期的人群都有影響：(1)胎兒期：先天性畸形發(fā)病率高，嬰兒期死亡率高。? 人體需要的碘絕大部分來(lái)自日常生活的飲食之中。如果人們長(zhǎng)期生活在這樣的缺碘環(huán)境，又只吃當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的飲食，當(dāng)然就不然得到足夠碘供應(yīng)。嚴(yán)重危害人類身心健康的一種地方病，它包括地方性甲狀腺腫、體格發(fā)育障礙等。缺碘導(dǎo)致地方性甲狀腺腫，俗稱粗脖子病。碘缺乏病對(duì)人體健康的損害是嚴(yán)重而多方面的，對(duì)社會(huì)尤其是對(duì)人口素質(zhì)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有害影響是十分深遠(yuǎn)的。其最突出的表現(xiàn)就是克汀病人的智力缺陷。既聾又啞。補(bǔ)碘的重點(diǎn)人群是兒童、新婚育齡婦女、孕婦和哺乳婦女。(2)盛放碘鹽的器皿應(yīng)為避光的瓶或有蓋的陶瓷罐。(6)不要把碘鹽放在鍋里炒，更不能放在鍋里煎炸。五、我縣碘缺乏病防治情況我縣根據(jù)19xx年上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)我們地方性甲狀腺腫抽查，認(rèn)為我縣部分兒童仍存在碘營(yíng)養(yǎng)不足和碘缺乏的潛在危險(xiǎn)，總體屬輕微碘缺乏地區(qū)，被浙江省列為食鹽加碘縣之一，我縣實(shí)施食鹽加碘措施。，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。(二)碘知識(shí)攻關(guān) ： ，學(xué)生攻關(guān)解決：(1)什么是碘?什么是碘缺乏病? 碘(化學(xué)符號(hào)為i)是一種活潑的具有氧化劑作用的非金屬元素。我們把自然環(huán)境碘含量微到不能滿足人體最低需要時(shí)稱之為環(huán)境碘缺乏。碘是人體必需的微量無(wú)素碘缺乏病的基本含義是指，某一地區(qū)的水、土、糧食和蔬菜中缺碘對(duì)人體所造成的損害，而這種損害可表現(xiàn)出各種疾病形成。也可演變?yōu)榧谞钕倌[瘤，病人十分痛苦。(3)兒童青少年碘缺乏危害有哪些? 兒童青少年對(duì)碘缺乏比較敏感，突出的表現(xiàn)是甲狀腺腫大。兒童青少年碘缺乏會(huì)對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育特別是智力發(fā)育造成損害，碘缺乏地區(qū)的兒童智力發(fā)育沒(méi)有達(dá)到應(yīng)該有的水平。目前，我國(guó)仍有700萬(wàn)地方性甲狀腺重病人和19萬(wàn)克汀病人，14歲以下的智力殘疾兒童有539萬(wàn)人。但碘是一種很活潑的物質(zhì)，食鹽中的碘會(huì)隨著存放時(shí)間的增加而丟失，致使碘含量越來(lái)越少。，在鞋上撒少許鹽，即可吸收汗水并除臭。第五篇：碘缺乏病防治知識(shí)碘缺乏病防治知識(shí)一、什么事碘缺乏?。↖DD）?碘缺乏病是由于自然環(huán)境種的水和土壤缺乏碘，造成植物、糧食中的碘含量偏低，使機(jī)體內(nèi)碘含量攝入不足而導(dǎo)致的一系列損害，是世界上分布最廣泛，侵犯人群最多的一種地方病，它包括地方性甲狀腺腫、身體發(fā)育障礙等。孕婦嚴(yán)重缺碘可導(dǎo)致早產(chǎn)、流產(chǎn)、死產(chǎn)、先天畸形兒、先天聾啞兒等。三、嚴(yán)重缺碘導(dǎo)致智力缺陷的嚴(yán)重程度？缺碘的最大危害是造成智力缺陷。只要每天堅(jiān)持食用合格的碘鹽，及可滿足人體對(duì)碘的需求。碘遇高溫、潮濕環(huán)境或遇到醋等酸性物質(zhì)容易揮發(fā)，所以要隨吃購(gòu)買(mǎi)，搖搖長(zhǎng)期存放，要注意防熱、防潮，用有蓋得棕色玻璃瓶、瓷缸盛放碘鹽，或原包裝袋系口，放在陰涼、干燥處，遠(yuǎn)離爐火。四、如何糾正缺碘？吃合格碘鹽，食用碘鹽是防治碘缺乏病的最好方法。碘缺乏病對(duì)人體健康損害是嚴(yán)重而多方面的，對(duì)社會(huì)尤其是對(duì)人口素質(zhì)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有害影響是十分深遠(yuǎn)的。缺碘導(dǎo)致地方性甲狀腺腫，俗稱“大脖子病”。用鹽水洗刷，能使之煥然一新。(5)如何防治“碘缺乏病”?防治碘缺乏病的最根本措施是食用加碘食鹽。(4)目前，世界以及碘缺乏病人現(xiàn)狀? 碘缺乏病是世界性疾病，全球有110個(gè)國(guó)家共16億人生活在缺碘地區(qū)，每年因缺碘造成死胎3萬(wàn)，新生兒智力和身體發(fā)育障礙12萬(wàn)，克汀病人600萬(wàn)以上，腦功能受損病人高達(dá)3億人。補(bǔ)碘以后，經(jīng)過(guò)一定時(shí)期甲狀腺腫大可以恢復(fù)正常。孕婦缺碘不僅操作自身健康，而且容易造成死胎，自然流產(chǎn)和早產(chǎn)。(2)碘缺乏有什么危害? 嚴(yán)重碘缺乏會(huì)得“大脖子病”。在本書(shū)和其它出版物中所見(jiàn)到的缺碘和碘缺乏是同義詞，可互相代用。自然界含量稀少，在地殼中的含有量位居第47位。教學(xué)方法：?jiǎn)栴}解答式、聯(lián)系生活實(shí)際 教學(xué)設(shè)計(jì)：(一)flash導(dǎo)入新課 。六、教學(xué)總結(jié)：本節(jié)課我們知道什么是碘，什么是碘缺乏病，知道碘缺乏會(huì)出現(xiàn)的身體狀態(tài)狀況。經(jīng)常吃海帶不但可以補(bǔ)充體內(nèi)的碘，而且還可以攝入其它微量元素、氨基酸和維生素等。(4)碘鹽存放的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。癱瘓。克汀病特有的癥狀如下：最突出的癥狀是智力低下或弱智或白癡。孕婦缺碘可導(dǎo)致早產(chǎn)、流產(chǎn)、死產(chǎn)、先天畸形兒、先天聾啞兒等。碘缺乏病是人體缺碘后產(chǎn)生一系列生理改變，發(fā)生一系列病態(tài)的總稱。(idd)? 碘缺乏病是由于自然環(huán)境中的水、土壤缺乏碘造成植物、糧食中碘含量偏低，使機(jī)體碘的攝入不足而導(dǎo)致的一系列損害，是世界上頒布最廣泛、侵犯人群最多的一種地方病。這些地方出產(chǎn)的糧食、蔬菜、水果以及其他植物的碘含量也很少。(3)兒童和青少年期：青春期甲腫和甲減，智力落后，體格發(fā)育落后，單純聾啞。碘雖然在人體的含量極低，但作用卻很重要，絕對(duì)不能少了它，一旦人體缺少了碘，就會(huì)發(fā)生一系列的病態(tài)，也就是所謂的“碘缺乏病”。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：知道什么是碘，什么是碘缺乏病。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，如果不加以防治和消除，勢(shì)必嚴(yán)重阻礙社會(huì)的持續(xù)發(fā)展?？送〔〔∪说闹橇θ毕菔遣豢苫謴?fù)的，嚴(yán)重者生活不能自理，甚至不會(huì)主動(dòng)進(jìn)食，將終生成為家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。身體矮小，下肢為短，年齡越大越明顯。缺碘的最大危害是造成智力缺陷。在嬰兒期僅表現(xiàn)為對(duì)周?chē)娜撕褪挛锓磻?yīng)及自身運(yùn)動(dòng)能力、智能和生長(zhǎng)發(fā)育落后。嬰幼兒正處于腦發(fā)育的第二個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。補(bǔ)碘以后經(jīng)過(guò)一定時(shí)期，甲狀腺腫大可以恢復(fù)正常。這些人多表現(xiàn)無(wú)力、易疲勞，體