友情以上觀后感_電影友情以上觀看有感（匯編）(文件)
【正文】 有他自己”，這是崇高的忘我精神，這種精神會(huì)感染每一位觀眾給每一位觀眾留下最深刻的印象，作為一名教育工作者，我更應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神：忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，樹(shù)立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平，敬業(yè)、實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)，為教育事業(yè)而奮斗終身！焦裕祿用光輝的一生鑄就了忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。沒(méi)有朋友的人是孤單的；沒(méi)有友誼的生活是乏味的。在小運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了800米的長(zhǎng)跑，這是我從未參與過(guò)的項(xiàng)目，可不服輸?shù)奈铱傁朐囈辉?。身上仿佛有是不完的勁。朋友的含義我理解得更加深刻。馬克思，恩格斯建立深刻的友誼，他們之間的友誼是永恒的。演講稿世上有比友情更令人感覺(jué)溫馨的嗎？好酒難得，好友更難得。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。真誠(chéng)的友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時(shí)可以敲門(mén)進(jìn)入；友誼也是一把鑰匙，能幫你打開(kāi)心靈之門(mén)。后來(lái)，子期因病而死，伯牙悲嘆沒(méi)有了知音，便摔掉他珍愛(ài)的琴，再不彈琴。世界上是有朋友的，不過(guò)雖然無(wú)需打著燈籠去找，卻是像沙里淘金而且還需要長(zhǎng)時(shí)間地洗煉。”一個(gè)人，縱然功名顯赫，萬(wàn)貫纏腰，倘若沒(méi)有一個(gè)可以敞開(kāi)胸禁以心換心的真朋友，終究可悲可憐。最后，讓我們說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你，真好！”附：小編意見(jiàn)，可酌情添加修改患難見(jiàn)真情。是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽(yáng)關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)目中，我們會(huì)選擇一些同學(xué)們送來(lái)的優(yōu)秀稿件與大家一起分享。因?yàn)樨?cái)富并不能永久，而朋友卻是一生難得的知己。生活中處處存在著友誼，無(wú)時(shí)無(wú)刻地需要友誼。從這些文字當(dāng)中，我們也可以感受到：朋友是一種默契，就是彼此一種心靈的感應(yīng),是一種心照不宣的感悟。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她是怎么說(shuō)的。秋花冬雪，夏去又立秋，季節(jié)雖變，我的關(guān)心未曾改變。不管多遠(yuǎn)多久，再見(jiàn)面時(shí)，我們一樣親近如初。天涯海角咫尺遙,長(zhǎng)伴銀屏話詩(shī)篇。我們來(lái)看下一篇文章——《不老的夕陽(yáng)》不老的夕陽(yáng)望著窗外慘淡的夕陽(yáng)，絮亂的思緒慢慢定格在腦海中的記憶??回想起曾經(jīng)我們一起瘋癲在夕陽(yáng)下，稚嫩的臉上寫(xiě)著無(wú)憂無(wú)慮。一個(gè)人走在冷冷清清的街道上，只有身后的背影在隨行。那里有我們有意無(wú)意濺下的腳印，有我們隨手灑下的那季光陰。曾經(jīng)我們都還小，背著枯黃的煩惱。成長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是矛盾的主體，經(jīng)常處在猶豫和憧憬的困惑中，夾在世俗的單行道上，不能向前也不能后退。聽(tīng)了這篇文章你是不是覺(jué)得心頭一陣溫暖呢？即使是孤身在外求學(xué)，我們也不孤單。（不管我們經(jīng)歷過(guò)什么，正在經(jīng)歷著什么。作者在最后的后記中寫(xiě)道：。生命中的感動(dòng)、心靈間的思念牽系在朋友的情誼中。歲月如海，友情如歌！好好珍惜，珍惜生命中每一個(gè)有緣的朋友,并衷心地祝愿我們的朋友安康,幸福,快樂(lè)!。擁有朋友的人生不再孤單、寂寞。同時(shí)，也祝愿他能好好珍惜，好好把握自己的人生。下面就來(lái)看經(jīng)管學(xué)院黃蓉珍同學(xué)的來(lái)稿《懂得珍惜和學(xué)會(huì)珍惜》，聽(tīng)聽(tīng)他是如何理解珍惜一詞的。那些美好的回憶，那些溫馨的場(chǎng)景總是可以給我們勇氣。伴隨我們的除了記憶還有驚喜，除了親人還有愛(ài)人，除了朋友還有很多可愛(ài)的過(guò)客。記憶是凌亂的，把關(guān)于曾經(jīng)的畫(huà)面攪得支離破碎，我們要認(rèn)認(rèn)真真的拼起，告訴我們?cè)?jīng)那么的美麗，那么的透明。一起擁有，一起遺忘，一起將夢(mèng)想深藏在了那個(gè)花季?；蛟S你們已經(jīng)找到了另外一種方式，孰不知，你們身邊的角色又有誰(shuí)替代，記得那年，那所學(xué)校，那間教室，那片操場(chǎng)，那座山坡。那群人，在你們的心里是否偶爾能勾起那一縷的記憶，想起曾經(jīng)我們一起走過(guò)的蹉跎歲月，一起譜寫(xiě)過(guò)的青澀軌跡，你們的的嘴角是否會(huì)向上微揚(yáng)，即便那上揚(yáng)的弧度參雜著一絲嘲笑，也會(huì)在心中激起幾圈透明的波紋。在深邃的象牙塔里，那些純粹而質(zhì)樸的情誼，在那些溫暖的日子里，記錄著我們
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