【正文】 。訂制度，建機制。如2012春年，我們接到學(xué)生家長反映某數(shù)學(xué)老師從事有償家教，經(jīng)查實，該教師確實帶了3名學(xué)生（其中2名學(xué)生與該老師是親戚關(guān)系，另外1名是在別的同學(xué)影響下跟去的），我們沒有姑息遷就進行了嚴肅處理，要求其全額退還補課費，停課一周深刻反省，并在全校發(fā)通報進行嚴肅批評教育。我們組織教師開展“我最喜歡的老師”“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”評選活動，堅持正面引導(dǎo)教育，樹立師德典型，積極營造愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，提升整體師德水平。類似的關(guān)愛學(xué)生的事情還很多：端午節(jié)，有的老師冒雨給全班學(xué)生送來了粽子；當(dāng)學(xué)生生病時，有許多班主任、值日干部親自送學(xué)生到醫(yī)院，主動墊付醫(yī)藥費、送藥品、買水果慰問。“師德、師風(fēng)、師能”是教師綜合素質(zhì)的內(nèi)涵，德才兼?zhèn)涫墙虝说那疤岷透?。學(xué)校組織11名青年黨員及入黨積極分子到小河頭村參與“雙聯(lián)雙帶”，開展“走進新農(nóng)村，感受新變化”社會調(diào)查，走訪中，他們了解到78歲老黨員的張某，與孫子相依為命，處境艱難，老人卻把低保戶指標(biāo)讓給了他人，老師們被老人的精神所感動，主動籌集捐款300元幫助老人解決生活困難；學(xué)校黨支部書記何誠忠?guī)ьI(lǐng)青年黨員走進涼亭社區(qū)，給下崗的困難老黨員捐款送溫暖，“三進”活動使青年教師對自己的職責(zé)認識更深了，責(zé)任感明顯增強，更加珍惜自己的工作機會，更加勤奮工作。學(xué)校依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定《“學(xué)規(guī)范、明禮儀”主題教育方案》，把廉潔教育、傳統(tǒng)文化教育有機結(jié)合，相互滲透，加強文明禮儀、行為習(xí)慣教育，把“禮、義、信、廉、孝”作為重要內(nèi)容，學(xué)校專門編寫了日常行為規(guī)范“三字經(jīng)”，誦讀《弟子規(guī)》道德教材，開展儀容儀表檢查，評比“文明禮儀標(biāo)兵”，開展誠信考試、誠信比賽、誠信做人的教育。由于廉潔教育常抓不懈，學(xué)生的行為習(xí)慣，文明舉止，已有了很大改觀，校風(fēng)有了較大轉(zhuǎn)變。學(xué)生在活動中鍛煉了自己，潛移默化，循序漸進，逐步形成廉潔品質(zhì)。家庭比較富裕的外轉(zhuǎn)生劉某，剛進校時，他沉迷于上網(wǎng)玩游戲，經(jīng)常遲到，進了教室也趴在桌上亂畫或睡覺，從不聽講；而且花錢大手大腳，據(jù)他父親講每月花費不少于500元，家長管教他也沒有效果，根本不抱升學(xué)的希望?？傊?，我?！傲幕M校園”活動收到了較好的實效，我們內(nèi)強管理，外樹形象，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生廉潔正直的良好品格，為學(xué)生終身發(fā)展奠基；著力提升教師的整體素質(zhì)，積極創(chuàng)建和諧創(chuàng)業(yè)、安居樂業(yè)的良好環(huán)境，推動學(xué)校持續(xù)健康向前發(fā)展，努力為鼓樓教育事業(yè)作出更大的貢獻！第五篇：新時期煙草公司廉政文化建設(shè)的思考與探討新時期煙草公司廉政文化建設(shè)的思考與探討摘 要：在新時期從嚴治黨、嚴懲貪腐的大形勢下，做好企業(yè)廉政文化工作并使其發(fā)揮重要的作用，對于鞏固黨在企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)地位，推進企業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展以及重塑企業(yè)政治規(guī)矩，有著極為重要的意義。所以說，在這種大背景下，加強廉政文化建設(shè)，提升全社會的反腐倡廉意識，對于形成良好的社會風(fēng)尚有著重要的現(xiàn)實意義和作用。最后，企業(yè)廉政文化缺乏推進與創(chuàng)新，社會在不斷發(fā)展，人們的思想觀念也在不斷轉(zhuǎn)變，此時再拿以前的廉政思想教育現(xiàn)代的干部和員工，顯然并不能取得良好地成效。廉政文化應(yīng)當(dāng)從企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)入手，厘清干部黨員的責(zé)任與權(quán)限，從腐敗可能滋生的根源入手，加強教育、監(jiān)督和懲處，多管齊下、治標(biāo)治本，這樣才能更好地發(fā)揮廉政機制的重要作用，而廉政文化有了這些機制的配合，才能更有針對性、實效性。其次，發(fā)揚現(xiàn)代先進的廉政文化思想，系統(tǒng)性加強毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的廉政政策和方針，將“不拿群眾一針一線、三個代表、兩個凡是”以及“為民、務(wù)實、清廉”等思想，切實落實到黨員干部的教育和考核中來。第二，建立煙草企業(yè)廉政文化傳播的平臺，讓企業(yè)政工部門、組織管理部門和主管領(lǐng)導(dǎo)加強作為，建立起集宣傳教育、獎懲優(yōu)劣和監(jiān)督考評為一體的廉政機制，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)，切實提升企業(yè)全員的責(zé)任意識和思想素質(zhì)。參考文獻：[1][J].中外企業(yè)文化，2013（07）.[2][J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息，2013（18）.[3][J].東方企業(yè)文化，2014（11）.。當(dāng)然，在新時期，我們工作人員要注重廉政文化建設(shè)的現(xiàn)實性、直觀性和實效性，要豐富廉政文化的內(nèi)容，更好地體現(xiàn)出文化的感召作用，具體的措施包括：建設(shè)廉政文化網(wǎng)，開設(shè)廉政宣傳教育、廉政心得體會以及貪腐案例剖析等欄目，定期組織黨員干部和企業(yè)全員進行學(xué)習(xí)；舉辦家屬廉政知識大賽，樹典型、樹榜樣等。（二）將廉政文化建設(shè)與提升企業(yè)經(jīng)濟效益緊密結(jié)合起來國有企業(yè)是國家經(jīng)濟的重要組成部分，為國家創(chuàng)造財富、為百姓提供就業(yè)崗位，是企業(yè)的核心理念，而基層煙草企業(yè)作為地方上的重要納稅單位，其對于推動地方經(jīng)濟的發(fā)展有著重要作用。在廉政文化建設(shè)過程中，應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面入手：首先，繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)廉政文化。此外，宣傳氛圍也不夠濃厚，教育素材與內(nèi)容上并不能引起員工的興趣和共鳴，并不能深入到員工的內(nèi)心中去，吸引力和滲透力有待進一步加強。具體表現(xiàn)以下幾個方面：首先，在思想觀念上，企業(yè)全員對廉政文化建設(shè)的重要作用認識不足，部分領(lǐng)導(dǎo)廉政建設(shè)意識薄弱，往往將反腐倡廉工作當(dāng)成是“軟指標(biāo)、軟任務(wù)”，并不能產(chǎn)生直接的經(jīng)濟效益，因此對廉政建設(shè)工作缺乏足夠的支持。關(guān)鍵詞：煙草公司；廉政文化；問題；加強性策略隨著我國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，人們的思想意識和文化消費形式也在不斷轉(zhuǎn)變，隨之而來的，人們對于是非曲直、尊卑榮辱以及利弊得失等價值觀念的評判標(biāo)準也發(fā)生了相應(yīng)的變化。后來，他轉(zhuǎn)進美術(shù)班，找到了學(xué)習(xí)方向，學(xué)習(xí)變得積極主動，成績明顯進步；而且，在學(xué)校開展的捐助貧困生活動中，他一次就捐了100元。學(xué)生擁有純潔的心靈，就是“廉”。學(xué)校將廉潔教育寓教于樂，在活動中凈化學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操。八（1）班美術(shù)男生熊某平時喜歡穿奇裝異服，還戴有耳環(huán)，染發(fā)留長發(fā)，班主任要求他按規(guī)范改正，他內(nèi)心里卻很有抵觸情緒，利用外出理發(fā)的時間，向市長熱線投訴學(xué)校侵犯學(xué)生人權(quán)。學(xué)規(guī)范，明禮儀。學(xué)校通過開展校本研修“讀書論壇”“青藍工程”“師生同考”、優(yōu)質(zhì)課競賽、信息技術(shù)輪訓(xùn)，突破教育理念更新關(guān)、教學(xué)能力提升關(guān)、信息技術(shù)運用關(guān)；老師們在這些活動中教學(xué)能力普遍得到提高，具有了更好地教書育人的本領(lǐng)。近兩年，學(xué)校就涌現(xiàn)出21名市處明星教師、骨干教師、師德模范教師、優(yōu)秀教師等。開展了“愛生日”系列活動，老師們與160多名學(xué)生結(jié)成“愛心一幫一”幫扶對子，真誠關(guān)注學(xué)困生、貧困生、留守生、進城務(wù)工子女等四類學(xué)生。老師們對這一事件的觸動和教育很大，思想政治覺悟和師德水平有了很大的進步，“五條禁令”現(xiàn)象在我校已經(jīng)杜絕。學(xué)校組織教師簽訂了《廉潔從教承諾書》，認真開展了自查整改活動；建立了師德監(jiān)督評價機制，形成學(xué)生、家長評教、教師互評、社會參與的立體評價機制，采取定量和定性相結(jié)合方法科學(xué)評價教師，把考核結(jié)果與教師獎懲、進修、聘任、辭退、職稱評定和職務(wù)晉升掛鉤，使師德建設(shè)制度化、規(guī)范化、長效化。領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔、無私奉獻的精神大大感染了廣大教職工的熱情，有力地促進了學(xué)校平穩(wěn)健康向前發(fā)展。班子成員一身正氣，率先垂范，嚴格自律；工作中秉持一顆“公心”，講原則，講黨性，按章辦事，帶頭營造風(fēng)清氣正的廉政環(huán)境；堅持“五訪”制度：過年過節(jié)對離退休老師必訪、教職工生病住院必訪、婚喪假必訪、家中有重大困難必訪、發(fā)生責(zé)任事故必訪，以高尚的情懷溫暖凝聚人心，用較強的親和力化解矛盾。為了加強對食堂的監(jiān)管，每天清晨五六點，理財小組成員就要參與價格咨詢、進貨、過秤、入庫登記，嚴格規(guī)范入庫、出庫、結(jié)賬手續(xù)；嚴格拒絕各方領(lǐng)導(dǎo)、教師親屬利用人情關(guān)系供貨；食堂賬目日清月結(jié)，做到清清楚楚，并向全校教職工如實公布；今年暑期維修，理財小組成員冒著酷暑，深入施工現(xiàn)場仔細監(jiān)察工程質(zhì)量，認真審核工程造價，為學(xué)校節(jié)省開支近