【正文】 互助共進。抓好“培優(yōu)，輔中、提邊、轉(zhuǎn)后”工作。實行行政分工落科落級制度，加強科級管理，落科行政是該科教學(xué)質(zhì)量的主要責(zé)任人，科組長是科組直接責(zé)任人，落級行政是該級教學(xué)質(zhì)量的主要責(zé)任人，級組長是級組的直接責(zé)任人，各任課教師是班科的直接責(zé)任人。各科組力爭在縣以上科研專題立項。研討課要備好上好評好。要求各任課教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上，新調(diào)入的教師聽課20節(jié)以上，參加工作不到兩年的教師聽課25節(jié)以上，校長、主管教學(xué)的副校長及教務(wù)處正、副主任聽課30節(jié)以上。如：英語角、文學(xué)創(chuàng)作、繪畫、書法、舞蹈、乒乓球、武術(shù)、電腦等。⑤發(fā)揮學(xué)生智慧辦好學(xué)校宣傳專欄，把學(xué)生優(yōu)秀成果、豐富多彩的生活能與全校師生共勉，激活學(xué)生創(chuàng)造美好人生的情感。任課教師須加強鉆研新課程，加大課程改革的力度，在45分鐘要質(zhì)量，做到減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)質(zhì)更優(yōu)。加強學(xué)生的環(huán)保意識教育。1二線工作人員要樹立服務(wù)教學(xué)，服務(wù)育人的意識，加強紀(jì)律性，增強時間觀念，提高工作能力和效率，為教學(xué)工作服務(wù)。1加強信息技術(shù)與課程整合的研究，推動電教工作的開展。③大力提高教育現(xiàn)代化水平和教育信息化程度。通過開展形式多樣的競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，落實好學(xué)生的“雙基”知識，組織學(xué)生參加全國青少年創(chuàng)新設(shè)計大賽，提高學(xué)生處理信息和運用信息的能力。1抓好月考和期末檢測工作，考后要做好認(rèn)真的分析，開好質(zhì)量分析會和學(xué)生的表彰會。在教師中，開展好課堂教學(xué)競賽、教學(xué)論文競賽、課件制作競賽、教學(xué)設(shè)計競賽等活動，有力推進教師的業(yè)務(wù)能力和競技水平的提高。做好“防流、控流”工作，鞏固普九成果。做好12－13論文的評選工作，把優(yōu)秀論文推薦到縣教育局。1做好教師的校本培訓(xùn)工作，特別是按省校本培訓(xùn)示范校的要求，積極做好網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科挑選教師參加縣以上組織的學(xué)科課堂教學(xué)競賽，如縣舉辦的青年教師講課大賽等。對學(xué)生進行問卷調(diào)查，各老師反思自己的教學(xué)情況。舉行課堂教學(xué)競賽活動，提高教師的綜合素質(zhì)。舉行慶祝元旦書畫比賽。寫好綜合實踐活動及教學(xué)的總結(jié)或論文。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù)，指導(dǎo)、評價”的職能，以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案、加強師資建設(shè)為工作重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研組、備課組建設(shè)為突破，把教務(wù)處建設(shè)成為校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心，中考的指導(dǎo)中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。）在崗教師的聘任從重資力轉(zhuǎn)向重能力，從重資格轉(zhuǎn)向重實質(zhì)，逐步建設(shè)一批能打勝仗的自己的教師隊伍。加強教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動，尤其是加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，切實提高備課組集體教學(xué)研究工作，改進課堂教學(xué)。各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂好教學(xué)計劃，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學(xué)，教研組長和備課組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進度及執(zhí)行情況。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。做好教學(xué)五認(rèn)真。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動得當(dāng)，信息反饋及時。教學(xué)案上的題目設(shè)計要精當(dāng)，有層次，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯題集。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。各備課組要定時間、定地點、定考試內(nèi)容。掌握第一手資料，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。青年教師的迅速成長，是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極鼓勵青年教師申報區(qū)、市教學(xué)能手。要詳細研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計，定作業(yè)設(shè)計。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起討論教學(xué)得失，從而切實提高教研實效性。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。（五）樹立服務(wù)意識，加強交流合作。，為全體師生創(chuàng)造一個良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。加強與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流，取長補短，努力提高教學(xué)管理檔次。（四）抓好畢業(yè)班工作，確保今年中考再創(chuàng)輝煌。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。要有活動記錄。（三）充分發(fā)揮備課組作用，加強備課組建設(shè)。同時，行政聽課的密度要加大，反饋信息要及時。切實減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對學(xué)科輔導(dǎo)資料進行總體控制，反對“加班加點”、“課內(nèi)損失課外補”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法，切實運用好教學(xué)案，研究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高課堂的效益。教務(wù)處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。特別要重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。積極開展第二課堂，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進行評比，把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位，完成本職工作。并將檢查情況和教師考核掛鉤。加強和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細化管理。重點抓好優(yōu)生的入圍率和學(xué)生整體水平的提高。對老師的選聘分為兩部分：對新教師的選聘：A、建立自己的人才庫，為選聘工作做好充分的準(zhǔn)備。第五篇：中學(xué)教務(wù)處工作計劃中灘中學(xué)教務(wù)處工作計劃一、指導(dǎo)思想教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的根本、也是教務(wù)處工作的重中之重。2014年1月：做好期末考試的模擬考試的組織及評卷工作。12月：各科檢查教學(xué)進度，調(diào)整授課方式。做好第二次教學(xué)常規(guī)檢查工作。不斷思考課堂教學(xué)改革模式，把形成的“課堂教學(xué)改革行動方案”交縣教研室。10月：各科、各級組做好9月份的教學(xué)反思工作，進一步完善和落實教學(xué)常規(guī)工作。做好上學(xué)期期末縣統(tǒng)考的質(zhì)量分析工作，開好質(zhì)量分析會和表彰會。新學(xué)期綜合實踐活動正式開始。附：2013－2014學(xué)年第一學(xué)期各月主要工作（活動）安排8—9月：開學(xué)前，開好科組長、備課組長會議，布置新學(xué)期的教研工作。1各科要搞好特色教學(xué)，要根據(jù)學(xué)科的特點，集思廣益，辦出本學(xué)科的教學(xué)特色。1語文科加強課前3分鐘訓(xùn)練，英語科加強口語訓(xùn)練，提高學(xué)生的口頭表達能力。鼓勵教師充分運用現(xiàn)代化教育技術(shù)進行教育教學(xué)活動。樹立服務(wù)意識，充分調(diào)動管理人員的積極性和主動性。全校教職工樹立以質(zhì)立校的意識。以板報、墻報、廣播、征文等形式，加強宣傳，提高學(xué)生的環(huán)保意識。對“流生”要及時跟蹤，了解情況，采取措施，動員其回校完成學(xué)業(yè)。全校教師要致力提高課堂效率，優(yōu)化課堂教學(xué)，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。綜合實踐活動要充分發(fā)揮學(xué)生的特長。對不完成聽課任務(wù)者按不完成工作量處理。③各任課教師要把聽課活動作為取長補短，提高自己教學(xué)水平和能力的有效途徑。②各科組要充分利用好每周兩節(jié)的科組活動課時間，扎扎實實地開展教研活動。①實施科研促教工程。要把輔助中層生，提升邊緣生為任課教師的一項重要工作來重點抓好。在教學(xué)中要善于發(fā)揚教學(xué)民主，溝通師生情感，樹立典型，表彰先進，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇創(chuàng)佳績。指導(dǎo)學(xué)生落實學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”，即預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)。每周至少集中一次，以明確不同階段的任務(wù)和措施，并進行相互聽課，優(yōu)勢互補，提高教師的整體業(yè)務(wù)水平。課堂教學(xué)中要體現(xiàn)“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，練習(xí)為主線”的原則,做到精講精練精評。全體教師要提高“以質(zhì)立?！钡囊庾R，把自己的前途命運與學(xué)校的前途命運連在一起。④加強教師管理，激活良性競爭機制，落實崗位責(zé)任制。過好普通話關(guān)，要求任課教師用普通話教學(xué)。組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念下的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī)，認(rèn)真實踐“科學(xué)發(fā)展觀”和“實現(xiàn)中國夢”的重要思想，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，倡導(dǎo)無私奉獻、為人師表、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮力進取的精神。確立以“勤為本”的思想。1加強對青年教師的培養(yǎng)，提高其教育教學(xué)能力和水平。培養(yǎng)學(xué)生良好紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立終身學(xué)習(xí)觀念。繼續(xù)認(rèn)真抓好落實教學(xué)設(shè)備的配置工作?？h組織的學(xué)科競賽，各級均要有人獲得一等獎，且三等獎以上的人數(shù)要排在縣的前三名。全校師生行動起來，以主人翁的精神為實驗中學(xué)的教研工作再上一個新臺階而同舟共濟！二、教學(xué)目標(biāo)要求進一步加強師資隊伍的建設(shè)，加大教師校本培訓(xùn)的力度，特別是加強教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，教師的教科研水平要有較大的提高，教師的整體素質(zhì)再上升一個層次。紅光中小學(xué) 201592第四篇：中學(xué)教務(wù)處工作計劃（范文）中學(xué)教務(wù)處工作計劃一、指導(dǎo)思想在新一輪的課堂教學(xué)改革形勢下，我們要解放思想，明確目標(biāo)和任務(wù)，務(wù)實創(chuàng)新，堅決執(zhí)行上級教育教學(xué)改革的有關(guān)指示精神，認(rèn)真貫徹落實《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評價辦法(試行)》條例，認(rèn)真貫徹我縣《關(guān)于落實“創(chuàng)強、提質(zhì)、改課堂”的工作思路，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見》，牢固樹立“以質(zhì)立校，以科研強?！钡乃枷?，開展高效課堂教學(xué)模式探索和創(chuàng)建活動。元月份新教師過關(guān)