【正文】 決裂?？蓯鄣暮⒆?，望你學習上再專心點，下課不打鬧，做人見人愛的好學生。你積極樂觀，你常掛微笑。希望你不要浪費自己的智力資源，努力學習更進一步。平時能歌善舞，優(yōu)美的舞姿，柔美的體態(tài)，準會迎來觀眾的贊嘆。作為安全監(jiān)督員，你也比較認真負責。希望你在興趣愛好和學習方面兩不誤。每次的作業(yè)都能認真踏實地完成。老師想送你一句話：只要功夫下得深，鐵棒也能磨成繡花針。從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質?？上銢]好好使用自己的智力資源。你缺乏超越自己戰(zhàn)勝自己控制自己的恒心，更缺乏學習的主動性?！?李文琪：該生是一個令老師放心的乖乖女生。課堂上，你神情專注，回答問題積極。2該生是一朵恬靜文雅的小花，時時向大家展示著聰慧靈巧，你一向優(yōu)異的成績，鮮明優(yōu)美的圖畫，嫻熟動聽的琴聲，還有那清晰有條理的發(fā)言，一切那么美好。學習上你認真刻苦，努力進取，你學習態(tài)度端正，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。2該生是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。課堂上，有時也看見你高高舉起的小手，聽到你正確的回答。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。3你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。孩子，拿出自信來，上課不分神，多動腦，多動口，你一定能找到學習上的快樂！3熊雪強：該生是個有靈氣、聰明的孩子，學期末逐步提高的成績記錄著你前進的軌跡，記載著你的艱辛與汗水。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相處，同學們會更愿意和你交朋友。新的學期記得摘掉字差的帽子?。?該生是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。3劉鄭鑫：每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，不僅為班級學校爭了光，還贏得了很多同學的崇拜，加油，希望你更出色！該生是一個懂事、聰明能干的孩子。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確。4徐袁鎮(zhèn)：該生是位既聰明的男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重。希望你今后大膽表達，使自己更優(yōu)秀。5該生是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。你尊敬老師，團結同學。家庭作業(yè)也完成得非常出色。還是那句話：把信心留給自己！5夏紅慶：該生是一個踏實進取的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。劉其宇：生性活潑好動的你總時不時的給老師惹一點小“麻煩”。劉欣妍：你是一個文靜、懂事的女孩。劉長地：你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。王子謙：.你是一個活潑、開朗、好動的孩子。你是個很有上進心的孩子，不甘落后，可是偶爾的粗心總會讓你學習起來不那么順利。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績不夠理想。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，能禮貌待人。你對人有禮貌，勞動能積極參加。課間與同學和睦相處，團結友愛。劉春景：你是個熱愛學習，待人熱情的小女孩。你為人誠實，樂于助人。能專心聽講，按時完成作業(yè)。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設法去解決。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師對你印象很深。但在學習上，老師希望你能多想，多問，多練。關心集體，樂于助人，希今后做事既要速度，更要質量，揚長避短，增強競爭意識，發(fā)揚勇往直前的拼搏精神，更上一層樓。愿你在今后的學習中更加主動些，敢于提出問題，發(fā)表意見，爭取更好的成績！劉明鑫：你是一個懂事的男孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎雖然較差，但你仍然能夠踏踏實實，一步一個腳印。你尊敬老師，團結同學。張慧：你是個懂事、有禮貌的小女孩。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)有時應付或少做。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。這樣你的成績將會進步更快的。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不必要的失誤，希以后上課能積極舉手發(fā)言，爭取更大進步。你有上進心，有集體榮譽感，做事非常認真，樂于助人，你學習認真，老師非常喜歡你。在學校里，你尊敬老師，團結同學。王鑫：你上課專心聽講、認真完成作業(yè)、團結同學、待人有禮貌。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。王招娣：你是個活潑可愛的孩子，你關心集體，勞動積極肯干，與同學能和睦相處。看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好!徐昊：你是一個懂事聽話的孩子，平時能團結同學，自覺遵守紀律，并積極主動參與學習，老師喜歡你。努力吧，老師等著你的好消息。努力吧！老師天天為你加油。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的小女孩。陳月涵：你文靜、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。劉凱明：你那忽閃忽閃的大眼睛透著聰明與機靈。愿你在新學期敢于質疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！左鵬程：你是一個懂事的孩子。望你今后再專心些、細心些，成為更棒的孩子。在學習上，如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。劉夢涵：在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。我相信，只要你付出勤奮，就一定會有所收獲。如果平時你能再細心一點，勤奮一些，聰明的你一定能夠取得更好的成績。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學們學習的榜樣。這說明你長大了，更懂事，也更能約束自己的行為了，老師為你的進步由衷地感到高興。希望你積極參與課堂討論，老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色！第五篇：2014三年級學生評語三年級學生寄語草稿周智慧：在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，學習勤奮。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的！5劉即曉：在我的眼中，該生是一個善良的小姑娘！是你，時常默默地伸出自己熱情的小手，為身邊的同學排憂解愁。課后，你自覺遵守紀律，課間與同學和睦相處，團結友愛。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。如果你上課時能管好自己的口和手，克服隨意性，下課不打鬧，堅持下去，你將進步得更快。在學習方面，學習態(tài)度端正，學習自覺性強。如果有鍛煉膽量的機會，再不輕易地說“不”，課堂上把你的手高舉，讓同學聽聽你那獨特的見解，那就更好了！老師期待著……4該生是個活潑，好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。乖巧可愛的你，平時言語不多，課堂上卻能專心聽講，對待學習態(tài)度端正，各項作業(yè)都能積極完成。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，老師也常把你表揚。4該生是一個性格內向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。這學期學習比較主動，尤其是生字聽寫能主動在家事先聽寫，因此，摘掉了“錯別字大王”的帽子。這次，你能說到做到嗎？3你思維靈活，資質可佳，上課回答問題積極，發(fā)言經常有精彩之處，也能寫一手漂亮的鉛筆字。希你再接再厲，乘勝前進。老師看到你在學習上取得的進步，虛心和勤奮是你珍貴的品質。如果能控制自己，你就會更優(yōu)秀。袁洗天：知道嗎？這學期你的進步真大??！你的語文單元測試成績多次在九十分以上；你的書寫工整漂亮，一絲不茍，而且很有體；你的作文流暢具體；你的數(shù)學不再需要留下開“小灶”。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希望堅持把字寫漂亮，以身作則，各方面爭做同學的榜樣。相信新的學期你會更進一步。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，再接再厲，再創(chuàng)佳績！2成嘉杰：你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。成績有很大進步。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊。希望你好好反思醒悟，一切都還來得及！你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，臟活、累活搶著干，但學習上較馬虎