jsp程序設(shè)計實訓總結(jié)(文件)
【正文】 的動手能力還很差,。在實訓期間，我學到了很多知識，遇到了一些困難，也看到了自己的理解存在著許多問題。主要還是沒有理解MVC的本質(zhì)和掌握MVC的核心架構(gòu)。（例如，一次輸入多個學生名，學生名1：王一、學生名2：王二、??、學生名N：王N，能將他們的住址一次都顯示出來。（提示：例如，在錄入系名時，可將先前錄入的學院名做成下拉菜單供選擇。charset=utf8” % %page import=“”% %page import=“”%歡迎, xxx用戶 |用戶登錄 |管理員登錄%=()%%=()%第四篇：JSP實訓課程設(shè)計JSP實訓課程設(shè)計一、一個簡單的學生信息管理系統(tǒng)學生信息包括5項：所屬的（1）學院、（2）系、（3）班級，（4）姓名和（5）家庭住址。若兩次密碼輸入一致，則對密碼進行MD5加密，進行數(shù)據(jù)保存。新聞發(fā)布系統(tǒng) 8 前臺首頁聲明一個web類和，通過request語句來獲取查詢內(nèi)容，實現(xiàn)內(nèi)容查找。 導航新聞頁面 聲明類名為w，wif,cls的類。聲明類user,查找賬戶密碼是否在數(shù)據(jù)庫中，若是則創(chuàng)建session，實現(xiàn)頁面跳轉(zhuǎn)。遍歷查詢出所有內(nèi)容，通過action傳遞參數(shù)id，實現(xiàn)編輯刪除功能。獲取當前內(nèi)容的分類。聲明一個webInfo的類，把從request獲取的內(nèi)容傳入到此類中，聲明一個web的類，執(zhí)行此類中insert方法進行保存。在細分模塊的過程中，模塊要求相對獨立又相互關(guān)聯(lián)，并且使非設(shè)計者容易理解。對于初學者來說，Tomcat是一個很不錯的選擇。JSP是基于Java技術(shù)的，所以配置JSP環(huán)境之前必須要安裝J2SDK。當經(jīng)過每天為了編寫代碼一坐就是四五個小時，我感到無比的痛苦。不過，經(jīng)過為期一周的針對性實訓，我學到了很多知識，把以前學的所有知識點都貫穿到一起，又溫習了一遍，讓我們能從真正意義上了解到JSP程序設(shè)計的用處，總算還是收獲不少，對jsp的認識也更加的深刻了。以上就是我這次實訓的心得和感受。此外，還要感謝指導老師對我們的細心教化，感謝老師給我們的幫助。第一篇：JSP程序設(shè)計實訓總結(jié)實訓名稱：JSP程序設(shè)計 實訓人： 指導老師： 實訓地點：實訓時間：實訓目的：掌握jsp在具體項目中的應用熟練掌握MyEclipse開發(fā)環(huán)境的使用掌握SQL SERVER/ACCESS數(shù)據(jù)庫的操作方法掌握jsp操作后臺數(shù)據(jù)庫的各種方法初步認識三層模式程序的開發(fā)實訓內(nèi)容：設(shè)計一簡單的博客系統(tǒng)，系統(tǒng)包括前臺和后臺頁面感想：這次實訓的主要內(nèi)容是設(shè)計一個簡單的博客系統(tǒng)，是一個前臺與后臺相結(jié)合的鏈接網(wǎng)頁界面平臺。另外，這次實訓也讓我明白了學習是一個長時間慢慢積累的過程，我想在以后的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己的知識與綜合素質(zhì)。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。通過本次課程設(shè)計，我感受頗多，盡管上課時也認真聽了老師的講課，但是已開始面對自己的題目時，還是有些不知所措，都不知道如何下手，后來去圖書館借了幾本相關(guān)的書籍，心里在感覺有了一些底。當經(jīng)過努力解決了一個程序上的難題時，我感到無比的喜悅。第三篇：JSP實訓報告電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃與管理實訓報告題 目： 新聞發(fā)布系統(tǒng)網(wǎng)站 系別： 管理系 專業(yè)：電子商務(wù) 學生姓名：學號：指導教師：2013年月日
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