【摘要】1人音版二年級(jí)上冊(cè)1內(nèi)容導(dǎo)入情境：今天老師帶來(lái)了兩件樂(lè)器（出示幻燈片：?jiǎn)顓群屠鹊膱D片）你們知道它們的名字嗎？1內(nèi)容概覽歌曲《嗩吶配喇叭》是一首短小的五聲羽調(diào)式的湖南民歌，曲調(diào)、節(jié)奏均采用了模進(jìn)、重復(fù)詞的一問(wèn)一答生動(dòng)地模仿了大喇叭、小嗩吶竟相相吹奏的樂(lè)生，使歌曲具有濃
2024-12-13 10:12
【摘要】音樂(lè)欣賞：《大海搖籃》**1、藍(lán)藍(lán)的海水，靜靜的沙灘，海濱是我童年的搖籃，浪花吻過(guò)我天真的笑臉，螺號(hào)波動(dòng)我快樂(lè)的心弦。??！大海搖籃，?。〈蠛u籃，輕輕地陪伴我金色的童年，輕輕地陪伴我金色的童年。歌詞：*2、幽幽的漁火，靜靜的港灣，海濱藏滿(mǎn)我童年的夢(mèng)幻，潮水飽含著伙伴的叮嚀，晚風(fēng)傾訴著媽媽的祝愿
2024-12-13 16:06
【摘要】《窗花舞》音樂(lè)中表現(xiàn)出怎樣速度和節(jié)奏？速度——緩慢、稍快；節(jié)奏——緊湊、舒展課堂拓展：體驗(yàn)芭蕾表演《窗花舞》：上身坐正，雙手叉腰，立起腳尖，伴隨音樂(lè)表演，再次來(lái)感受《窗花舞》音樂(lè)那喜慶、歡快的情緒。
2024-11-17 20:51
【摘要】111我會(huì)唱我們來(lái)做個(gè)歌曲接龍游戲吧。21蹦呀得兒喂。31我表演41小朋友，你能配上你的動(dòng)作來(lái)表演歌曲呢？51最后一關(guān)：我們也想?yún)⒓右魳?lè)會(huì)，把我們唱進(jìn)歌里吧！61誰(shuí)是小小創(chuàng)作家?(
2024-12-13 16:02
【摘要】《老虎磨牙》教案教學(xué)目的：1、通過(guò)欣賞讓學(xué)生復(fù)習(xí)我國(guó)常見(jiàn)的民族打擊樂(lè)器，進(jìn)一步了解其音色和表現(xiàn)特點(diǎn)。2、使學(xué)生感受打擊樂(lè)器描繪的《老虎磨牙》的音樂(lè)形象。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的音樂(lè)藝術(shù)，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)重點(diǎn)：感受“磨牙”的形象以及豐富的音響效果。教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、編制成的磁帶、部分打擊樂(lè)器實(shí)物、投影儀、抽拉式
2024-12-08 02:56
【摘要】《晚會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)表演《晚會(huì)》，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心與觀(guān)察能力。2、理解歌曲的內(nèi)容，有感情地演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動(dòng)作表演。教學(xué)重難點(diǎn)：理解歌曲的內(nèi)容，有感情地演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動(dòng)作表演。教學(xué)準(zhǔn)備：打擊樂(lè)器、電子琴教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、開(kāi)始部分：1、聽(tīng)音樂(lè)起立、問(wèn)好
2024-11-19 04:00
【摘要】AA教材分析《小春筍》是一首輕快活潑、富有童趣的兒童歌曲。歌詞描寫(xiě)小春筍在春風(fēng)春雨沐浴下茁壯成長(zhǎng)的情景，表達(dá)了少年兒童對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)成長(zhǎng)的渴望。AA小春筍呀青又青，小雨點(diǎn)喲亮晶晶，小伙伴喲路邊過(guò)，跑進(jìn)竹園多高興。雨后春筍節(jié)節(jié)高喲，快快長(zhǎng)成小樹(shù)林。A小朋友喲，
2024-12-11 04:27
【摘要】《青蛙音樂(lè)會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo)：一、聆聽(tīng)《青蛙音樂(lè)會(huì)》，感受音樂(lè)所表達(dá)的生動(dòng)鮮明的青蛙形象。二、愿意用肢體動(dòng)作和演唱等形式來(lái)表現(xiàn)青蛙的模樣。三、喜歡并樂(lè)意參加音樂(lè)會(huì)。教學(xué)重難點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生通過(guò)欣賞音樂(lè)感受并表現(xiàn)音樂(lè)中的青蛙形象。教學(xué)用具：音樂(lè)、頭飾、青蛙相關(guān)動(dòng)畫(huà)等教材分析：《青蛙音樂(lè)會(huì)》是一首具有趣味性的
2024-11-28 02:48
【摘要】站喜鵲鉆籬笆彝族是我國(guó)少數(shù)民族中人口較多的民族，2021年人口普查資料顯示，國(guó)內(nèi)彝族總?cè)丝跒?，主要分布于云南、四川、貴州、廣西等省（區(qū)）內(nèi)。廣西彝族人口共計(jì)，四川彝族人口共計(jì)178萬(wàn)人，云南彝族人口共計(jì)，貴州彝族人口共計(jì)彝族是中國(guó)具有悠久歷史和古老文化的民族之一，有諾蘇、納蘇、羅武、米撒潑、撒尼、阿
2024-12-07 21:32
【摘要】加伏特原是法國(guó)古代民間舞曲。17世紀(jì)中葉由法國(guó)作曲家呂利(1632-1687)采用于歌劇、舞劇中，在法、德兩國(guó)流行一時(shí)。其特點(diǎn)為中速，2/4或4/4拍，旋律輕盈優(yōu)雅。常以包括兩個(gè)四分音符的弱拍開(kāi)始，各樂(lè)句通常從小節(jié)的中間部分起拍和結(jié)束。三段體結(jié)構(gòu)，中段常插入風(fēng)笛舞曲，前后形成對(duì)比。呂利曾將其采用于歌劇、舞劇音樂(lè)中。可獨(dú)立成曲，也常用為器樂(lè)組曲的一個(gè)樂(lè)章
2024-12-08 11:46
【摘要】母雞下蛋是怎么叫的?。空?qǐng)你來(lái)模仿XXXXXXXXXXXXX母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯，XXXXXXXXXXXX-母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！XXXXXXXX
2024-12-13 16:07
【摘要】111從小愛(ài)爬山。從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)。從小愛(ài)寫(xiě)字。14提問(wèn)1：《打花巴掌》這首歌曲和我們以前學(xué)的歌曲有什么不同呢？1問(wèn)題2：聽(tīng)完《打花巴掌》大家知道這是一首是哪里的民謠嗎？應(yīng)該用怎樣的感情來(lái)演唱？同學(xué)們你們知道嗎？趕快思考一下
【摘要】霍拉是一種羅馬尼亞民間舞蹈。是當(dāng)?shù)匾环N大眾化的娛樂(lè)形式。音樂(lè)節(jié)奏明快，旋律優(yōu)美，參加者可達(dá)數(shù)百人。跳時(shí)大家聯(lián)成一個(gè)圓圈，向前一步，向后一步，相左三步，向右五步，如此反復(fù)進(jìn)行，使圓圈逐漸旋轉(zhuǎn)。格里高拉斯·迪尼庫(kù)羅馬尼亞小提琴家、作曲家，生于布加勒斯特。1902－1906年在布加勒斯特音樂(lè)學(xué)院從名師學(xué)習(xí)小提
【摘要】《森林水車(chē)》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、感受關(guān)于大自然的音樂(lè)，能以歌聲表達(dá)熱愛(ài)生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。2、動(dòng)腦為歌曲編創(chuàng)歌詞、動(dòng)作。3、主動(dòng)評(píng)價(jià)自己和他人的歌唱與表演的優(yōu)、缺點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：區(qū)別幽靜的旋律和歡快的旋律，記住并辨認(rèn)描寫(xiě)水車(chē)的主題。教學(xué)教具：電子琴、錄音機(jī)、多媒體教學(xué)方法：聆聽(tīng)、模唱教學(xué)過(guò)
2024-11-19 12:16
【摘要】《加伏特舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、“知識(shí)與技能”目標(biāo)：通過(guò)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生為樂(lè)曲分段；在游戲與活動(dòng)中使學(xué)生體會(huì)出不同樂(lè)段的情緒表現(xiàn)，并能借助肢體語(yǔ)言和道具表現(xiàn)樂(lè)曲，培養(yǎng)學(xué)生的聆聽(tīng)興趣和習(xí)慣。2、“過(guò)程與方法”目標(biāo)：通過(guò)律動(dòng)參與、哼唱樂(lè)曲、編配動(dòng)作等教學(xué)手段，幫助學(xué)生記憶樂(lè)曲的主題；引導(dǎo)學(xué)生分辨出三部曲式的音樂(lè)結(jié)構(gòu)。3、“情感態(tài)度與價(jià)值
2024-12-08 02:58
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