自新小學122交通安全教育活動總結(文件)
【正文】 安校園”、“文明廠北小學”盡自己的一份力量。二、活動主題：以人為本，以防為主，遵守交規(guī)，珍愛生命。同時，組織交通法規(guī)等方面知識的教育。與交警中隊聯(lián)系，索取有關交通安全的圖片資料，并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校內進行展覽。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。活動室內：黑板上用美術字書寫“遵守交規(guī)，珍愛生命”，墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。活動結束后，以班為單位對本次活動進行總結。我校就“小學生交通安全教育”開展了如下活動：一、前期工作和宣傳做好前期工作，注重了解學生中存在的交通違章現(xiàn)象。(4)、突然拐彎，左轉彎不打手示意，等等。同時，在班會課上，根據(jù)小學生的學習心理發(fā)展特點，用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與。利用板報這一宣傳陣地，開展了“交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。利用國旗下講話，號召全體學生增強交通安全意識，提高自我保護能力。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。交通法規(guī)是生命之友，遵守交通法規(guī)是每個公民文明行為的具體表現(xiàn)，小學生養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習慣，將終身受益。同時建議學校要定期開展交通法規(guī)的安全知識教育，用圖片展覽的方式，或根據(jù)班級的具體情況開展主題班會等方式，讓更多的小學生積極主動參與交通安全的管理活動來。講話號召同學們提高認識，充分認識到交通安全的重要性，并針對我校面對馬路的特殊情況，向同學們提了若干建議。并把其中與小學生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析，通過案例分析，使學生更進一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。教師從正反兩方面進行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來學習，使學生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會安定，國家發(fā)展。充分利用班會做好宣傳教育。(2)、并行騎車聊天。事實上《小學生日常行為規(guī)范》中就曾指出，小學生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。②、搶答競賽：搶答對的給予一面小旗。珍惜生命，遵章出行。通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。親身感受，培養(yǎng)學生的自護能力。一、活動目的通過本次宣傳教育活動，增強小學生的道路交通安全常識，使他們懂得指揮燈信號的含義，行走、乘車、騎自行車必須遵守的規(guī)則?；顒咏Y束時，全校學生自發(fā)地報以雷鳴般的掌聲，發(fā)自內心地向警察叔叔致謝。學校大隊輔導員利用晨會組織學生學習《小學生安全常識》，各班利用隊會、路隊時間齊讀瑯瑯上口的“交通安全三字歌”，全?！叭嘎暋憋w揚，把交通安全教育活動推向了高潮。一、領導高度重視，師生員工積極行動廠北小學召開交通安全教育動員會，會上黃校長引用活生生的事例，闡述了交通安全的
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