【摘要】濺()搔()簪()籠()戍()闌()絮()寥()給下列字注音jiànxùl?ngzānsāoliáoshùlán古詩四首
2025-11-08 20:26
【摘要】第四單元十八湖心亭看雪學習目標,感受作者遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活態(tài)度。(重點),賞析課文融敘事、寫景、抒情為一體的寫作方法。(難點)“湖心亭”指浙江杭州西湖的湖心亭,這是賞雪的地點?!翱础笔恰靶蕾p,觀賞”的意思,“看雪”點明了事件。文題概括了文章所要表述的內(nèi)容,簡潔明了。張岱(1597—約1679),明末
2025-11-08 02:45
【摘要】文學常識教學目標布置作業(yè)自由朗讀復述故事環(huán)境描寫學習啟示情節(jié)分析問題探究人物分析1.了解小說的文學常識,創(chuàng)作背景。2.整體把握小說情節(jié)結構,人物形象和愛國主題。都德(1840─1897)十九世紀下半葉法國現(xiàn)實主義作家。出身法國南方一個破落的絲綢商人家
2025-11-10 12:19
【摘要】十五陽關雪【學習目標】1.依據(jù)作者的行蹤,理清文章思路。2.了解余秋雨游記散文的特點。(難點)3.把握本文的主題和寫作特點。(重點)【教學過程】一、新課導入我們學過的游記散文有哪些?這些游記散文的寫作思路通常是怎樣的?當代散文大家余秋雨先生的游記散文有著迥然不同的寫法,想知道他的游記散文有哪些不同之處嗎?今天我們就來學習
2024-12-09 13:47
【摘要】5《棗核》【教學目標】1、理解美籍華人的思鄉(xiāng)之情,增強熱愛自己民族的感情。2、學習選用細小的生活材料,曲折地表達一個有深刻意義的中心思想。3、體會用詞的準確生動?!窘虒W重點】1.理解海外游子深切的思鄉(xiāng)之情,認識這種感情是人類的一種崇高情感2.借助于上下文推斷詞語的意義?!菊n時安排】兩課時。【教學過程】
2024-12-09 02:06
【摘要】二十一幽徑悲劇第一課時【學習目標】1.掌握文中的重點字詞。(重點)2.通過朗讀理清文章思路,理解文章內(nèi)容。(重點)3.感受文中表達的情感,理解“幽徑悲劇”的含義。(重點、難點)【教學過程】一、新課導入老師先跟大家講一個故事,故事發(fā)生在2021年的澳大利亞網(wǎng)球公開賽上,一只小鳥被一個高速飛行的網(wǎng)球擊中,鳥兒
【摘要】老山界紅軍翻過的第一座難走的山老山界是當年紅軍長征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米,為華南第一高峰,素有“五嶺極頂,華南之顛”之美譽。1934年12月,中央紅軍在湘江與國民黨軍隊經(jīng)過慘烈的激戰(zhàn),損失慘重,退入了山高路險的貓兒山,開始了翻越老山界的艱難歷程。毛澤東、周恩來、鄧小平、朱德、葉劍英等
2024-11-26 19:14
【摘要】二十三治水必躬親1.學習本文通過正反對比論述觀點的手法。2.認識海瑞這一人物形象。3.理解文言文大意。4.理解文中實詞、虛詞的含義和用法,了解一些固定的文言文句式。1.熟讀課文,利用課下注釋和工具書疏通文義。2.理清課文的寫作思路,背誦全文。3.本文通過正反對比的方法論述觀點。
2024-12-08 00:14
【摘要】《背影》說課稿一、說教材1、教材簡析:《背影》選自《朱自清散文集》,是朱自清早期散文代表作,是一篇敘事性散文。此文通過描寫父親的“背影”來歌頌父親,把父親對兒子的關愛之情展現(xiàn)得淋漓盡致。本文從與眾不同的角度去贊美愛,能夠使學生在其中深刻的體會那種父子間的深情。2、該課所處的地位和作用:《背影》是八年級上冊第三單元中的一篇講讀
【摘要】草說課稿一.說教材今天說課的題目是《草》,它是蘇教版語文八年級上冊的教學內(nèi)容,具體編排在第一單元《長征組歌》里這個單元有詩歌,也有散文和小說,還有電視劇本立體化地通過多種文學樣式,來頌唱長征這部偉大的史詩朱光潛先生說:“讀小說要讀出它背后的詩意”《草》的詩意,正是在小說“典型環(huán)境”和典型人物性格描寫中表現(xiàn)的屬于中國人民寶貴精神財富的長
【摘要】草學案[學習目標]1、體會動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫以及細節(jié)描寫的表達作用。2、理解課文塑造了以周副主席為代表的老一代無產(chǎn)階級革命家的高大形象。3、理清課文線索[重點難點]1、重點:理解文中關鍵語句的深刻含義。2、難點:學習運用多種描寫方法刻畫人物。學習過程:
【摘要】治水必躬親錢泳第二十三課導入新課大禹治水,三過家門而不入,因地制宜,終將水患制服,被后世傳為佳話。清官海瑞,他體恤民情,嚴懲貪官污吏,與包公齊名,被稱為“海青天”??晌覀兺瑢W知道嗎?他在治水上也頗有成就呢!今天我們就來學習一篇有關海瑞治水的文章《治水必躬親》(板書),看看他是如何治理水患的。作者簡介:
【摘要】故鄉(xiāng)導入新課故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個永遠也做不完的夢;故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進魯迅的文學世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。學習目標1.把握本文的敘事線索,整體感知課文內(nèi)容。2.理解肖像、動作等描寫刻畫人物的手法。體會環(huán)境描寫的妙處及作用以及對比手法在本文中的運用。3.理解這篇小說的主
2025-11-08 02:40
【摘要】第五單元二十二明天不封陽臺學習目標,明確本文的行文線索。(重點),體會簡潔而傳神的描寫手法。(難點)、共同發(fā)展的思想觀念。(重點)題目中的“明天”交代了時間,“不封陽臺”交代了事件。題目點明了中心事件,也揭示了行文線索。杜衛(wèi)東,當代作家,北京人。著有雜文隨筆集《青春
2025-11-08 10:15
【摘要】第三單元十三父母的心學習目標,把握文章故事情節(jié)。、跌宕起伏的寫作方法,分析小說中塑造的人物形象。(重點)“濃濃的愛心,淡淡的哀愁”的作品風格,感悟父母對子女的崇高而無私的愛。(難點)題目中的“父母”是文章的主人公;“心”既指送孩子時善變的心理,又指父母對子女的眷愛之心,是這篇文章的主題,也是線索,起到貫穿