網絡教育法律專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定(文件)
【正文】 技。大學是讓人難忘的，但走入社會接受社會考驗也是必須得，在進入社會之際，我相信我已經做好了充分準備，接受我人生的挑戰(zhàn)?！皩W而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學office、flash、front pagexx、photoshop、dreamweaver mx等軟件。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值?！皩W而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學office、flash、front pagexx、photoshop、dreamweaver mx等軟件。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。熱愛自己的專業(yè)，能輕松操作各種網絡和辦公軟件。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了信用社的坐班主任。在學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務水平不斷提高?！皩W而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學office、flash、front pagexx、photoshop、dreamweaver mx等軟件。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統籌安排生活中的事務。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。由于學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學習中受到老師充分肯定。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。在思想品德上，本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統籌安排生活中的事務。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統籌安排生活中的事務。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在不影響學習的條件下，去做過兼職，給自己增加社會經驗，也給家人少點負擔。要求積極上進，熱愛祖國、擁護中國共產黨、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏。我自學vb程序設計語言，并已獲得了全國計算機二級vb證書、辦公軟件應用高級操作員的證書。在工作上，曾擔任班級生活委員職務，工作盡職盡責，任勞任怨，責任心強，多次配合班長、組織委員，老師，完成了班級聚餐、班級出游各項活動。下面就是我三年的自我鑒定。作為一名應屆畢業(yè)生，也許我的知識有限，也許我還太年輕，缺乏實踐經驗，也許在某些方面我無法(轉載于:法律專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定)像其他人一樣工作自如，但年輕意味著熱情與活力，我有生理缺陷(從初中起我的聽力就逐漸減弱，但并不妨礙我的學習、工作與生活，反而更能讓我將注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干擾，保持自己的想法)并不代表我不行!我自信能憑自己的能力和學習在畢業(yè)以后的工作學習與生活中克服各種困難，不斷實現人生價值與追求的目標。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。作為一名應屆畢業(yè)生，也許我的知識有限，也許我還太年輕，缺乏實踐經驗，也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如，但年輕意味著熱情與活力，我有生理缺陷(從初中起我的聽力就逐漸減弱，但并不妨礙我的學習、工作與生活，反而更能讓我將注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干擾，保持自己的想法)并不代表我不行!我自信能憑自己的能力和學習在畢業(yè)以后的工作學習與生活中克服各種困難，不斷實現人生價值與追求的目標。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。在過去的工作中，我做事認真負責，有團隊合作精神，還有較好的交際能力。掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和把握法律規(guī)則背后的法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,，于是參加了很多社會實踐和社團的工作，從事了大到組織策劃晚會、小到文秘接電話的工作，積累了很多了從失敗到成功的經驗。綜合發(fā)展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。在學習之余，踴躍投身法律實際工作中，使本人在豐盛理論常識的同時，增添了社會教訓。常言道，不想當軍官的士兵不是一個好士兵!當一個人滿足于現狀，那么這個人就不會再前進一步。也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個更頑強的自己，變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。由于在校期間表現良好，我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。四年的大學生活即將畫上句點，驀然回首，至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業(yè)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還
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