【正文】 自然段補(bǔ)上空缺的標(biāo)點(diǎn)。（3分）八、口語(yǔ)交際。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢？想象一下，寫下來(lái)。（10分）mi225。n yāo suān tuǐ t233。n zhuānɡ n243。）贈(zèng)送（z232。n）匿藏（nu242。（6分）（）燭夜游 三年五（）心曠神（）（）之不理 奇花（）草 心驚膽（）四、寫出兩個(gè)不同的和以下詞語(yǔ)搭配的詞。”和“”中的“沉”字的意思相同。（）六、按課文內(nèi)容填空，然后說(shuō)說(shuō)所填詞語(yǔ)的好處。（修改病句）八、感知和理解課文內(nèi)容。善學(xué)者，（）。閱讀理解（20分）老師不管我我和同班同學(xué)達(dá)了架。第二天，父親隨我來(lái)到學(xué)校，朝著班主任大發(fā)脾氣，還氣呼呼地說(shuō)：“我們孩子不能挨欺負(fù)！從今以后，你們什么都不用管！”老師真的不管了，連我深刻說(shuō)話，他都裝作沒(méi)聽見。沒(méi)人管，竟是那么難受。一個(gè)星期以后，我忍不住去找班主任?！薄扒螅俊薄澳芪野?。還要表達(dá)你的真實(shí)實(shí)感，語(yǔ)句要通順，連貫，注意不寫錯(cuò)別字，書寫要規(guī)范、工整。jiǎo j236。（）（）（）()把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。i）B、撫摸（扌 fǔ）盜賊(貝z233。B、《童年的發(fā)現(xiàn)》是寫作者童年時(shí)發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的過(guò)程。（4分）（1）老師對(duì)我們說(shuō)：“夢(mèng)里飛行，說(shuō)明你們是在長(zhǎng)身體?！赌镣罚?），無(wú)志空長(zhǎng)百歲。．．．．．．不管，不管，口語(yǔ)交際(4分)鄰居家的大哥哥一放學(xué)就玩電子游戲，顧不上吃飯，既影響學(xué)習(xí)，又傷身體??你看見了，你是怎樣勸說(shuō)他呢？想一想，再寫下來(lái)。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲（qūqǔ），表示我滿心的愉快。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色（喧、渲）染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。“高歌一曲”的“一”的解釋應(yīng)?。ǎ?；“一碧千里”的“一”的解釋應(yīng)?。ǎ┳x文中畫線的句子。到了考試地點(diǎn)，一張布告映入眼簾，上面端端正正地寫著：考生必須自備鋼筆、尺子、橡皮。我又翻了幾遍書包、文具盒，仍不見尺的影子，我不禁(jī．nj236。再看看周圍，同學(xué)們?cè)缱龊昧藴?zhǔn)備，我更是急上加急，六神無(wú)主了。頓時(shí)，一股暖流流遍全身。我鎮(zhèn)靜地拿著斷尺，小心翼翼地畫出了符合題意的圖形。（3分）15．給多音字選擇正確讀音。（4分）(1)比喻處理事情心中先有主意，有打算?！弊髡邽槭裁催@么說(shuō)?結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?。?）內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，感情要真實(shí)。（1）笛弄晚風(fēng)三四聲（2）有志不在年高（3）天連碧水碧連天（4）蒙漢情深何忍別（5）略略二、閱讀（一）qū銹喧y237。1jīnch242。在生活中，有時(shí)候一個(gè)小小的物品可能比什么都要珍貴，只是因?yàn)樗N(yùn)含的經(jīng)歷與情感。1因?yàn)樵谧髡咭驔](méi)帶尺而心急如焚時(shí)，朋友將他的新尺掰斷分給了他一半。遼闊、碧綠12略（二）1《一截?cái)喑摺?“，? ”。20x21=420????????密????封?????線?????內(nèi)?????不?????要?????作?????答????????????參考答案一、積累與運(yùn)用清晰咀嚼絞盡腦汁深情厚誼百撓忘食居業(yè)指 掌赴 蹈茹 苦（1）A（2）C（3）B(1)改為轉(zhuǎn)述句：老師對(duì)我們說(shuō)，夢(mèng)里飛行，說(shuō)明我們?cè)陂L(zhǎng)身體。請(qǐng)你從中選擇一件最令你感動(dòng)、難以忘懷的事情寫下來(lái)吧。()18．把文中畫橫線的句子縮成一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子。（2分）。ng)著我點(diǎn)頭微笑。猛聽得背后“咔嚓’一聲，我驚奇地回過(guò)頭，申明將一截?cái)喑哌f到我手里。尺，尺!考試題中一定會(huì)有幾何圖形，我不禁又想起那張布告?！岸×懔恪?，預(yù)備鈴響了，離考試時(shí)間只有五分鐘了。這句話寫出了草原（）的特點(diǎn)（2分）1如果你置身于“這種境界”，會(huì)怎樣表達(dá)自己的感受呢？請(qǐng)用上“既??又??既??又??”。（3分）舒服（）驚嘆（）奇麗（）選擇正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)里。ny237。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________二、閱讀與理解(38分)閱讀下面文段，完成后面的練習(xí)。（回文聯(lián)）（4），天涯碧草話斜陽(yáng)！《草原》小五語(yǔ)文第1頁(yè)（共4頁(yè)）（5）仿寫句子。改為雙重否定句：填空。D、《再見了，親人》采用了第一人稱的方法描寫了1958年中朝人民在車站依依惜別的動(dòng)人情景。)侮辱(辰rǔ)D、攙扶(扌cān)機(jī)械(木xi232。（6分）（1）下列加點(diǎn)字的部首與讀音完全正確的一組是()A、大臣(臣 ch233。ngh238。（32分）讀拼音，寫詞語(yǔ)。（3分）①頓時(shí)：②壓力：③暗自得意：在第五自然段的空白處填上的合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是（）?！薄霸趺矗俊薄拔也辉摷の野值幕稹薄罢J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤就行了，去吧。但上課時(shí)，我再也不感隨便說(shuō)話了。一天，兩天，我發(fā)現(xiàn)老師不僅不管我，而且連看我一眼都不看。我偏偏不服氣，因?yàn)槲沂种干蠋Я藗丶乙院?，父親發(fā)現(xiàn)我手指裹著紗布，氣就來(lái)了。日出江花紅勝火，（）。（至少兩種）九、填空?！堆嘧印防ㄌ?hào)里所填詞語(yǔ)的好處是：七、按要求寫句子。（）《跳水》這篇課文記敘的順序是：人追猴→孩追猴→猴追孩→船長(zhǎng)命孩跳水→人救孩。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。）繁衍（h225。 sh249。（3分）秩序（z236。n hu225。nɡ du224。注意想象合理，語(yǔ)句通順。（30分）題目：爸爸，媽媽，他不是我！提示：有一天，你被克隆了。（2分）3．文中表示“看”的詞還有、除文中出現(xiàn)的，請(qǐng)你再寫5個(gè)（一個(gè)字的）：、。它像一根軟鞭時(shí)時(shí)鞭打著我的心靈，我不會(huì)做姨爹那樣的手勢(shì)，給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色的印痕。不料，姨爹一只手一擺，大聲說(shuō)：“不，不要！家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，豬都吃不完！”回來(lái)的路上，我跟在父親的身后，抱著布兜，哭了一路。一直等姨爹吃完了飯，剔完牙，伸伸懶腰，才說(shuō)：“號(hào)碼給我，在這兒等著，我去看看能否打得通。管電話的是我