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正文內(nèi)容

短文讀書(shū)筆記(文件)

 

【正文】 粒種在,是希望。瓦尼亞從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)李子。瓦尼亞黑溜溜的眼珠往四周轉(zhuǎn)(zhu224。吃完飯后,媽媽數(shù)(shǔ sh249。他搖晃著兩只小手,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):沒(méi)有,我把核扔到窗子外面去了。3.第三段中,瓦尼亞的動(dòng)作的詞有。6.“一家人都笑了”是因?yàn)?,“瓦尼亞卻哭了”是因?yàn)椤S心辍傲弧?,學(xué)校說(shuō)是慶祝兒童節(jié),每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。開(kāi)完典禮,手里多了片荷葉,荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭。咋辦?干脆,把娘那一份也吃了,給妹妹留一個(gè)就是了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),就是那一天,我的童年結(jié)束了。4.用~~在文中找出一句比喻句。(七)貓有一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對(duì)于自己的過(guò)失,卻百般掩飾。剛才到閣樓上玩,把我的臉搞得多臟?。 币淮?,它掉進(jìn)泥坑里,渾身都是污泥。“走吧!”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了。(八)知了學(xué)飛很古很古的時(shí)候,知了是不會(huì)飛的。知了怕艱苦,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒爬來(lái)爬去,學(xué)習(xí)很是不認(rèn)真。第三篇:短文(二)沒(méi)有人喝彩的工作(16分)(1)有一天,我從學(xué)校里跑出來(lái),流著淚,很()地走回家。她連忙拉著我的手,一邊走進(jìn)去,一邊問(wèn)我說(shuō):?為什么這般傷心??(4)我一邊抹(mā mǒ)著眼淚,一邊嗚嗚咽咽地說(shuō):?媽媽?zhuān)蚁胍龅氖拢蠋熆偛蛔屛易鲅剑??到底是什么事??媽媽溫和地問(wèn)我。(7)?云,你看,這手表上面有些什么東西??媽媽一面擦干我的眼淚,一面()地問(wèn)。可是怎樣才能使它會(huì)走,并且走得準(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分。(2分)。短文改錯(cuò)(共10小題。增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(),并在其下面寫(xiě)出該加的詞。,多 者 從 第 11處 起 不 計(jì) 分。瞧,它們那副聚精會(huì)神的樣子,真好像世界上再?zèng)]有事可使它們分心了。羊吃草實(shí)在有趣可是每個(gè)孩子都能從中吸取教益那該多好啊我們的學(xué)校不正是這一片綠草如茵的坡地嗎同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)是否專(zhuān)心致志,珍惜大好時(shí)光呢?對(duì)于我們周?chē)氖澜绶值们迥垩亢汀巴料悴荨眴??特別是羊吃草那樣一絲不茍,不厭其煩,永不倦怠的精神,同學(xué)們有沒(méi)有做到呢?新的知識(shí)學(xué)完了,對(duì)于那些不理解或消化不透的“草根”、“草莖”,同學(xué)們是否善于經(jīng)?!胺荨薄⒎磸?fù)咀嚼,直到完全消化為止呢?我不止一次觀察過(guò)羊吃草,也不止一次地琢磨上面這些問(wèn)題。4.聯(lián)系上下文寫(xiě)出下面句子的意思。俄國(guó)著名作家托爾斯泰為自己設(shè)計(jì)了一套鍛煉記憶的“體操”,他每天起床后要求自己強(qiáng)記一些外語(yǔ)單詞,日久天長(zhǎng)堅(jiān)持不懈,他的記憶力變得非常好。由此可見(jiàn),勤奮鍛煉和科學(xué)方法是可以提高記憶力的。話務(wù)員用()、()、()等方法完成了任務(wù)。③怎樣提高記憶力。晚上丈夫回來(lái),妻子興沖沖地晃著多賺的錢(qián),得意洋洋地把自己的“秘訣”告訴了丈夫,以為會(huì)得到丈夫的(夸獎(jiǎng)、夸耀。從括號(hào)中選擇正確的詞語(yǔ),打上“√”。形容遭到挫折后不能再振作起來(lái)。用一兩句話,寫(xiě)出你讀了本文后的感受。不一會(huì)兒織成了一張網(wǎng),一環(huán)套一環(huán)又細(xì)又密。左一下,右一下,一絲不茍,不一會(huì)兒就織成渾圓的繭子,雪白的繭子光溜溜的。()的彩綢()的獎(jiǎng)狀()地爬()地織著在文中的括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)?!袄@著”應(yīng)選()的解釋。說(shuō)實(shí)在的,我舍不得她們出嫁,可是,一旦她們披上了嫁衣,我便裝出一副“喜氣洋洋”的樣子,并祝福她們“”。⑦當(dāng)然,我道一聲“祝你幸?!保瑒e人未必就能幸福;我道一聲“祝你健康”,別人未必就能健康;我道一聲“祝你成功”,別人未必就能成功。每年的節(jié)日和生日,我都收到無(wú)數(shù)祝福,那些祝福來(lái)自一封封書(shū)信,來(lái)自一張張賀卡,來(lái)自一個(gè)個(gè)電話,來(lái)自一份份禮物。在①、②、④的橫線處,根據(jù)文意和要求,填上恰當(dāng)?shù)淖8UZ(yǔ)言。? 我祝福別人。讀了本文,你一定會(huì)想到蘇軾的《水調(diào)歌頭中秋》里的一句祝福的名言:____________________________________________________________________________悠悠寸草心日本一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家大公司,社長(zhǎng)審視著他的臉,出乎意外地問(wèn):“你替父母洗過(guò)澡擦過(guò)身嗎?”“從來(lái)沒(méi)有過(guò)。青年臨走時(shí),社長(zhǎng)突然對(duì)他說(shuō):“明天這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你再來(lái)一次。他剛出生不久便去世,從此,母親為人做傭拼命掙錢(qián)。母親出門(mén)在外,腳一定很臟,他決定替母親洗腳。在讀書(shū)時(shí),他心安理得地花著母親如期送來(lái)的學(xué)費(fèi)和零花錢(qián),現(xiàn)在他才知道,那些錢(qián)是母親的血汗錢(qián)?!笨吹健坝朴拼绮菪摹边@個(gè)題目,你會(huì)自然的想到_________(誰(shuí))的____________(詩(shī)名)中的詩(shī)句____________________________________________________________________文章第一節(jié)中的“出乎意外”一詞你怎么理解?_________________________________________________________________________母親說(shuō):“腳,我還洗得動(dòng),我自己來(lái)洗吧!”(改成第三人稱(chēng)敘述)__________________________________________________________________________讀讀文章,請(qǐng)你談一談文中的“青年”是個(gè)怎樣的人?_____________________________________________________________________________孝敬父母與找工作有關(guān)系嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛?。只有第三個(gè)人,在攀登途中,(),披荊斬棘;勇往直前,幾次跌倒,都爬起來(lái)再上,無(wú)所畏懼,毫不氣餒,最后,終于登上峰頂?!?第三個(gè)人 笑了笑,說(shuō)道:“不過(guò),頂峰上的無(wú)限風(fēng)光,你們是無(wú)法看到的。?用“~~~~~~”畫(huà)出反映第三個(gè)人勇于攀登的詞語(yǔ)。B、說(shuō)明人們處理問(wèn)題有好的方式。農(nóng)舍、良田、樹(shù)木,一切的一切都沒(méi)有躲過(guò)被沖毀的(劫難 困難)。及時(shí)趕來(lái)的營(yíng)救人員圍著她一籌莫展。她(堅(jiān)信 相信)政府派來(lái)的營(yíng)救人員一定能夠救她。那一刻仿佛漫長(zhǎng)如一個(gè)世紀(jì),在場(chǎng)的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。在括號(hào)內(nèi)選擇合適的詞。我不禁加快了腳步向前走去?!班?,噢,不要緊?!辈灰粫?huì)兒,他摸到了那塊水泥板,又摸到了下水道口,小心翼翼地搬過(guò)去把它蓋好,然后慢慢地站起來(lái)伸手在衣袋里摸手絹。是的,我看見(jiàn)了他那顆火熱透明的心,一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。淅淅瀝瀝 ____________________________________小心翼翼 ___________________________________在第二自然段的空白處加標(biāo)點(diǎn)。()A.下雨天,我扶著雙目失明的老人向前走,是他的向?qū)АK浅8吲d地把這部樂(lè)曲演奏給老師聽(tīng)。他累得氣喘吁吁,心情煩躁地坐在沙灘上。十天后,成連先生真的來(lái)了。一望無(wú)際使人害怕的大風(fēng)浪 扣人心弦使人心情十分激動(dòng) 驚濤駭浪一眼望不到邊閱讀第1自然段,填空。俞伯牙修改樂(lè)曲時(shí),面對(duì)的是(),身后是(),“高明的琴師”主要指點(diǎn)的兩種聲音是①②20美金的價(jià)值一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有點(diǎn)煩,發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子在門(mén)旁等他。”“哦,”小孩低下了頭,接著又說(shuō),“爸,可以借我10美金嗎?”父親發(fā)怒了:“如果你只是要借錢(qián)去買(mǎi)毫無(wú)意義的玩具的話,給我回到你的房間并上床。父親坐下來(lái)還生氣?!薄鞍?,謝謝你?!毙『⒒卮穑鞍?,我現(xiàn)在有20美金了,我可以向你買(mǎi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家——我想和你一起吃晚餐。填空:父親第一次“生氣”是因?yàn)?______________________________;第二次“生氣”是因?yàn)開(kāi)_____________________________ ;父親“發(fā)怒”是因?yàn)樗詾開(kāi)__________________________________小孩的父親是一個(gè)怎樣的人?你喜歡他嗎?為什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________父親聽(tīng)了小孩的話,會(huì)怎么想怎么說(shuō)呢?展開(kāi)想象,為文章添一個(gè)結(jié)尾。文中哪些句子暗示了父親工作很忙?用“_________ ”畫(huà)出有關(guān)句子。“為什么你已經(jīng)有錢(qián)了還要?”父親生氣地問(wèn)。開(kāi)始想他可能對(duì)孩子太兇了——或許孩子真的很想買(mǎi)什么東西,再說(shuō)他平時(shí)很少要過(guò)錢(qián)。我每天長(zhǎng)時(shí)間辛苦工作著,沒(méi)時(shí)間和你玩小孩子的游戲?!拔抑皇窍胫?,請(qǐng)告訴我,你一個(gè)小時(shí)賺多少錢(qián)?”小孩(請(qǐng)求哀求)。他曾拜()為師,苦學(xué)三年,創(chuàng)作了一部名叫《》的樂(lè)曲。給下列詞中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。那驚濤駭浪拍擊巖石的“嘩嘩聲”,那扣人心弦的陣陣松濤聲,使俞伯牙激動(dòng)得歡呼起來(lái)。十天以后,我再來(lái)接你。高明的琴師春秋時(shí)代有個(gè)琴師叫俞伯牙,拜成連先生為師。“引路人”有兩個(gè)含意:(1);(2)?!钌虾线m的詞語(yǔ)。我的眼睛濕潤(rùn)了。我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿(mǎn)地嚷著:“誰(shuí)把水泥板拿開(kāi)了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒說(shuō):“大伯,您這邊走,小心絆倒。我連忙抬起頭來(lái),只見(jiàn)一位雙目失明的老人扶住了路旁的墻壁,才沒(méi)有倒下去。寫(xiě)近義詞:蘊(yùn)含()震撼()一籌莫展()遍體鱗傷()“V”字形代表 _________________________,“莊嚴(yán)而又悲慘的一幕”是指_________________________________________________________________你是怎么理解“世界靜極,只見(jiàn)靈魂獨(dú)舞”這句話的: ___________________________________________________________________________請(qǐng)?jiān)僮x一讀題目,思考:為什么說(shuō)小女孩的微笑是“穿透靈魂”的呢?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你的理解:________________________________________________________________________________讀了《穿透靈魂的微笑》這篇短文,你有什么感受?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談一談:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________引路人雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。死神()可以?shī)Z去人的生命,()永遠(yuǎn)奪不去生死關(guān)頭那“V”字所蘊(yùn)含的信念和精神!常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震撼世界的力量,讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。小女孩始終微笑著揮著手一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流(淹沒(méi) 掩蓋)。此刻房屋早已倒塌,她的雙親也被泥石流奪去生命,她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。D、贊揚(yáng)不畏險(xiǎn)阻、勇于攀登的精神。?選擇題,把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。A、拾可而止B、知難而進(jìn)C、知難而退D、氣喘吁吁?聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ)。第一個(gè)人說(shuō):“登上峰頂,也不過(guò)那么回事,還是我省下許多力氣?!彼靼琢耸裁吹览??_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三個(gè)人去登山,第一人剛 開(kāi)始攀登幾步,感到山陡難登,就退了下來(lái),他說(shuō):“我是()。如果不是你,我還從來(lái)沒(méi)有握過(guò)母親的腳,我只有母親一個(gè)親人,我要照顧好母親,再不能讓她受苦了?!庇谑乔嗄陮⒆约罕仨毺婺赣H洗腳的原委一說(shuō),母親很理解,便按兒子的要求坐下,等兒子端來(lái)水盆,把腳伸進(jìn)水盆里。學(xué)費(fèi)雖令人生畏,但母親毫無(wú)怨言,繼續(xù)幫傭供他上學(xué)。能做到嗎?”這是社長(zhǎng)的吩咐,因此青年一口答應(yīng)?!澳敲?,你替父母捶過(guò)背嗎?”青年想了想:“有過(guò),那是我在讀小學(xué)的時(shí)候,那次母親還給了我10元錢(qián)。文中說(shuō)“我道一聲‘祝你幸?!瑒e人未必就能幸福??”將“未必”換成“并不”是不是可以?為什么?_______________________________________________________________________________對(duì)⑦中“我覺(jué)得別人永遠(yuǎn)需要我的祝?!币痪?,結(jié)合本文,談?wù)勀愕睦斫狻? 我明白人生不會(huì)萬(wàn)事如意。我想,假如沒(méi)有祝福,多彩的節(jié)日就會(huì)變得(),熱鬧的生日將變得()。生活是離不開(kāi)祝福的。(填一句對(duì)偶句)③幾位朋友合伙開(kāi)了一間咖啡屋,明知道做生意會(huì)有虧本的可能,但在開(kāi)張那天我還是真誠(chéng)地祝福他們:“祝你們生意興?。 雹芪颐靼鬃约旱幕畈皇庆`丹妙藥,但每次去醫(yī)院探病人總忘不了對(duì)病人說(shuō)一句“!”(填一句祈使句)⑤我明白人生不會(huì)萬(wàn)事如意,但每年春節(jié)去拜年,我們都把一聲“萬(wàn)事如意”送給我的親戚朋友們。光溜溜____________ ____________ ____________給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目???jī)()積()圓()園()查字典?!敝┲肱d高采烈地爬到孔雀的跟前對(duì)孔雀說(shuō)聽(tīng)了蠶的介紹這個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于她給文中最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。一日三餐,我每一頓都能吃個(gè)夠。孔雀要從它那扇子般的羽毛中,選出最漂亮的一根做成獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。()認(rèn)真閱讀短文,回答問(wèn)題。十分()痛心()興?。ǎ┱諛幼樱瑢?xiě)出幾個(gè)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。妻子驚奇地問(wèn):“怎么啦?”丈夫捶胸頓足地說(shuō):“唉!你把我們最值錢(qián)的東西——信譽(yù),只5元錢(qián)就賣(mài)掉了,叫我怎能不哭!”(居然、果然),從此以后,他們的生意一蹶不振,最終落得個(gè)“壽終正寢”的下場(chǎng)。從前,有一對(duì)夫妻,開(kāi)了一個(gè)小酒店,由于他們老老實(shí)實(shí),賣(mài)出
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