知識競賽總結(文件)
【正文】 憚，無視法律的破壞人民財產(chǎn)的時候，我想。他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立，人民解放和國家富強，譜寫了壯麗的青春之歌?！北敬沃R競賽的目的和意義有三點，幫助學生鞏固學前專業(yè)知識，豐富同學們的學識，提高文化學習學術氛圍，活躍班級文化。學習是伴隨我們一生的事情，不能逃避，必須面對。獨辟蹊徑，創(chuàng)新之二：加強互動性，讓每個同學都參與進來。在比賽中，“答題組”努力答題，“智囊團”積極配合，并助威吶喊。這樣的穿插使賽場氣氛錯落有秩、節(jié)奏有續(xù)、風格明顯。第五篇：知識競賽總結建設專業(yè)的法律知識競賽總結在校黨委的領導下，為提高同學們的升本知識水平，我系團總支于12月2日展開了以“建設專業(yè)的法律”的知識競賽。本次知識競賽的一大亮點就是創(chuàng)新。創(chuàng)新之二：加強團隊性。不僅活躍了比賽氣氛，還增進了同學們之間的友誼。這樣的穿插使賽場氣氛錯落有秩、節(jié)奏有續(xù)、風格明顯。不足之處：經(jīng)過一個多月的準備以及各團干部的積極配合，我們學部舉辦的知識競賽活動已經(jīng)落下帷幕。為更好的舉辦下一次活動汲取經(jīng)驗。在主持人方面，由于主持人對題型及活動流程等不太熟悉，導致在場上面對一些突發(fā)狀況無所適從，缺乏臨場應變能力。通過以上問題，我們總結出，在以后的活動中，如果條件允許的話，我們五個學部干部會盡量親力親為的工作，以達到高質(zhì)量。同時，我們也會不斷改進，不斷創(chuàng)新，使下一次活動越辦越好。但不管怎么樣，我們付出了就會有收獲，這些不足將會轉(zhuǎn)變成經(jīng)驗成為我們最寶貴的財富。但由于我們是整個活動的組織者，對活動的流程熟悉度比較深，所以認識到的不足也比較深刻。細節(jié)決定成敗。促使同學們以更好的方式增強團員對學院升本的意識。一次活動的開展出現(xiàn)一些問題是在所難免的，但出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是失去解決問題的信念。校團委副書記以及校團委宣傳部長等親臨了我學部比賽現(xiàn)場，并在比賽結束之后給予評價。在答題形式的基礎上，我們的題型分為必答題、搶答題、團隊協(xié)作題和風險題。這樣組成的參賽隊，非常富有朝氣，因為它不僅讓班級的每一個同學都參與進來，而且還提升了班級凝聚力，和集體榮譽感，增強了團結性和參與性。次此知識競賽為照顧全學部的班級，使全學部同學都能參與到活動中來，擺脫了以往知識競賽的單一類試題。大學生要善于通過各種形式繼續(xù)學習，不斷充實，提高和發(fā)展自己。但是，只有在不斷的不完美中，才能找到自己的不足及失誤之處，才能提高自己的工作能力，使自己的綜合素質(zhì)得以有明顯的提升。創(chuàng)新之三：改進并豐富了答題的形式。再由本組其他同學組成“智囊團”，為答題組提供技術支持。創(chuàng)新之一：顛覆了傳統(tǒng)的“臺上答，臺下看”的競賽風格。套用后的主題為“我學故我在”，之所以選擇這樣的主題，一是積極響應學院現(xiàn)階段的學風建設，把學生應以學為主、以學為本的觀念深入到同學中間。九，發(fā)揚他們的大無畏精神，為祖國復興作出應有的貢獻。是因為我們的國家還不夠強大，只有國家強大了，別人才不敢侵犯我們的領土，然而振興中華的責任在哪？在上一輩人身上么？不！振興中華的責任在我們身上，周恩來說過“為中華之崛起而讀書”今天的我們要“中華之富強而讀書，為中華之繁榮而讀書，為中華之振興而讀書!”毛澤東說過“年輕人像早上八九點鐘的太陽”我們是中國未來的希望，為了國家的富強，我們應當努力學習，注重思想的修養(yǎng)，艱苦奮斗，我們還應當有理想，有實現(xiàn)理想的堅定信念和腳踏實地，百折不撓的精神，我們應具有強烈歷史使命感和社會責任感，立足現(xiàn)實、艱苦奮斗、樂于奉獻、不畏艱苦，以實際行動，用信和汗水為祖
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