【正文】 電子商務大賽、成立電子商務協(xié)會等，這些都是老師非常支持的，通過參加這些活動，不僅可以提高電子商務專業(yè)學生的理論知識水平、實踐操作能力、社會適應能力，為我們更好地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)做好了鋪墊，也為我校電子商務專業(yè)的建設與發(fā)展提供實踐經(jīng)驗；為提高我校電子商務專業(yè)教學質(zhì)量的提高起到一定的推動作用。電子商務的模式分B2B、B2C、C2C的模式，它包括會員注冊，公司客戶處理，個體網(wǎng)上購物，客戶管理，經(jīng)理業(yè)務處理等內(nèi)部處理，商品拍賣，競爭等。電子商務模式可以從消費者或從銷售商兩個方面考慮。其指企業(yè)在具體從事一個貿(mào)易過程中的實際操作步驟和處理過程。買方需要確定商品的類型，數(shù)量，價格，供貨地點，售后服務等，在交易雙方都了解相關情況后，就可以磋商，在簽訂合同與辦理手續(xù)后，雙方就可以查詢相關的信息。（2）電子商務主編：熟悉電子商務操作流程及規(guī)范，了解電子商務行業(yè)發(fā)展狀況，熟練掌握計算機、網(wǎng)絡使用技能，熟練操作相關網(wǎng)頁編輯軟件。（3）電子商務策劃經(jīng)理：負責電子商務服務網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡推廣和網(wǎng)絡內(nèi)容更新支持，有創(chuàng)新精神和對客戶價值的深刻理解。四、學校對電子商務專業(yè)的支持隨著信息技術日新月異和經(jīng)濟全球化的巨大萌發(fā)趨勢，近年來電子商務在全球范圍內(nèi)得到了迅速的發(fā)展和廣泛的應用。學校秉承“ 至誠、至堅、博學、篤行”的校訓，遵循“名校辦民校 ”的宗旨，推崇“以人為本”和“終身教育”的辦學理念，以“培養(yǎng)學生具有扎實的基本理論、較強的基本技能和良好的基本素質(zhì)，全面發(fā)展” 作為目標，充分發(fā)揮安徽大學的整體優(yōu)勢和民營機制的活力，形成以綜合性大學為依托，以培養(yǎng)社會需要的高層次實用性人才為育人目標的辦學特色。學校電子商務專業(yè)學生的教學基礎：我校有著強大的師資力量，有著經(jīng)驗顯著的老師們，他們能夠簡單而又迅速地使學生們了解和掌握當今世界電子商務的有效信息的前沿動態(tài)，辛勤地教導學生學習計算機技術，等學生們對其有了感性的認識之后，再從旁指導學生開展網(wǎng)上電子商務貿(mào)易技術：如網(wǎng)上銀行、網(wǎng)絡促銷、網(wǎng)上開店等業(yè)務，增加同學們對電子商務的興趣和熱情。高校開設電子商務專業(yè)是為了給社會輸送大量的電子商務人才，而我們在學校里成立的電子商務協(xié)會，是一個服務于廣大愛好電子商務學生的協(xié)會，是一個大家展現(xiàn)才華、鍛煉自己的舞臺，更是一個相互交流和展現(xiàn)自我的平臺。幫助同學們定位自己未來的目標，通過對電子商務知識的再學習,再探討,把握時代脈搏，了解最新的電子商務訊息，密切關注國內(nèi)外電子商務的發(fā)展趨勢，使所學專業(yè)知識與社會實踐相結(jié)合，鍛煉和提高同學電腦操作、商務軟件平臺運用、網(wǎng)絡管理以及組織管理協(xié)調(diào)能力，進一步完善知識結(jié)構(gòu)，為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的從業(yè)人才。在另一方面，電子商務協(xié)會，可以說它是我們的創(chuàng)建安徽大學江淮學院電子商務協(xié)會,不僅可以給那些電子商務愛好者提供一個自由發(fā)揮的空間，更可以給大家一個自我展示的舞臺。創(chuàng)建安徽大學江淮學院電子商務協(xié)會,意在提高協(xié)會會員的電子商務綜合知識，增強會員解決電子商務實踐的動手能力，使會員在網(wǎng)絡交易、網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡技術、網(wǎng)頁制作等方面的能力明顯提高，為同學們的生活增添更多更美麗的亮點，綻放出更加耀眼的光芒。我們要搭建一個交流電子商務的平臺，提高廣大同學們對電子商務的認識。電子商務專業(yè)是伴隨著電子商務而產(chǎn)生的，電子商務是伴隨著社會的發(fā)展而產(chǎn)生的。同時不斷發(fā)展的經(jīng)濟和技術也對我們在校的本專業(yè)同學提出了更高的要求，因此，在校內(nèi)成立電子商務協(xié)會是多么必要，在這里，我們可以了解最新的行業(yè)動態(tài)及人才需求，以高標準來要求自己，使自己成為社會需要的人。成立電子商務協(xié)會是必要的也是可行的。從現(xiàn)在起,時刻準備著武裝自己,提高自己，我們將會找到通往成功的路，最終走向成功的天堂。創(chuàng)建安徽大學江淮學院電子商務協(xié)會，協(xié)會的建設上將主要分為三大塊：組織上,強化協(xié)會管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊,更好地為廣大會員服務；學術上，加快協(xié)會學術的建設并擴大協(xié)會的影響力，營造良好的學習氛圍，實現(xiàn)整個協(xié)會理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強化知識與技能。與此同時，通過大家的共同討論，也可以培養(yǎng)大家的集體主義精神，讓他們在這個小小的舞臺上盡情的揮灑。這一切的一切都指向一點——電子商務對社會的發(fā)展是十分重要的。因此，為了滿足廣大電子商務愛好者的需求，也為了給電子商務學生提供更多學習的機會，成立電子商務協(xié)會已是廣大同學共同的愿望。由始至終，學校都在倡導電子商務專業(yè)的學生們積極勇于進行社會創(chuàng)業(yè)的教育，為此來不斷提高學生們的網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)知識和技能，由此可以讓學生們充分認識到：當就業(yè)崗位不能得到滿足時，電子商務專業(yè)的學生也能夠充分發(fā)揮網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的核心競爭優(yōu)勢，為自己開拓一片天地。本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有現(xiàn)代市場意識和較強的分析問題、解決問題的能力。早在2000年，教育部就已經(jīng)批準了學校開展電子商務教育，我校也緊隨教育步伐，開設了許多有關電子商務的相關課程。對策劃產(chǎn)品的基本流程有一定了解。策劃、制作并推廣原創(chuàng)專題，有敏銳的專題選題和策劃能力。三、目前電子商務人才需求及職位要求（部分）（1）電子商務專員 :負責管理電子商務平臺的在線銷售、交易等工作，對平臺的服務質(zhì)量和用戶滿意度負責，熟悉網(wǎng)絡三劍客的制作和網(wǎng)絡交易平臺，能夠編輯網(wǎng)頁和維護網(wǎng)站。而最終過程需要用來替代的是一個整合的信息流。從銷售商來說，貿(mào)易模式定義了訂貨管理的循環(huán)，指出了系統(tǒng)內(nèi)為了完成消費者的訂單所采取的一系列的措施。在交易過程中，還必須有傳統(tǒng)交易中的市場調(diào)查，信息發(fā)布等過程。使得我們的就業(yè)范圍非常廣泛，再經(jīng)過實踐的鍛煉后，將有更大的發(fā)展空間和潛力。對于我們當代的大學生，處在一個機遇與挑戰(zhàn)并存的社會，特別是電子商務專業(yè)的學生，需要我們在學校期間為將來做好充分的準備，抓住一切可以利用的資源，在電子商務專業(yè)上會有很大的發(fā)展前途。企業(yè)在多年的發(fā)展