校長反校園欺凌行為安全教育講話稿（最終定稿）(文件)
【正文】 為了滿足自身的私欲而引起的爭執(zhí)、事端。②避免自己成為施暴者的目標。多留意身邊發(fā)生的事，很多欺凌事件的信息可以從校園同學間的交流中得到。我們應(yīng)克服心里的恐懼，積極地去解決問題或者本能地保護自己。四是肯定自己。二是大聲呼救。五是如果以上退路被攻擊者截斷，那么應(yīng)雙手抱頭，盡力保護頭部，尤其是太陽穴和后腦。忍氣吞聲往往會導(dǎo)致新的欺凌事件的發(fā)生。第二，要有強烈的自我保護意識。在保護自身安全的前提下對他人實施救助。廿地鄉(xiāng)民族寄宿制小學 2017年6月22日。及時上報并注意搜集證據(jù)，以便在需要的時候出示。在力量懸殊的情況下，切記不能蠻干。要應(yīng)對欺凌，我們必須增強五個意識：第一，要有依法的意識。(3)及時報告，以法維權(quán)由于校園欺凌事件的隨機性，許多同學對其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。四是求饒。六是法律維權(quán)。二是自我反省。預(yù)防欺凌重于應(yīng)對欺凌，而這一切需要我們共同參與。學校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園欺凌的多發(fā)地帶，我們在這些地方活動時尤其要注意，最好結(jié)伴而行。有的同學遇到矛盾時，不愿意吃虧，認為忍讓就是沒了面子失了尊嚴，最終只能使得矛盾不斷升級，不斷激化。既要以法律來規(guī)范自己的行為，也要以法律來保護自身的合法權(quán)益。要保持樂觀的心態(tài)，主動與他人溝通，解決各種困難和問題。二、向校園欺凌說“不”頻頻發(fā)生的校園欺凌打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧，為了不讓校園這方凈土成為另一個“江湖”，為了不讓我們的“花季”變成“花祭”，我們要堅決向校園欺凌說“不”?、俨怀绨萜哿栉幕?，要形成正確的價值觀。要抵制校園欺凌，首先要具備對校園欺凌的識別能力。同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來，不做欺凌之事，不當欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個講文明、守紀律的、寬容友善的人，共同構(gòu)建我們和諧平安的實小校園。老師們、同學們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認識，那么如何預(yù)防校園欺凌呢？有這么四點大家要記住：：同學間要友善相處，如果和同學發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。希望同學生認真聽講，并能用聽講所學到的知識，結(jié)合到實際生活、學習中，以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力。并把學校下發(fā)的“關(guān)于加強校園欺凌行為應(yīng)急防范教育的辦法”進行認真?zhèn)鬟_教育，強調(diào)學習完后將本辦法張貼在班級公示欄內(nèi)，供學生平時學習，讓學生入腦入心。：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴重的違法行為，
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