【正文】 著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。廣播稿二：小學(xué)生校園環(huán)保廣播稿甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！合：大家下午好！“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了！甲：我是來自六（三）班的XXX乙：我是來自六（三）班的XXX合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目！甲：送走了溫和日麗的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。“校園是我家，愛護(hù)靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么？趕快行動起來吧！乙：所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明人！合：“愛護(hù)校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！廣播稿三：小學(xué)生校園環(huán)保廣播稿老師們，同學(xué)們：綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。老師們，同學(xué)們！為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。廣播稿四：小學(xué)生校園環(huán)保廣播稿同學(xué)們：大家好！今天我廣播的主題是保護(hù)校園環(huán)境。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，綠色森林的肆意砍伐，淡水資源的嚴(yán)重污染。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅要從我做起，還應(yīng)發(fā)揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護(hù)環(huán)境是行列中來。積極投身到環(huán)境美化的工作中來為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。使我們的校園環(huán)境無處不清新，無處不優(yōu)雅。4月的三中校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機(jī)與活力。乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。甲：作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園，努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。愛護(hù)美麗的新學(xué)校。在你忍不住想在課桌上或墻上亂涂亂畫時(shí)，你是否想到，新校園的美麗和嶄新就此被你破壞。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人及自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。4月的三中校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機(jī)及活力。乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動起來吧！乙：所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明人！合：“愛護(hù)校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！小學(xué)生校園環(huán)保廣播稿4老師們，同學(xué)們：綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的`好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。老師們，同學(xué)們!為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。第五篇：環(huán)保校園廣播稿通用環(huán)保校園廣播稿通用15篇如果你是學(xué)校廣播站的播音員，肯定會知道我們廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！下面是小編精心整理的環(huán)保校園廣播稿，歡迎閱讀與收藏。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；讓我們知書達(dá)禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。乙：環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。因此，世界樹許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。19xx年，我國開始了第一個“12年綠化運(yùn)動”。關(guān)于一棵樹是生態(tài)價(jià)值，印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)的德斯教授就進(jìn)行過計(jì)算：一棵50年樹齡的樹，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元；增加土壤肥力價(jià)值約31200美元；涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價(jià)值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元?，F(xiàn)在，環(huán)境問題已成為大家共同關(guān)注的一個焦點(diǎn)，有些人不增強(qiáng)環(huán)保意識，不好好保護(hù)我們的生活家園，他們亂扔紙屑果皮、亂砍濫伐樹木、亂踐踏草坪、隨地吐痰，使得環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了，大大影響著我們的生態(tài)環(huán)境。地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。希望那些破壞環(huán)境的人能從懲罰中覺醒，共同來參與“保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境”的行動吧！我們要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴開始?！毙⊙嘧语w走了，他感到口渴，來到小河邊，正要喝水，他又想起土地爺爺?shù)脑?，不知河水里是否有毒。鯉魚交給小燕子一封信，說：“快把它交給人類。甲：接下來是“每周一歌”，在這個單元，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情和嗎、美好的祝福。環(huán)保校園廣播稿3曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，這就是對捕殺動物后果的最真實(shí)的寫照。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展才是硬道理。”作為一個有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環(huán)保的途徑。是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤一寸土地！環(huán)保校園廣播稿4老師們、同學(xué)們：你們好!綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。環(huán)保校園廣播稿5音樂......合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！七彩童年校園廣播站，與您相約快樂時(shí)分。種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面。乙：綠樹在居民的小區(qū)里，在同學(xué)們的校園里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹在城市里，城市在樹林里。音樂......甲：夏天，烈日炎炎。立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到不以惡小而為之，不以善小而不為。甲：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。我是主持人：***乙：我是主持人：** 今天的欄目有環(huán)保天地、書香校園。甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。用我們的實(shí)際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時(shí)候，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，凈化者我們賴以生存的大氣。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動著。愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會倍感心情舒暢。一切，都是那么的值得！瀏陽市教育局局長陳耀文說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。在殘酷競爭的市場中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。這句話說得一點(diǎn)也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。曾幾何時(shí)，偉大詩人喬治乙：今天的“每周一歌”為您奉獻(xiàn)歌曲《鄉(xiāng)間小路》，祝大家擁有一個好心情。小燕子把信交給人類，人類關(guān)閉了工廠，清掃了垃圾，又種下許多樹苗?！滨庺~傷心地說。有了樹，才有了綠色，有了綠色，才有了春天，有了春天，才有我們美好的家園?？墒?，人們無情地傷害了她——這位給了大家一切美好的，由于人類的無知與目光的短淺，對地球長期地破壞：亂砍濫伐，破壞了森林；亂捕濫殺，造成物種滅絕；濫挖亂采，破壞浪費(fèi)了各種資源；排放廢氣，破壞了臭氧層。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。甲：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價(jià)值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責(zé)任”！乙：接下來是優(yōu)秀作文專欄，先請聽來自六（1）班蔣紅菊老師輔導(dǎo)的王倩玉同學(xué)的文章《美，從愛護(hù)環(huán)境開始》。乙：植樹有很大的價(jià)值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。甲：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖且恍┯嘘P(guān)于植樹的知識，希望大家在行為規(guī)范這個欄目中學(xué)到更多的東西。甲：老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。甲：作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園，努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。4月的三中校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機(jī)與活力。讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。愛護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都及我們的文明校園極不相稱。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；讓我們知書達(dá)禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在這里(大學(xué)生運(yùn)動會新聞稿)我們要感謝教育局，感謝政府為了我們同學(xué)們的安全，花那么大的投入，為我們同學(xué)提供一個既安全，又優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)的平臺。當(dāng)你走過整齊的草坪時(shí)，你是否想到“手下留情，腳下留青”。(甲)：我是主持人：~~(乙)：我是主持人：~~.(乙)：今天是開學(xué)的第一天，當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓進(jìn)行了裝修，一棟雪白的教學(xué)樓，一間間嶄新的教室，教室里，新的黑板、新的課桌......一切都改變了面容，美麗的校園是校領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)計(jì)者、工人和老師們的努力和汗水，正是他們的付出讓我們能擁有這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；讓我們知書達(dá)禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。而且創(chuàng)建綠色校園除了對學(xué)校自身有重要意義外，還是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓！同學(xué)們，來吧，讓我們行動起來，把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù)，用自已的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠